《十歲那年》讀書筆記（精選39篇）

看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？你想知道讀書筆記怎麼寫嗎？以下是小編整理的《十歲那年》讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《十歲那年》讀書筆記 篇1

最近，我讀了一本書，名叫《十歲那年》。這本書裏寫了什麼？別急，請聽我慢慢道來。

這本書採用了詩歌的體裁，是由一名越裔美國人——thanhha lai寫出來的。她出生在越南，後與家人移民至美國。書中的河是一個十歲的小女孩，家鄉有她熟悉的生活和各種傳統，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的旅行卻讓她的人生從此翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的.家園，搬往美國南部。然而，適應新環境是那麼難，新的食物、新的鄰居、新的同學，一個全新的城市......

合上這本書，我心中感慨萬千。河在美國體驗了一次被歧視的感覺：粉紅男孩經常針對她，説她是“烤餅臉”、挑釁她，説她是“婆薩女”這些，她都忍了。唯獨“烤餅臉”事件，她憤怒了，她向武哥哥學習了自衞術，然後一天放學後，她先設法激怒粉紅男孩，隨後將他打倒在地。

河的社會適應力很強，僅僅用了本個月的時間，就幾乎完全適應了美國的生活，儘管鄰居一開始大多歧視他們，但河和她的家人依然堅持他們的立場。

我覺得河很堅強、自尊心強烈、聰明、和善良。她得知父親去世後，依然不折不扣地生活；粉紅男孩挑釁她，她的心中就會升起一股怒火......去閲讀這本書吧！它會讓你感慨萬千，會讓你體會到一個世界在一個十歲的孩子眼中是怎樣的......

《十歲那年》讀書筆記 篇2

當我翻開《十歲那年》這本書時，頓時覺得這本書好特別。作者是以詩歌的形式講述了自己——金河姑娘在十歲時經歷的一場成長蜕變。

金河的爸爸在一次任務中不幸被敵軍抓住，不知是死是活。從此以後，照顧金河和她的'三個哥哥的任務就完全交給了金河的媽媽。可不久以後，日軍又侵略祖國，金河一家不得不乘着海輪前往異國他鄉。

在學校時，與周圍的人格格不入，被班裏的同學欺負，一系列的事情使河原本開朗的性格受到了極大的改變。但在周圍人的幫助下，河又重新變得自信何聰明。在河的成長過程中，時時刻刻穿插着愉快與憂傷兩種截然不同的情感讓人既想哭，又想開懷大笑。透過小女孩的視角，書中的一切都變得鮮活起來。哪怕在他們最艱難的時候，也能將嘴角微微上揚。

簡單、明快的節奏，孩子純淨的語言，敍述着一個並不輕鬆卻充滿希望的故事，這就是《十歲那年》。

《十歲那年》讀書筆記 篇3

十歲那年，我們都在做什麼呢？或許有些人去了國外，有些人在忙着培訓、比賽。大多數的同齡人還在父母的懷裏撒嬌。而下面這位女孩———金河，她在十歲那年，卻經歷了戰爭。

暑假裏，我閲讀了賴清河阿姨著作的《十歲那年》。故事的主人公金河是一個活潑、善良的小女孩。因為戰爭移民到了美國，在學校裏受盡欺負。金河原本活潑開朗的性格受到了很大的.破壞。直到最後，在家人和朋友的幫助下振作起來，重新找回生活的信心和勇氣。賴清河阿姨用一個十歲小女孩的視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰爭來臨時人們的恐慌，逃難過程中家人的苦楚，移民成功後寄人籬下的淒涼，在學校被同學欺負時的無助等等心理感受。尤其是描寫戰爭給我留下了深刻的印象。

暑假裏，我也留意了一下新聞。在21世紀的今天，世界上還有很多地方因為資源掠奪、因為宗教信仰等等原因還在爆發戰爭。在戰爭中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來，若沒有了兒童，人類便沒有了未來。希望每個國家不要因為一點資源而發生戰爭。全世界要和睦相處，讓綠色的橄欖枝長滿全球，世界永遠和平！（潘靜）

今天，我讀了《十歲那年》這本書，這是一個傷心的故事。故事講的是：十歲女孩河居住的國家遭遇了戰爭，為了活命，河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部，在國外安居樂業。但這並不是一件容易的事，媽媽要養四個小孩，爸爸下落不明，一家五口人在外國寄人籬下，艱難度日。河在學校裏受盡欺負，原本活潑開朗的河，變得膽怯迷茫。直到最後，河才在家人和朋友的幫助下振作起來，重新找回生活的信心和勇氣。

《十歲那年》讀書筆記 篇4

“珍惜”這一詞對我們來説很普通很熟悉，常常都能聽見。可是如果有一樣東西你沒珍惜，可能你永遠也看不到和聽不到。這樣你就懂得珍惜了。這本書是有詩歌的形式寫的。

書的大意是：主人公河是一個十歲的小女孩，家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統，熱情的朋友，還有那些木瓜樹，可她沒有珍惜。但在這一年裏，一場意料以外的旅行卻讓她的人生髮生了翻天覆地的`變化。河的家園被炸了，被迫離開了美麗的家園。她們在輪船上漂流了一個月，才搬到美國南部。適應新的環境是那麼難，一切都變了：食物、鄰居、同學、家……最後在她自己的努力下，有了自信，成為了一名出色的律師。

作者是賴清河，是越裔美國人。她出生在越南，後跟家人一起移民到美國，在努力學習英語的過程中，她經歷了和主人公一樣的困境，最終她的工作是一名兒童文學作家。她寫的《十歲那年》得了紐伯瑞兒童文學銀獎、美國國家圖書獎。

這本書告訴我們要懂得珍惜，要堅持不懈、要永不言敗。學習別人的勇於追求真理的勇氣和毅力。

《十歲那年》讀書筆記 篇5

和很多名著放在一起，也許《十歲那年》就像海洋裏的一朵小浪花，是那麼的微不足道。它卻以小孩的眼睛看待戰爭，讓我加倍珍惜今天幸福的生活。

當我們捧起《十歲那年》的時候，第一感覺是簡潔而平易，不論是大人還是孩子，都可以與書中細細流淌的文字交談。它不像詩文一樣，有雋永詩意的語言。也不像普通的小説用篇幅來牽引細節。它的語言簡潔而又不難懂，短短的句子，一行一行的文字，一段一段的故事，一章一章的波瀾，就那樣被作者簡單而又純淨的敍述出來。讀這本書，就像在聽一個一個小女孩在講自己的故事，她以最簡單幹淨的語言，敍述着一個心靈成長的故事。

書中的那個小女孩金河以她的視角來講述她的高興和痛苦。比如戰爭之前家鄉的美麗，戰爭來臨時逃難時人們恐慌逃難過程中家人的.憂慮，逃難後寄人離下的淒涼，學會一門新語言的高興，認識的新朋友的喜悦……這些故事展現在我們眼前時，美麗的更加美麗，憂傷的更加憂傷……孩子不會去渲染痛苦，然而字裏行間卻讓讀者感受到戰爭的無情，戰爭給孩子帶來的傷害。

當大戰臨頭的時候，孩子們關心的是已經到來的新年和他們種下的水果和花草。沒有戰爭的祖國如此美麗。當孩逐漸意識到戰爭到來的時候，戰爭已幾乎摧毀了一切。孩子失去父親，母親每天擔驚受怕，年長的哥哥各做打算，女孩心中充滿了迷惑。離鄉背井的惶恐侵蝕孩子的心靈。寄人籬下的日子，讓女孩學會了看陌生人的臉色。在學校裏受不欺負，小女孩原本活潑開朗的個性受到極大的破壞。直到最後，孩子才家人和朋友幫助下振作起來，重新找回生活的信心和勇氣。

我慶幸生於一個和平的年代。感謝我的祖國，給我一片慰藍平和的天空；感謝老師和同學，讓我在知識點海洋裏盡情翱翔；感謝我的家人和朋友，陪我一起健康快樂成長。

《十歲那年》讀書筆記 篇6

我已經十歲了。十歲理應是快樂的，但我讀了《十歲那年》，知道了有些人的艱辛。

《十歲那年》的作者是越裔美國人賴清河寫的。與其説這是本書，還不如説是一集詩篇。它奇妙的格式令人好奇：這是現代詩的格式。而在賴清河的十歲，也經歷了像書中的主人公河一樣的故事。

這是一場成長蜕變：主人公河是一個十歲的小女孩，家鄉有她熟悉的生活與各種傳統，有她熱情的朋友，還有一課木瓜樹。但是這一年，一場因戰爭而起的旅行卻讓她的'生活有了一個翻天覆地的變化。河與家人被迫離開了家園，搬往美國南部。然而適應新環境讓河遇到了許多困難。最終，和融入了新世界，重新變得聰明和自信。

河還在自己戰爭家鄉時，就經歷了許多苦難。那時雞蛋的價錢和大米一樣貴，大米的價錢和汽油一樣貴，汽油的價錢又和黃金一樣貴。而河也被迫休學。

而河和家人坐船離開家鄉，在波濤洶湧的大海上時，儘管沒有燈，也沒有食物。水也只能特別需要時喝一小口。但她沒有絕望，在船上度過了一個月後，終於到了安全地方。

雖然，河的十歲經歷了許多困難，被新同學嘲笑，還失去了爸爸，但她沒有絕望，沒有萬念俱灰。她開始學着勇敢起來，接受事實，自己想辦法解決問題，處理與同學的小糾紛，而不再總依賴媽媽。河逐漸成長為一個獨立堅強的孩子。

這個故事告訴我們，無論遇到什麼挫折，都不要放棄希望，因為一切一定會好起來的。

《十歲那年》讀書筆記 篇7

南國的盛夏，驕陽如火，浮瓜沉李，我獨自一人沉浸在圖書館裏。《十歲那年》安靜地倚在白色書架上，恍若遺世。封面上遙遙無際的草地與天相吻，各型各狀的雲朵在天幕上緩緩遊移，綠樹上蒼翠的樹葉被有形的風兒吹落，在空中隨風而舞，幻化成蝴蝶。一個稚嫩的小女孩伸出雙手去擁抱未知的希望。

這不禁勾出我對十歲那年的童年回憶:依偎在父母的懷抱裏撒嬌，索要着最新版本的變形金剛，牽着父母的手走在美麗的郊外，和同學們在操場上無拘無束的踢球……想必故事主人公也有一個無憂無慮的童年。我懷着期待，迫不及待的翻開書，但故事的情節卻讓我始料不及。

金河，故事的主人公，一個十歲未涉世的小女孩。她有一個英俊温柔卻永遠只在照片上的爸爸，一個堅強勇敢美麗的媽媽和三個性格各異的哥哥。她有熟悉的家鄉，熟悉的生活和傳統，熟悉的朋友，熟悉的木瓜樹。

然而一場猝不及防的戰爭讓着一切美好的事物由此畫上了句號。金河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部，一切熟悉都被陌生替代:新的同學，新的老師，新的語言，新的城市。但是新生活並沒有想象中那麼和諧。因不同國度不同種族不同信仰，遭到鄰居的排斥和攻擊，在學校受到同學的嘲笑和欺負，甚至連吃飯躲在廁所裏。可挫折與磨難並沒有擊退金河勇敢美好的心。金河回家後害怕父母會擔心，對於學校的種種不平等遭遇隻字不提，就像人們對小草的踐踏換來的是小草更昂揚的鬥志。金河刻苦學習英語同樣以優異的成績向那些嘲笑自己的同學證明自己，因而得到華盛頓小姐無償的幫助和新的朋友。

“征途縱有百丈淵，劈手擊浪三千尺！”金河十歲這年的經歷，讓我感到心痛。一個十歲的小女孩經歷了戰亂、漂流、來到一個陌生的國度。當我還躲在父母無微不至的呵護中，金河卻在忍受沒有父親，失去家園和被別人歧視的苦痛，戰爭是殘忍的，一場戰爭的爆發會奪去無數鮮活的生命，摧毀美麗的家園，破壞人們幸福的生活。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”接連的厄運並沒有讓金河低頭。相反的.，金河更加努力的學習，與命運抗爭。形如一隻逆流中的小舟，不能沉淪不振隨無情的水流沖走，而應當克服一切的阻力，逆水行舟。金河正是這一葉逆流而上的小舟，在人生的道路上勇敢的面對挫折，無畏的前進着。或許過程甚是艱辛痛苦，但這仍催還不了金河那顆勇敢向上對坎坷不屈不撓的心。金河開始融入這個新的世界，從生活在家鄉的幸福日子，到適應美國社會的艱辛經歷，金河依然沒有放棄，終於在親朋好友的幫助和鼓勵下變得自強、聰明、自信、陽光，像封面上的她一樣伸出雙手去擁抱未知的幸福與希望。

《十歲那年》給了我心靈一次強有力的震撼。也許金河一個十歲的小女孩，她是這本書的主人公，她和英俊、温柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強勇敢美麗的媽媽，還有三個性格各異的哥哥住在一起，家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的戰爭卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而，適應新環境是那麼難，新的語言、新的同學、新的老師，一個全新的城市……最終，金河會融入這個新的世界，重新變得聰明和自信。從生活在家鄉的幸福日子，到適應美國社會的艱辛經歷，金河依然沒有放棄。最後終於在親朋好友的幫助和鼓勵下變得自強、聰明有自信，像封面上的她一樣努力伸出雙手去擁抱未知的幸福與希望。

閲讀《十歲那年》像一陣春風吹過心臟，沒有最深刻的震撼去給了我無盡的思考和領悟。在人生短暫而長久的道路上，難免遇到挫折，然而，只有勇敢面對，不屈不撓的人，才能是最後的強者！

《十歲那年》讀書筆記 篇8

“越是弱小就越要證明自己成為強大。”這是《十歲那年》中主人公金河的心聲。

我喜歡這本書。

剛拿到這本書是我就被它精美的封面吸引了，一個小女孩扶着大樹，望向遠方，她在想什麼呢？我好好奇，迫不及待地翻開了書。

不出我所料，故事像一個磁鐵，吸引着我的目光，我真羨慕故事的主人公金河，她多快樂呀，有愛她的家人、有趣的同學、親密無間的朋友，這一切都是那麼美好。但是，戰爭爆發了，一切一切都成為了過去，金河一家被迫逃到美國，成為難民，從ABC學起，我真為金河難過，怕她傷心，對這個世界失去信心。但是，我想錯了，金河從痛苦中站了起來。面對新的同學、新的老師、新的環境、從沒有退縮過，而是更加努力向上，她是一個堅強的女孩，我認為，我們就應該像金河那樣，面對困難永不放棄，相信自己、戰勝自己。

當金河在船上啃着又臭又硬的'冷飯糰時，我在西餐廳中大快朵頤；當金河在寒風中凍得瑟瑟發抖，我在温暖的書房裏靜靜地讀書。

沒有戰爭的年代多麼美好！

我們應該珍惜現在美好的日子，沒有戰爭，不用像金河那樣四處逃亡。面對困難，也要相信自己，相信天空總會掛上美麗的彩虹。

我喜歡這本書，也喜歡金河，她面對困難，勇敢、堅強的精神值得我們學習。

《十歲那年》讀書筆記 篇9

《十歲那年》是我十歲生日時媽媽送給我的生日禮物。因此，我對這本書愛不釋手。

這本書的作者是美國著名的兒童作家賴清河。裏面主要人物有：河，一個性格古靈精怪，喜歡木瓜的小女孩；魁哥哥喜歡養小雞，跟河的感情最要好；武哥哥喜歡武打，非常崇拜李小龍；光哥哥夢想是當一名飛行家。還有他們的媽媽，他們的爸爸已經死了。

故事的內容是這樣的：河的家鄉因為要打仗，所以河一家被迫搬到美國南部。他們在那裏認識了一個好心的牛仔。奇怪的是那個牛仔從來不會騎牛。好心的牛仔幫河一家找到了住處，再幫河的'哥哥們和河找到了一個適合自己的工作和學校。開始他們還有些不適應那裏的環境、語言、朋友和鄰居。甚至開始有些河的新同學還嘲笑河，還不時的刁難河。不過還好，河樂觀的面對了這一切，現在，不管是河還是河的哥哥們都適應了身邊的一切。跟同學、同事都很融洽！

這本書讓我認識了堅強、樂觀的河。也讓我學習到了遇到困難時，要勇敢，要迎難而上，不能知難而退！

《十歲那年》讀書筆記 篇10

這個暑期，我讀了越裔美國作家賴清河寫的《十歲那年》這本書。

故事的內容講述了一個叫河的小姑娘。家鄉有她所熟悉的生活和傳統。她熱情的朋友、還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的旅行卻讓她的人生從此翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而，適應新環境是那麼難，新的環境、新的事物、新的生活、新的鄰居、一個全新的世界，河經歷了許多挫折和困難。最終，河經過了自己的努力和親朋好友的鼓勵幫助下，融入了這個全新的世界。

看完這本書，我感慨萬分、浮想聯翩。戰爭太殘忍了，它奪去了無數人的生命，摧毀了我們的家園。河這一年的經歷讓我感到心酸。一個十歲的`女孩經歷了戰亂、漂流、來到了一個陌生的環境，遭受了鄰居和同學們的排斥，連飯都躲在廁所裏吃。但河非常懂事，這些經歷她隻字不提，不讓家人為她擔心。河是勇敢的，面對困難她沒有退縮，她努力學習英語，面對同學的嘲笑她做出了反擊。同時河又是陽光的，她的可愛陽光使他交到了新的朋友。

河對生活的態度讓我很敬佩，經歷了那麼多波折，她沒有放棄，堅強的面對一切，重新找回了自我。我想説：“現在的我們，好像生活在蜜罐中，讓父母遮風擋雨。可河呢？她那麼早就體會到了生活的艱辛。難道生活在蜜罐中的我們，不應該珍惜眼前的一切嗎？”。

《十歲那年》讀書筆記 篇11

我今年十二歲，我健康、我聰明，我無憂無慮，生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽非常愛我。這個暑假我讀了一本書，名字就叫作《十歲那年》，同學們你們看到這個書名肯定會有很多疑惑：十歲那年怎麼了？到底發生了什麼樣的故事呢？當然我也不例外，帶着這樣的疑問，我開始閲讀這本書。

《十歲那年》，它出自於美國的賴清河。《十歲那年》的特殊旅行，是一場美麗而堅強的成長蜕變。金河一個十歲的小女孩，她是這本書的主人公，她和英俊、温柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強勇敢美麗的媽媽，還有三個性格各異的哥哥住在一起，家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統，她的熱情的'朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的戰爭卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而，適應新環境是那麼難，新的語言、新的同學、新的老師，一個全新的城市……最終，金河會融入這個新的世界，重新變得聰明和自信。從生活在家鄉的幸福日子，到適應美國社會的艱辛經歷，金河依然沒有放棄。最後終於在親朋好友的幫助和鼓勵下變得自強、聰明有自信。

看完這本書，我感慨萬分、浮想聯翩。戰爭太殘忍了，一場戰爭的發生會奪去無數鮮活的生命，會摧毀美麗的家園，更加會破壞幸福的生活。金河十歲這一年的經歷，讓我感到心酸。一個十歲的小女孩經歷了戰亂、漂流、來到一個陌生的國度、陌生的城市，新生活並沒有想象中那麼和諧，那麼美好。不同國度、不同種族、不同信仰，遭到鄰居的排斥和攻擊。語言不通，在學校受到同學的嘲笑和欺負，連吃飯都躲在廁所裏。金河是懂事的，學校裏經歷的挫折，回家隻字不提，不讓家人為她傷心。金河是勇敢的，面對困難她沒有退縮，她努力學習英語，對嘲笑她的同學做出了反擊。金河是又可愛又陽光的，她的可愛使她得到華盛頓小姐無償的幫助。她的陽光使她交到了新朋友。

讀了這本書使我懂得了面對困難的生活要樂觀勇敢地去面對，讓苦難變成人生中的祝福。

《十歲那年》讀書筆記 篇12

在十歲這一年，小女孩金河一家因為一場意料之外的旅行，人生軌跡就此翻天覆地。背井離鄉的哀傷使熟悉的生活、熱情的朋友還有那木瓜樹都變成遙遠的回憶。在完全陌生的環境中，金河還會重新變得聰明和自信、勇敢而有擔當嗎？

這本書是關於一場美麗而堅強的成長蜕變，小説中的主要人物被詩歌描繪得鮮活無比。敍事詩歌打動人心之處就在於讀者在短短的文字背後品出大大的味道。英俊，温柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強隱忍，美麗的媽媽，執着堅定，有擔當的.哥哥，樂觀結實，灑脱的武哥哥。內斂聰明害羞魁哥哥，當然還有活潑善感體貼的我——金河。

這些主要任務形象連同性格大不同的房東夫婦，善良的家庭教師鄰居，可愛的同班小夥伴，愛惡作劇的調皮同學，有點研究做派的學校老師。他們一起熱熱鬧鬧的在簡短的詩行中豐富着小女孩的生活。

《十歲那年》讀書筆記 篇13

這本書向我們一一道來了主人公河因為戰急而與家人被迫逃離家鄉至美國的故事，作者用簡單純淨的文字，把主人公“河”描寫刻化的淋漓盡致，堅強，執着，樂觀，可愛。放下書本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的夢想，她只希望自己能快樂地與家人生活，那麼淳樸的`期望，卻被破滅，誰是罪魁禍首？那就是戰爭，能使家庭家破人亡，能使街道尺橫遍野，更能使國家五分六裂，而那些發動戰爭的人呢？只為了利益，土地，黃金，可全然不顧百姓的安危，這是多麼可恥的行為！

難道能讓世界和平太平是世人一個可望而不可及的夢想嗎？世界呀，國家呀，醒醒吧！戰火是會灼傷戰士們的眼睛的，唯有和平之光，能照亮地球前進的路，讓世界的民眾和協相處。安康生活！曾有人這樣比喻：和平猶如地球前進發展的力量，沒有和平，一切皆為空虛。也有人這樣説：只要心中和，有平，堅定，執着，那遲早一天會安寧。而我卻這樣比喻：和平，沒有虛偽，沒有戰爭，因為它就像一劑良藥，能讓地球火熱的心冷卻下來，遠離熾熱，留下平靜。

《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書，書中充滿了不可錯過的體會——愉快的和憂傷的。讀完後的我深有感觸。

《十歲那年》讀書筆記 篇14

在湯老師的引薦下，我接觸了《十歲那年》這本書，也真切地走進了賴清河阿姨筆下十歲的河，十歲那年讀後感。七年級眼觸及那清新淡雅的封面，我就很喜歡。再看那題目，我的心中升騰出無數個問號：是誰的十歲那年？十歲那年發生了怎樣的故事？帶着這樣的疑問，我翻開了這本書。

整本書以詩歌的形式，簡短而又明瞭地講述了一個叫河的女孩在十歲那年的故事。首先這個名字讓我很好奇，書中述説金河出生時又紅又胖，像只小河馬，因此哥哥順應給她取了這麼個讓河生厭的名字——河馬。但媽媽告訴她，取金河這個名字是因為那條金色的小河，那裏留下了爸爸和媽媽的美好回憶。

十歲的河無意中種了一棵木瓜樹，每天清晨饒有趣味地去看它開花結果，她發誓要把第一個木瓜送給媽媽，因為在她十歲的.成長曆程中，只有媽媽的愛最濃烈。至於爸爸呢，河的記憶很模糊，只有通過爸爸的肖像，看到他年輕的模樣。還有從媽媽口中知道爸爸奇怪的喜惡習慣。“加速”是爸爸的口頭禪，她也時常跟着説，但不會當着媽媽的面，因為她不想讓媽媽聞言思人，心裏難過。

十歲的河一直覺得自己很聰明。媽媽很信任她，總讓她到早市買東西，可她時常“偷奸耍滑”，缺斤少兩地去給自己開開小灶，滿足一下貪吃的味蕾。她還一直為自己的“聰明”暗暗叫好。

十歲的河也和我們一樣喜歡過生日，但她的生日願望很特別，也讓人感動：希望太陽把她曬黑，希望做男孩子能做的事，希望有個妹妹和她一起玩，希望把頭髮變長，希望把圓臉瘦下來，更希望爸爸能回家，讓媽媽開心。

戰爭的號角已經吹響，學校要停課了，美麗的家園也將不復存在了，河一家被迫要遷移到陌生的城市。來到了美國，開始了新生活，但並沒有想象中的那麼和諧，那麼美好：吃不慣食物，語言不通，被人嘲笑，被人欺負攻擊……這一切對於十歲的河來説，簡直是來到了地獄。河一時之間，五臟六腑翻騰着各種痛苦的感覺：怒火，心酸，憤怒，孤獨，恥辱。小小年紀的她心中有恨，但她又是懂事的，在外經受的苦難，回到家隻字不提，一切為了不讓家人傷心。金河也是勇敢的，在她朋友和家人的開導安慰下，努力學習英語，儘快適應新環境。面對嘲笑欺負她的人也做出了反擊。就是因為她的可愛，她的自信，她的樂觀，使她交到了新朋友。

看完了這本書，回想我的十歲，真的不及河的十歲，那不只是一個年齡的概念，更是一個女孩自信樂觀勇敢的述説。合上書，我也想和河一樣，閉上眼睛，讓自己飛起來，那種只屬於十歲孩子的美妙歷程。

《十歲那年》讀書筆記 篇15

暑期裏第一眼看到《十歲那年》，我就被它的名字深深吸引。我今年剛好十歲，我無憂無慮地生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽非常愛我，還有一個可愛的小弟弟。這本書的主人公也是十歲，十歲那年怎麼了?到底發生了什麼樣的故事呢?帶着這樣的疑問，我走進了這本書。

《十歲那年》是越裔美國作家賴清河寫的。故事的主任翁是河，她是一位十歲的小女孩，她生活的家鄉有各種傳統習俗，她有熱情的朋友，還有那棵木瓜樹。

河十歲那年，家鄉發生了戰爭。河的爸爸是海軍，他在戰爭中失蹤了，隨後，河的一家跟隨爸爸的朋友宋叔叔來到關島，多虧了河的哥哥，河一家才有了個擔保人，全家來到了阿拉巴馬。但是在這裏的生活並不是很順利，河在學校經常被別人欺負，還好有哥哥保護着她。通過她自己不懈的努力，河的生活漸漸好了起來，新鄰居慢慢接收了她，她的可愛和陽光使得她在學校裏也交到了好朋友。

不幸的是，突然有一天，河的媽媽得到了噩耗：河的爸爸去世了，媽媽傷心不已。媽媽因為不想孩子們有效的心靈收到打擊，她選擇獨自承擔這份痛苦，但河還是知道了爸爸的事情，她祈禱爸爸在新的地方開開心心的生活，希望媽媽能有更多的笑容。

作者用簡單純淨的文字，把主人公“河”描寫刻化的淋漓盡致，堅強，執着，樂觀，可愛。放下書本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的夢想，她只希望自己能快樂地與家人生活，那麼淳樸的期望，卻被破滅，誰是罪魁禍首?那就是戰爭。戰爭，能使家庭家破人亡，能使街道尺橫遍野，更能使國家五分六裂，而那些發動戰爭的人呢?只為了利益，土地，黃金，可全然不顧百姓的安危，這是多麼可恥的行為！

難道能讓世界和平太平是世人一個可望而不可及的夢想嗎?世界呀，國家呀，醒醒吧！戰火是會灼傷戰士們的眼睛的，唯有和平之光，能照亮地球前進的路，讓世界的.民眾和協相處。安康生活！曾有人這樣比喻：和平猶如地球前進發展的力量，沒有和平，一切皆為空虛。也有人這樣説：只要心中和，有平，堅定，執着，那遲早一天會安寧。而我卻這樣比喻：和平，沒有虛偽，沒有戰爭，因為它就像一劑良藥，能讓地球火熱的心冷卻下來，遠離熾熱，留下平靜。

看完這本書，我感慨萬千，戰爭太殘忍了，一場戰爭的發生會奪去無數鮮活的生命，會摧毀美麗的家園，會破壞人們幸福的生活，我更加感動於河的家人之間相互理解與支持。河是讓我敬佩的，經歷了那麼大的波折，她沒有放棄，而是勇敢堅強地面對一切，重新找回了自信。我們每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難挫折，河就是是我們學習的最好榜樣！

《十歲那年》讀書筆記 篇16

《十歲那年》是世界範圍內、當代作家中為數不多的以詩歌體裁創作的小説，作者是越裔美國人賴清河。它不似詩集有飽滿到外溢的澎湃激情，也不像普通的小説，可以用大的篇幅來鋪陳情節。看這本書就像是聽一個孩子講心靈成長的故事，語言直接、乾淨、簡單。讀完全書，我難抑激動，為故事中的主人公面對困境所展現出來的堅強而感動。

書中的主人公叫河，是一個10歲的越南小女孩，因為戰爭，媽媽帶着她和三個哥哥一起逃到了美國的阿拉巴馬。在這裏，河克服了困難與挫折，適應了新的'環境，並融入到新的生活之中。

這本書共有四個部分，分別為“家園”“在海上”“阿拉巴馬”和“從現在開始”，正是她從家園逃到阿拉巴馬，並接受新生活的過程。河用她的視角來講述她的幸福與哀愁，比如戰爭之前家鄉的美麗、戰爭來臨時人們的恐慌、逃難過程中家人的苦楚、移民成功後寄人籬下的淒涼、在學校被同學欺負的無助，以及終於在親朋好友的幫助和鼓勵下自強的滿足。雖然語言簡單，也沒有渲染痛苦，但讀到這些故事的時候，還是讓我感受到戰爭對河的傷害。

看完這本書，我的內心受到了很大的觸動。首先我慶幸自己身在一個和平的國家，沒有戰爭的祖國是如此美麗。我也慶幸自己始終都有家人的陪伴和守護，而不像可憐的河，很小就失去了父親。其次我也很佩服河的堅強，在面對生活中的如此坎坷的時候，還能夠重新振作起來，找回生活的信心和勇氣。最後我覺得我真的應該珍惜眼前的生活，勇敢地面對未來不可預知的困難，始終相信自己的未來充滿希望。

我很幸運能夠讀到這本書，也很幸運能夠同河進行一次心靈的對話。

《十歲那年》讀書筆記 篇17

《十歲那年》的作者賴清河出生在越南，隨父母遷居到美國。看了這本書我有許多的感慨分享給大家。

主人公河是一個10歲的小女孩，家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統，她的木瓜樹和那些熱情的朋友。但這一年，戰爭的硝煙使河的一家不得不離開美麗的家園，搬往美國。這一次意料之外的出行讓她的人生從此天翻地覆。然而，適應新的環境是那麼困難，新的食物、新的鄰居、新的同學，一個全新的城市。經過一次又一次的困難，河的3個哥哥和母親在美國找到了工作，河也繼續上學。

讀完這本書，我的內心感到極大的震撼和痛心。河和我年齡相仿，而我們一直在祖國的保護下和父母的關愛下健康成長。而河和她哥哥們在戰爭的硝煙中和子彈的飛舞中成長。要知道，河的一家在船上逃難的`過程中，食物是多麼的緊缺。最好的時候，早餐、午餐和晚餐只有一個硬邦邦的飯糰和一口水。對於逃難的人來説，有飯糰吃已經是上帝給他們的恩惠。

記得，我小時候不喜歡吃飯。有一次不想吃飯，就偷偷去陽台把飯倒掉一半。那時候我還小不懂事覺得沒什麼，現在回想起來就感覺很慚愧。對比河他們的處境，我們現在是“衣來伸手，飯來張口”，豐衣食足、無憂無慮。可想而知，戰爭幾乎催毀了一切。孩子失去父親，母親每天擔心受怕，年長的哥哥各有各的打算，最小的女孩心中充滿了迷惑。而且，小女孩還要看別人臉色行事。像那個年齡不是應該無憂無慮、自由自在地玩耍嗎？是的，但是戰爭破壞本應該美好的生活。

作者用自己童年的事蹟告訴我們，戰爭帶來的是痛苦，但在戰火中的人們是堅強、樂觀和善良的。我要向河學習，學習她樂觀面對生活和堅持不懈的精神。

《十歲那年》讀書筆記 篇18

今年暑假，媽媽給我買了一本奇怪的書——《十歲那年》。這本書奇怪之處在於裏面不是文章而是詩歌。

本書講述的一場蜕變的旅行，主人公河是一個十歲的短髮女孩，家鄉有她所熟悉的各種傳統，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的旅行卻讓她的人生從此發生翻天覆地的變化。河和三個保護她的哥哥還有親愛的媽媽被迫離開了家，搬往美國南部。然而，適應新生活很難，但卻沒能難倒這個堅強的孩子。面對現實，她深深地懂得長大了的她不能再依靠媽媽，這場變故使她變成了一個堅強的孩子。

看完這本書，我想到了我自己。我從小就是一個性格內向的人。爸爸媽媽在我很小的時候就去永康打工創業，我和年邁的爺爺奶奶生活在一起。有一次，爺爺開着三輪車連人帶車從高處翻下，我被狠狠地甩了出去，臉上被荊棘扎得到處是血。這一次的經歷使我變得膽小內向。媽媽知道後非常內疚，可是生活所迫，她還是沒法和我生活在一起。為了鍛鍊我的膽量，可謂是煞費苦心。今年六一節，我所在的.美術社團有一個展示節目，我被老師選中參加。一聽到老師宣佈我的名字，我害怕極了，但又不敢跟老師説我不想去。晚上和媽媽視頻時她見我悶悶不樂，就關切地問我是怎麼回事。我對媽媽説出了我的顧慮。媽媽就和我談起了《十歲那年》裏的河，慢慢的，我放鬆了緊張的心情，立志像河那樣勇敢地去面對困難。

六一節那天，我勇敢地走上舞台，大方地完成了美術作品展示。走下舞台的那一刻，我明白了：只要你勇敢面對，不逃避，積極向上，那麼任何事情都有解決的方法。

《十歲那年》讀書筆記 篇19

“越是弱小就越要發展證明我們自己已經成為中國強大。”這是《十歲那年》中主人公金河的心聲。

我喜歡這本書。

剛拿到這本書是我被它美麗的封面所吸引，一個小女孩抱着樹，遠遠地看着，她在想什麼？ 我等不及要打開這本書了。

正如我所料，這個故事就像一塊磁鐵，吸引了我的眼球，我真的很佩服故事的主人公金河，她多麼幸福啊，愛她的家人，有趣的同學，親密的朋友，一切都是那麼美好。然而，戰爭爆發了，一切都成為過去，金河一家被迫逃到美國，成為難民，從 abc，我真的為金河感到難過，害怕她的悲傷，對世界失去信心。但我錯了。Jinhe 從痛苦中復活了。面對新同學，新老師，新環境，從不退縮，但更加努力向上，她是一個堅強的女孩，我想，我們應該像金河，面對困難，從不放棄，相信自己，克服自己。

當金色的河流啃食着船上散發着惡臭和堅硬的'冷米球時，我在西餐廳吃了飯；當金色的河流在寒風中顫抖時，我在温暖的書房裏靜靜地閲讀。

沒有進行戰爭的年代多麼一個美好！

我們應該珍惜現在美好的日子，沒有戰爭，不要像金河一樣到處亂跑。面對困難，也要相信自己，相信天空永遠掛着美麗的彩虹。

我喜歡這本書，也喜歡金河，她面對生活困難，勇敢、堅強的精神文化值得研究我們可以學習。

《十歲那年》讀書筆記 篇20

書是人類的夥伴，沒有書，就沒有一個全新的世界。

一本書裏有着無窮無盡的知識，可以讓我們變聰明，一本書裏有着無窮無盡的冒險，會讓我們變勇敢，下面我享受書裏的故事。

我看的書名《十歲那年》它出自於美國的賴清河。講述了金河是一個十歲的小女孩，她是這本書的主人公，她和英俊、温柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強勇敢的媽媽，還有三個性格各異的哥哥住在一起，家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的戰爭卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家，搬往美國南部。然而，適應新環境是那麼，新的語言、新的同學、新的老師，一個全新的城市……最終金河會融入這個新世界，重新變得聰明和自信。生活在家鄉的幸福日子，到適應美國社會的艱辛經歷，金河依然沒有放棄。最後終於在親朋好友的幫助和鼓勵下變得自強、聰明有自信。

看完這本書，我感慨萬分，戰爭太殘忍了！一場戰爭會奪去無數的'生命，會摧毀美麗的家園，更會破壞一個原本幸福的家園。金河十歲這一年的經歷，讓我感到金河是那麼的勇感，面對困難沒有退縮，在困難面前從不放棄。

讀了這本書時我懂得了要向她學習，要讓自己變得更加勇敢懂事，熱愛學習。你會更加珍惜現在所擁有的幸福，更加熱愛自己美麗的家鄉。

《十歲那年》讀書筆記 篇21

在簡短的詩詞中，無論是大人還是小孩，都可以和書中靜靜流淌着的文字交流。短短的句子，一行一行的文字，一段一段的故事，一章一章的波瀾，就那樣被作者簡單而純淨的敍述出來。

不似詩集有飽滿得外溢的澎湃激情，也不像普通的小説可以用大篇幅來鋪陳和牽引。《十歲那年》的情感很純樸，語言沒有那麼多的修飾，故事情節推進也很迅速。看這本書，其實就是聽一個孩子講故事，孩子用它最乾淨最簡單的語言給我們講述了一個心靈成長的.故事。

小説的因為行文流暢，語言簡單，所以詩歌所表達的情緒也就特別直接和徹底。當文中的"我"，也就是小女孩金河，用她的視角來講來講述她的幸福和哀愁，比如戰爭之前家園的美麗。戰爭來臨時人們的恐慌，逃難過程中家人的苦楚，移民成功後寄人籬下的淒涼，上學在學校被同學欺負的無助，終於在親朋好友的幫助和鼓勵下自強的滿足。當這些故事一個一個展現在我們面前時，詩歌的語言讓我們覺得美麗的更美麗，憂傷的更憂傷。孩子不會不會去渲染痛苦，然而字裏行間的痛苦卻會讓看書的讀者，尤其是大人們，感覺到戰爭對孩子的危害。

戰爭給人們帶來的是什麼，看完這本小説，每個讀者都會認真地從一個孩子的角度去思考。

簡單，明快的節奏，孩子純潔的語言，敍述着一個並不輕鬆但依鬆充滿希望的故事。這就是《十歲那年》。

《十歲那年》讀書筆記 篇22

《十歲那年》是由美國著名作家賴清河所寫。書中的主人公金河就是賴清河，金河所經歷的就是賴清河所經歷的。

本文主要講了金河出生在越南，後來因為發生戰爭不得不移民到美國。她在與武哥哥努力學習英語的過程中，也經歷了與賴清河一樣的困境和突破。很不幸，她的爸爸在一次執行任務的時候犧牲了。她的一家人都非常想念爸爸。

在發生戰爭之後，他們一家就在海上漂流，到後來又暫時在小島上居住。這一家每天都要適應新的生活環境，到最後被一位美國牛仔擔保到美國定居。開始他們還不適應這裏的環境，要適應新食物、新鄰居、新同學。開始金河是拒絕的，她每天在學校都被一羣壞小子欺負，最後還是被武哥哥用拳頭解決了。他是一個很好的哥哥，他酷愛武術、一身陽剛之氣。媽媽到美國之後，每天對爸爸的相框進行禱告，她還為孩子們的學費發愁呢！

在美國呆了一段時間後，金河找到一位免費教英語的華盛頓老師，金河與她的關係很好，老師教了她一段時間英語後，就能用英語與人溝通了。

金河是在美國過龍年的.泰特節，她在一場意外的旅行中成長了一歲。她變得聰明、自信、成熟。

讀了這本書以後，我明白了戰爭是多麼可怕。我們生在和平的年代，難道不應該珍惜嗎？即使在戰爭時代，我們不也應該學習金河堅強向上的精神嗎？翻開這本書吧，你會看見一個小女孩的不同之處。

《十歲那年》讀書筆記 篇23

在我的腦海裏，讓我印象最深刻的一本書是《十歲那年》。對於我來説這是一本好書，讓我愛不釋手。

《十歲那年》這本書，它寫得非常得真實，非常值得我們去細細品味。其實，一開始，我還很膽小，同學們都欺負我，説我好欺負，我都不敢告訴老師和家長，只能一個人躲在房間裏默默地哭訴。一直到我發現這本書以後，我就變得勇敢起來了。我之所以變得這麼勇敢，是因為主人公金河的鼓勵。金河被迫離開了家園，搬往美國。新的食物、新的鄰居、新的同學，一個全新的城市……但是，金河還是融入了這個世界。金河的這種不屈不撓的'精神，不是每個人能做到的，是需要一個堅強的內心跟意念，加上各種磨練，才能有這樣的內心。

其實，我不是這個縣城出生的，我是在農村出生的，。爸爸媽媽為了讓我過得好一點，我和爺爺奶奶搬去縣城住，在縣城可以擁有更好的教育，爸爸媽媽只能去廣東打工賺錢，留下爺爺奶奶照顧我跟弟弟。我感覺自己和金河的遭遇，挺相似的，剛剛來到這個小縣城，我非常陌生，非常想念老家的同學跟朋友，因為這裏讓我感覺到孤獨。

《十歲那年》這本書，就像我的老師，讓我變得勇敢；《十歲那年》這本書，就像我的朋友，陪伴着我成長；《十歲那年》這本書，就像一年中的四季，每一個季節都變的不一樣……

《十歲那年》讀書筆記 篇24

伏席卧枕，我從課桌上拿了《十歲那年.》這本書，看着題目，我不知不覺地走了進去。那行行詩歌，偏偏插畫，雖然內容是那麼的簡短，但她講的竟是那麼精彩。

這本書向我們一一道來了主人公河兒時的經歷。因為戰急時與家人被迫逃離家鄉至美國的故事，作者用簡單純淨的文字，把主人公“河”描寫刻畫得淋漓盡致，堅強、執着、樂觀、可愛。放下書本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的夢想，她只希望自己能快樂地與家人生活，那麼淳樸的期望，卻被破滅，誰是罪魁禍首？那就是戰爭。戰爭能使家庭家破人亡，能使街道屍橫遍野，更能使四分五裂，而那些發動戰爭的人呢？只是為了利益、土地、黃金，可全然不顧百姓的安危，這是多麼可恥的`行為！

難道能讓世界和平是世人一個可望而不可即的夢想嗎？世界呀！國家呀！醒醒吧！戰火是會灼傷戰士們的眼睛，唯有和平之光，能照亮地球前進的路，讓世界民眾和諧相處、安康生活！曾有人這樣比喻：和平猶如地球前進發展的力量，沒有和平，一切皆為空虛。也有人這樣説：“只要心中和平、堅定、執着，那遲早一天會安寧。”而我卻這樣比喻：“和平，沒有虛偽，沒有戰爭，因為它就像一劑良藥，能讓地球火熱的心冷卻下來，遠離熾熱，留下平靜。”

《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書，書中充滿了不可錯過的體會——愉快的和憂傷的，讀完後我深有感觸。

《十歲那年》讀書筆記 篇25

鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。閒暇時，我看了一本書，名叫《十歲那年》，它是越裔美國作家賴清河的著作，其中一篇《在海上》我特別喜歡。

故事的主人公是一個生活在越南的十歲小女孩，名叫金河。在1975年，越南南北發生戰爭， 戰爭摧毀了她的家園， 金河和她家人為了避難不得不離開家鄉，她和哥哥在母親的帶領下坐船前往美國。在海上漂泊的日子裏，因為逃難船隻的'簡陋，她們大多數時間都要呆在黑暗無燈的船艙，並且缺乏生活用品，每天每人只有一個又黑又硬還帶有黴味的飯糰和一小杯淡水，同時船上還沒有廁所，天啊！真是難以想象。只有到了入海口，才能補充食物和淡水，才能吃上新鮮可口的白米飯。小金河平日特別愛吃零食，她特別思念鍋炒椰子脆、香蕉酥角醬……但是狹小的船上又哪有這些美食。過了一段痛苦的日子後，小金河和家人們憑着對新生活的憧憬，積極為未來做準備，她每天向光哥哥學英語、向武哥哥學習武術……痛苦但堅強的生活着，終於到達了她們心中的天堂-美國。

書中的故事雖已完結，留給我的卻是思緒萬千。我不禁想到現在因新冠肺炎病毒橫行而自覺隔離在家的我們和作者當時的處境有好多相似，同樣每天只能待在狹小的家裏，每天吃的最多的就是蘿蔔白菜，不能上學，不能和好朋友一起玩耍，但是我們聽國家，聽老師的話，在家利用網絡進行學習，在家每天堅持鍛鍊，自己學習做飯，自己學習洗衣等等，我們和小金河相比，不知幸福多少倍，起碼我們不出門就能知道外面的事，起碼我們還有新鮮蔬菜，起碼我們還有老師通過網絡每天輔導我們學習……

勿謂寸陰短，既過難再過。我今年已經十二歲了，十歲早已過去，不會再回來，看到小金河的經歷，我更覺得要珍惜眼前的幸福生活，充實的過好每一天。

《十歲那年》讀書筆記 篇26

假期裏我讀了一本書《十歲那年》，那場特殊的旅行，那美麗而堅強的成長蜕變讓我難忘。

《十歲那年》是越裔美國作家賴清河所寫的一本詩歌體裁的小説。

書中講述了一個十歲的越南女孩金河，在家鄉過着幸福，快樂的生活。她有着一棵大大的能接滿果實的木瓜樹和從小一起長大的好朋友-蒂蒂，英俊的爸爸，堅強的媽媽，樂觀聰明的哥哥，無憂無慮的她卻在十歲那年被戰爭改變了命運。失去了父親，母親變得每天擔驚受怕，她被迫離開了熱愛的家鄉，一路逃難搬到了美國，過着寄人籬下的生活。

初到美國的金河有着種種的不適應，對英語一竅不通她過着寄人籬下的生活，小小年紀就學會了看陌生人的臉色，在學校裏受盡欺負。好在最後她克服了自己內心的惶恐，在家人的幫助下戰勝了自己，同時也再次收穫了友誼。重新找回了生活的信心和勇氣，又變回了那個活潑開朗的金河……

書裏的每一首詩都不長，但每首都寫得很美，很真實。彷彿透過這一首首小詩，我能看到金河的內心，那些不捨、那些彷徨、那些悲痛、那些堅持、那些勇氣和那些快樂還有那顆期盼着和平的心。

看着金河記錄下來的字字句句，我也同時感受到了戰爭的恐怖，它給多少無辜的人帶來了巨大的'傷害，讓原本快樂幸福的人們失去了親人朋友，失去了昔日的家園。不論大人還是孩子，每一個經歷過戰爭的人心裏都會蒙上一層巨大的陰影。看着金河的痛苦和迷惑我認識到和平是多麼的重要，沒有了家園，沒有了安全感，還談什麼快樂，談什麼理想，原來生活在和平年代是多麼幸福的一件事啊！當我讀完這本書我又被金河的堅強與勇氣所打動，十歲的她教會了十歲的我，當你身處一個陌生的新環境時，要學會堅強地去適應它，而不是去選擇封閉自我逃避它，只有用一顆堅持並快樂着的心去蜕變自己，才能擁有更加精彩和完美的未來！

謝謝你，金河！是你讓我感受到了一個不一樣的十歲，一個令人深思的十歲！

《十歲那年》讀書筆記 篇27

一縷清風拂過我的面頰，小鳥“嘰嘰喳喳”的唱着歌兒，週末的早晨總是那麼的愜意。此刻，我正坐在書房的窗邊，拿起這本《十歲那年》，慢慢的品讀起來，漸漸地，我被這些優美而悲傷的文字吸引了。

“河”是一個十歲的女生，家鄉有她所熟悉的生活，她熱情的朋友，還有她親手栽種的木瓜樹。但是，這一年，一場戰爭打破了美好的寧靜，她和家人逃難來到了美國。在美國，她無限憧憬的美好很快被擊碎了，事實是她不太能融入這個新的“世界”，特別是語言不通，造成的溝通障礙，成了笑話。可是，堅強的她仍然百折不撓追尋自己的夢想，最終實現了美麗而堅強的成長蜕變。

“河”戰勝困難的勇氣和毅力深深的觸動了我的內心，從家鄉的幸福生活，再到適應美國的艱難處境，充分感受到她堅強的意志力，因此讓我想到：在這個世界，任何有成就的人，無不是有着堅強的意志和持續向上的鬥志。貝多芬雙耳失聰，卻創作出豪邁氣概的《命運交響曲》；海倫凱勒雙眼失明，寫出了著作《假如給我三天光明》，鼓勵着多少生活在黑暗的人們看到的希望的光明；司馬遷一生坦蕩，卻慘遭“腐刑”，之後，他閉門謝客，潛心研學，才著有被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

由此，我聯想到自己平常的學習狀態，還是存在很多問題，堅持性不夠好，特別容易打退堂鼓，細緻度不夠，時常因為審題不夠嚴謹失分，這都是學習中的`大忌。還記得初學鋼琴，每一個音符，每一個小節，繁雜的學習和彈唱，都讓我感覺前路漫漫，沒有終點，煎熬至極……。無數次的想放棄，無數次和媽媽鬧情緒。現在想想，和《十歲那年》主人公“河”的坎坷經歷比起來，我能夠在和平盛世下學習文化知識，學習各項技能，真的是非常幸福的人了。“春花事好，為學須及早”，我想，我真的需要更多的知識儲備來充實自己了。

在金色的夕陽下，我戀戀不捨的放下了這本書，書中的情節，書中主人公的智慧，和不屈不撓的精神深深震撼着我的十歲這年......

《十歲那年》讀書筆記 篇28

高爾基説“書籍是人類進步的階梯”，臧克家也曾説“讀一本好書，像交了一位益友”。讀書能明德，明智，明理。

午後一個人靜靜地坐在書房的窗邊，輕輕地翻開《十歲那年》，那一行行簡短的詩歌，一幅幅精妙的插圖深深地吸引着我，竟讓我彷彿靈魂出竅般走進了那書裏。

主人公“河”——一 一位年僅十歲和我一般年齡的小女孩。因戰亂逃離漂流到了陌生的美國經歷了無數的挫折和苦難，可這位小小的女孩並沒有放棄而是堅強勇敢地面對一切。而作者用簡單的文字就把“河”的堅強、勇敢、樂觀、執着、可愛描寫得淋漓盡致。

放下書本我不禁陷入了沉思，我是幸運的，我是幸福的，十歲的我快樂無憂，有爸爸媽媽的`呵護，有開心玩耍的小夥伴，有寬敞潔淨的教室...... “河”本也可以像我一樣簡單快樂地和家人夥伴一起過着淳樸快樂的生活。但，是誰如此狠心打破了這份簡單的美好，又是誰讓這位年僅十歲的女孩在本該快樂無憂的年齡裏卻經歷了家破人亡，顛沛流離。是戰爭，是的就是戰爭，戰爭就是罪魁禍首！是戰爭讓“河”的國家四分五裂，讓“河”家破人亡......可是我想不明白，為什麼要發動戰爭呢？發動戰爭的人到底是怎麼想的呢?難道就不能像老師教育我們同學之間要和睦相處那樣和平地相處嗎？難道讓世界和平是一個渴望不可及的夢想嗎？“救救孩子們，要和平不要戰爭！為了母親不再失去孩子，為了讓孩子不再失去父親，為了讓妻子不再失去丈夫，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！”這學期學習的《一箇中國孩子的呼聲》這篇文章的主人公“雷利”也因戰爭失去了自己的父親，他那強而有力的呼籲吶喊一遍又一遍地在我耳邊迴響。

即使在21世紀，這世界並不太平，依然有戰爭威脅着這嬌嫩的“和平之花”。但我堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好，只要人人都行動起來維護和平，制止戰爭，相信總有一天和平之神會永駐人間。

《十歲那年》中的“河”的勇敢堅強、樂觀執着讓我敬佩，同時《十歲那年》也讓我明白了戰爭給人類帶了巨大的災難。《十歲那年》洗滌了我的靈魂，滌盪了我的心靈，我願終身與書為侶。

《十歲那年》讀書筆記 篇29

漫無邊際的草地和藍天相擁，棉花糖一般的雲朵幻化着各種形狀遊走在天空，一棵清瘦的樹和小女孩相互依偎着，我彷彿聽到了樹葉沙沙地哼着小曲兒，小女孩紫色的裙襬在風中舞動。我瞬間被書架上這本書的封面吸引。

《十歲那年》這不禁讓我想起自己的10歲：和弟弟一起各自戴着頭盔舞着大鏟子，媽媽氣得眉頭緊鎖；在農村老家扔一個小炮嚇得一窩雞四處逃竄，爺爺在一旁笑着罵罵咧咧。書中的十歲是否也和我一樣無憂無慮，我揣着好奇心翻開了這本書，結果卻讓我始料未及。

清河，故事的主人公，一個十歲未涉世的小女孩。她有一個英俊温柔卻永遠只在照片上的爸爸，一個堅強勇敢美麗的媽媽和三個性格各異的'哥哥。她有熟悉的家鄉，熟悉的生活和傳統，熟悉的朋友，熟悉的木瓜樹。

她應該和我一樣，覺得童年就該是這樣的吧！但戰爭摧毀了她生活中的一切。

戰火摧毀了她美麗的家鄉，奪走了無數人的生命，包括她摯愛的父親。清河來到了一座新的城市，有了一個新的家，一所新的學校，一個新的班級，一位新的老師，這一切的新不是她滿心歡喜的新生活，而是陌生的恐懼。十歲那年，她嚐到了寄人籬下的苦楚；十歲那年，她被迫學會了看陌生人臉色；十歲那年，她完全告別了原來那個活潑開朗的自己。

《十歲那年》的故事讓我對戰爭有了更清晰的厭惡，也讓我對家人愛的力量有了更深的感觸。最終，讓清河重新振作起來，找回生活信心和勇氣的，是家人和朋友的幫助。

小主人公清河從一開始在學校經常被同學們取笑，到有了華盛頓小姐無私的幫助與結交到新朋友。她漸漸適應了新的一切，也慢慢重新找回原來那個聰明自信的自己。看見書本封面上那個清河，自信地遙望未來，我鬆了口氣，會心一笑。

十歲的我讀着《十歲那年》，懵懵懂懂地體會到，原來幸福不一定是生活的常態，童年不一定都是糖果的味道。

十歲的我讀完《十歲那年》，我的心如落葉般飄搖。原來，家人的愛才是治癒一切的良藥。未來人生路上遇到每一次磨難，我想像清河那樣，站在風中，堅定地向未來招手。

《十歲那年》讀書筆記 篇30

我是一個愛看書的女孩，在我最近看過的書中，有本《十歲那年》是我特別愛看的，百看不厭。因為我也正好十歲了。這本書是由賴清河姐姐編著的，是一篇散文集，它以日記的方式，用簡單純淨的詞字，簡潔明快的敍述，讓我們閲讀起來得心應手，愛不釋手。

文中講述了一個十歲女孩——河在家鄉遇到的有趣故事，以及河被迫離開熟悉的家鄉，搬往美國後發生的故事。在適應新環境中的河被人嘲笑、欺負，但最終還是戰勝了恐懼，做回了自己。文中生動地描繪除了一個個特點鮮明得人物，有堅強勇敢、活潑機靈可愛得河；温柔體貼、慈祥善良的媽媽；擔負頂樑柱的光哥哥；沉默寡言但堅持立場的魁哥哥；以及盡職敬業而犧牲的海軍爸爸。在這幾個人物中，我最喜歡的當然是河。不僅因為她跟我同齡，還有她身上的不向困難低頭，不害怕，勇敢克服種種困難的精神，值得我們學習。

我的生活中也有一個其樂融融的家庭，有慈祥的非常疼愛我爺爺奶奶，幽默風趣的爸爸，嚴厲但卻是世上最愛我的媽媽。相比河我還要幸福一百倍不止了。但是我卻沒有她勇敢、懂事。從小我就被爸爸媽媽捧在手心裏寵愛着。媽媽總是會滿足我的.興趣愛好，儘量把最好的給我。雖然我們家並不富裕，但是在精神上我是個十分富足的孩子，因為我有爸爸媽媽百分之百的愛。

就在這個暑假，我學會了游泳。因為媽媽想讓我多學會一種求生的本領。開始幾節課我學得不錯。可到了後面，要手和腳的動作時，我便吃不消而喊叫起來。學腳的動作很累，要每一個蹬水動作做到位。“伸……收……”教練一遍一遍的喊着。我平時是一個比較細膩的人，可遇到困難我也想着退縮，也會害怕做的不好讓別人嘲笑，總是乘着教練教其他孩子時偷偷懶，隨便蹬幾下。每天回家媽媽總是關切地問我：“寶貝，今天學怎樣？……”時，我也總是敷衍着説蠻好的蠻好的。這時我正好在看《十歲那年》這本書，故事裏的河跟我有着天壤之別的生活環境，她是一個經歷了許多我難以想象的出困難和殘酷戰爭的孩子，在如此艱難的條件下她還是那麼樂觀積極，懂事。其實學游泳的費用挺貴的，媽媽不願意讓我在外面的泳池學，怕曬到我，所以讓我去了城南的室內泳池，想到這，我心裏感到很內疚，辜負了媽媽的心意。

就此以後我發誓一定要好好學，每一個動作都按照教練要求的做到位，即使教練沒有監督我的時候我也認認真真在練習，本來五節課的知識我兩節課就吸收了。學習吐氣是比較難的一關，悶在水裏的感覺很不好受，吐氣時鼻子酸溜溜的，嘴裏裏會喝到水。但我一想到同樣年齡的河時，她的勇敢堅強給了我一股強大的動力，我能行。學會游泳不僅是多了一項求生的本領，也會讓自己的體質越來越好。終於，我第一次一個人游完了20米，我一點也不害怕，一蹬一伸的優美姿勢輕鬆自如，教練還讓其他的學員觀摩了我的泳姿，這時我心裏湧起了無比的成就感。

現在的我學會了勇敢，堅強，不向困難低頭，這多虧了河。她讓我明白了我現在的生活是多麼的幸福，我要更加懂事，少讓爸爸媽媽為我操心，因為我十歲了，長大了。十歲是人生的第一個轉折點，也是成長的過程中的第一個10年，我們還會有好幾個十年，我更喜歡這本書了！

《十歲那年》讀書筆記 篇31

打開這本書，細細的品味書中優美的語言吧，這是一本讓讀者讀出愉快和憂傷的書，書中充滿着不可錯過的有趣故事。

這本書主要講的是一個可愛的小女孩，名叫河。在她十歲的時候，生活就變得翻天覆地。比如戰爭即將接近自己的家園。即將離開自己最喜歡的木瓜樹。即將離開自己最親切的鄰居，城市，同學，還有自己城市最可口的美食。這是多麼緊張的一年啊！河和家人被迫離開了美麗的家園，要適應新的環境，新的食物，新的`鄰居，新的同學一個全新的城市那是多麼難啊！最終河融入了這個新的世界，變得聰明和自信起來。

一個女孩，一個十歲的女孩，她在十歲的那一年經過許多的大風大浪，你們覺得這個姑娘會更自信嗎？她，一定會的。因為她經歷了無數挫折，想盡了許多辦法渡過難關。

讀了這本書，讓我想起每年的期末考試，有時我們覺得期末考試也就是一個普通的測驗，但是我們不能隨意對待。每一次臨近期末，教室裏的氛圍都緊張起來，為了這一天時我們都會認真的複習刷題，抄錯題，用各種方式來鞏固這些知識。有時我覺得為什麼要做這麼多的題目？這些題目我都會做啊，難道就不能做些我不會做的題目？並且是比較容易錯的題目嗎？但是這本書讓我知道，做事情要一步一個腳印，腳踏實地才可以得到一個完美的結果，讓未來變得如此開心和輕鬆！

《十歲那年》讀書筆記 篇32

主人公是個十歲的小女孩--金河。

在她十歲那一年，一場戰爭打破了安寧的生活，戰爭的氣息是不會最早被孩孩子們捕捉到的。但是戰爭依然伴隨着炎熱的夏天到來了，金河也慢慢明白了戰爭的恐怖。母親每天擔驚受怕，年長的三個哥哥們各有各的打算，最小的金河心中充滿迷惑。最終，在爸爸的.好友宋叔叔的幫助下金河一家5口坐上了逃難的輪船。在逃難的路上，雖然金河和三個哥哥每天苦中作樂，但背井離鄉的惶恐已經開始侵蝕金河的心靈。

在新學校裏金河受盡欺負，原本活潑開朗的個性受到了極大的破壞，最後金河才在家人和朋友的幫助下重新找回生活的信心和勇氣。

讀完後，我發現這本小説是以為數不多的以詩歌體裁創作的，而且這本小説是站在一個孩子的角度寫的，感覺就像是一個小孩在向我講訴她童年的憂傷和快樂。我覺得這一本書應該給大人們看看，讓他們感受一下戰爭對孩子的傷害。我希望今後的世界是和平的，是快樂的，是充滿笑聲的。

這是用簡單、明快的節奏；訴説着並不輕鬆但依舊充滿希望的故事。推薦大家都去看看，它會打動你的內心。

《十歲那年》讀書筆記 篇33

暑假期間，我讀了《十歲那年》這本書，它用的是敍事詩歌的形式在描繪一個故事。它獲得了紐博瑞兒童文學銀獎和美國國家圖書獎，並被列為常青藤國際大獎小説書系。

文中的女主人公小女孩金河在用她的視角來講述她的幸福與哀愁，當這些故事一個個呈現在我們眼前的時候，詩歌的語言讓我們覺得美麗的更美麗，憂傷的更憂傷。

小女孩金河是家裏最小的一個孩子，她有三個哥哥——光哥哥，武哥哥，魁哥哥。光哥哥對她説，他記得，金河出生的時候又紅又胖，像只小河馬。他第一眼見到她就想到了這個名字——河。魁哥哥説金河是媽媽的'尾巴，因為她和媽媽總是形影不離。

在金河的爸爸去執行海軍任務離開家時，是在金河一歲時。他駐紮在距城市南邊一小時路程的第一戰隊，是被一輛助動摩托車抓走的。這就是金河的家庭所知道的全部。但是當大家知道爸爸再也回不來時，他們不再祈求爸爸平安，而是祈求他得到永恆的平靜。

戰爭給人們帶來的是什麼？戰爭的氣息是不會最早被我們捕獲到的，所以大戰臨頭的時候，孩子們關心的還是已經到來的新年以及他們種下的水果和花草，沒有戰爭的祖國是如此美麗。不過，當孩子逐漸意識到戰爭到來的時候，戰爭似乎摧毀了一切。孩子失去了父親，母親整天提心吊膽，年長些的哥哥各人有個人的打算，最小的女孩心中充滿了迷惑。戰爭就是失去親人、家園、故鄉。

逃難的路上，雖然我們可以苦中作樂，但是離鄉背井的惶恐已經開始侵蝕孩子的心靈。接下來的寄人籬下，讓小女孩學會了看陌生人的臉色，戰爭使人們內心深處充滿了對陌生人的恐慌與膽怯。在學校裏女孩受盡欺負，原本活潑開朗的個性漸漸變的自閉又自卑，戰爭是對在成長中的孩子心理無法彌補的創傷。

幸運的是小金河遇到了一羣善良的人們，他們幫助她振作起來，重新找回生活的信心和勇氣，使她一步步走出戰爭的陰影。

這本書讓我從一個個的平凡的生活片段裏，看到金河面對戰爭，從開始的迷茫無助到後來的懼怕膽怯，看到了在她的成長過程中那些失去的和擁有的美好，使我看到戰爭的冷酷與殘忍，人類對於和平的追求從一開始就不曾改變過，可是，面對戰爭，普通的百姓除了逃避和祈禱束手無策。但她也使我們明白人類之所以和動物不一樣，是因為我們有一顆善良、慈悲與感恩的心，也許生存的條件與環境我們無法選擇，但是我們可以選擇善良，選擇友好，選擇讓自己成為更好的人，這是一種多麼珍貴的品質啊！

《十歲那年》讀書筆記 篇34

在我的腦海裏，讓我印象最深刻的一本書是《十歲那年》。對於我來説這是一本好書，讓我愛不釋手。

《十歲那年》這本書，它寫得非常得真實，非常值得我們去細細品味。其實，一開始，我還很膽小，們都欺負我，説我好欺負，我都不敢告訴和家長，只能一個人躲在房間裏默默地哭訴。一直到我發現這本書以後，我就變得勇敢起來了。我之所以變得這麼勇敢，是因為主人公金河的鼓勵。金河被迫離開了家園，搬往美國。新的食物、新的鄰居、新的，一個全新的城市……但是，金河還是融入了這個世界。金河的這種不屈不撓的精神，不是每個人能做到的，是需要一個堅強的內心跟意念，加上各種磨練，才能有這樣的內心。

其實，我不是這個縣城出生的，我是在出生的，。為了讓我過得好一點，我和搬去縣城住，在縣城可以擁有更好的`教育，只能去廣東打工賺錢，留下照顧我跟。我感覺自己和金河的遭遇，挺相似的，剛剛來到這個小縣城，我非常陌生，非常想念老家的同學跟，因為這裏讓我感覺到孤獨。

《十歲那年》這本書，就像我的老師，讓我變得勇敢；《十歲那年》這本書，就像我的朋友，陪伴着我成長；《十歲那年》這本書，就像一年中的，每一個季節都變的不一樣……

《十歲那年》讀書筆記 篇35

我有一大堆書，其中我最喜歡《十歲那年》這本書。看了一遍還想再看一遍，故事的大概內容是這樣的：在河十歲的時候，一場意料之外的旅行，讓她的人生翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而河總是不能融入到這個新的世界來。我彷彿在河的眼睛裏看到了悲傷和希望。悲傷——她的'故鄉不在了。希望——她的爸爸快些回來。可當她知道她的爸爸走了以後，她的心情是如何的？我只記住了誰也不願意聽到的話“完了，家園完了。”

這本書我讀了好多遍，也沒能悟出個道理來。那灰白的圖片，加上淡淡的油墨味，很是讓我喜歡，但是，我很不明白：為什麼上帝對河一家如此不公平啊，我現在的生活多麼美好啊！我要是能穿越時光把河接到我們國家來生活該多好啊！可惜，這一切只能作為幻想。

《十歲那年》讀書筆記 篇36

《十歲那年》這本書是一次考試老師獎勵給我的，有太多的可能會讓我不能遇見它，然而就是這個偶然，改變了我許多想法。

這本書是美籍越南人賴清河所寫，講述的是作者回憶自己十歲那年的辛酸故事：當1975年的新年鐘聲敲響，長大了一歲的“我”也變得更調皮、更倔強，但也更可愛、更活潑。正當“我”還沉浸在新年的喜悦與對木瓜樹的期盼時，戰爭，卻悄無聲息的來到了。一時間，“我”失去了爸爸，失去了幸福生活，也失去了家園。“我”被迫和光哥哥、武哥哥、魁哥哥和媽媽移民美國。在那裏，“我”遇到了語言障礙和種族歧視。倔強的“我”發現自己已經不能像以前那樣無拘無束了，為了生活，“我”也被迫成熟起來。當1976年的新年鐘聲響起，“我”卻發現：一切都變了！

讀完這本書，我感到很可惜，一個正處在花樣年華的小女孩，竟然被活生生地扼殺了自己的.活潑、可愛，而是要為自己這個年紀不必想的事情而擔心，而導致這個結局的罪魁禍首，就是戰爭！戰爭的氣息是很難被孩子捕捉到的，所以即使戰爭已經來臨了，小清河還是在到處施展着自己的調皮、活潑，她就像廢墟上的一朵美麗的鮮花，那麼顯眼，那麼動人。可就是這個罪魁禍首，不停地踩踏着這朵鮮花，雖然她也想要再站起來，卻發現，自己越努力，這個罪魁禍首踩得越狠。

其實生活中，我們同學之間的“戰爭”也傷害過很多人。記得有一次，我在和劉星悦的爭吵中不小心把她推倒了，沒想到她的臉立刻就紅了起來。這倒不是摔的，而是氣的。只見她紅蘋果般的臉上立刻就落下了幾滴淚珠，生氣地跑開了。我一起沒好意思説對不起，當我終於鼓起勇氣説時，旁邊的趙欣悦還説：“剛才怎麼不説？現在晚了！”劉星悦也瞪了我一眼，似乎更生氣了。或許她以為我是故意的，如果真是這樣，劉星悦肯定回家後還在傷心，傷心自己美好的一天就被我給毀了。直到現在，劉星悦見到我時還耿耿於懷。真沒想到，就因為一個爭論和一個不小心，就讓一個女孩子傷心了這麼久。

有時候，兩個同學之間鬧矛盾，就經常和別的同學説：“你再和×××玩，我就不理你了。”包括我在內的許多同學，就經常遇到這種情況，當我夾在兩個人中間，而那兩個人鬧矛盾時，傷害最大的往往是我。所以，我們經常在與別人的“戰爭”中，不經意間就傷害了第三者。

所以，不管是兩個國家之間還是兩個人之間的戰爭，都會有無辜的人受傷，所以讓我們一起遠離戰爭，不讓全世界的孩子都擁有文章中的童年，讓童真的花朵開滿全世界！

《十歲那年》讀書筆記 篇37

今年寒假我看了很多本書，但讓我印象最深的一本書還是那本《十歲那年》，它講述了一個女孩在十歲的時候，因為戰爭的原因而開啟了一場意料之外的旅行。她的人生軌跡也因此發生了翻天覆地的變化，背井離鄉的.哀傷，父親生前種下了木瓜樹和親密的朋友，都成了遙遠的回憶，在一個新的環境裏，有很多人在嘲笑和欺負她，但媽媽給了她最重要的自信，從此變得樂觀又開朗。

第一次看的時候，我認為這是一個十分悲傷的故事，她的父親在戰爭中失去了生命，一家都生活在悲哀之中，每天只能用海水洗澡，甚至連一件像樣的衣服都沒有，飢寒交迫。

但當我第二次打開這本書的時候，我才發現這其實是一個激勵人的故事，這場戰爭讓她經歷了成長的蜕變，她在一個完全陌生的環境，與不認識的人玩耍，學習還能保持開朗和自信，不被其他人所幹擾。在她的影響下她的哥哥也有了一個很好的工作。

這本書告訴我，生活或許有很多不順意的地方，或許當下過得並不如意，但只要堅信不好的都會過去，保持自信和開朗，就一定會有最好的收穫。

《十歲那年》讀書筆記 篇38

我的童年是多彩而美好的，但《十歲那年》的作者——賴清河，她卻在童年中經歷了一場美麗而堅強的成長蜕變。

文章先是講了賴清河從小沒見過父親一面，又講到她的家鄉被侵佔，經歷了種.種的磨難，但她始終都用堅強樂觀的態度對待。

她的家鄉被侵佔後，一家人到美國生活。賴清河總在美國的.學校受到嘲笑，而老師也總低估她的學習能力。因為受到嘲笑，她也曾自卑過，後來，老師的談話又使她回到從前的樂觀和堅強中。我沒有經歷過戰爭，但是從這本書裏還是感受到了戰爭對兒童的傷害是不可估量的。

《十歲那年》不僅讓我讀到了新的故事，還學習了新的寫作方法。

這是一本以詩歌形式為體裁的小説，作者的寫作手法簡潔而平易，情感真實而純淨，讀完以後，似乎讓人看到了十歲的作者，天真、堅強、可愛。

我今年也十歲了，我的生活充滿歌聲和歡笑，我不能真正感同身受作者的遭遇，但要學習她的樂觀堅強。在今後的寫作中，表達自己的真實情感。

《十歲那年》讀書筆記 篇39

暑假，媽媽送了我一本書《十歲那年》。

這本書象詩一樣，句子很短，讀起來很順口，又很吸引人。

所以我很快就讀完了。

《十歲那年》裏説的是：一個叫金河的泰國小女孩，在她十歲那年，她與她媽媽和三個哥哥所發生的事。

在她十歲這一年，一場戰爭破壞了他們一家人的生活和改變了他們的人生。

因為戰爭，金河和家人被迫離開了家鄉；離開了她所熟悉的生活環境；離開了她那些熱情的.朋友；離開了她和哥哥們栽的那些木瓜樹和快要成熟的木瓜……

移民到了美國南部，那裏是一個完全陌生的環境，適應新的環境是那麼的難，新的食物、新的鄰居、新的同學、一個全新的地方。遭到鄰居的排斥和攻擊、同笑的譏笑和欺負……，面對這些，金河沒有退縮、沒有放棄。懂事、勇敢的金河在自己的努力和華盛頓小姐無償的幫助下重新找回了自信，變得更加美麗、可愛！

讀完後，想到了我自己，我今年九歲，家裏有愛我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，過着舒適的生活。我要向金河那樣懂事、熱愛學習、勇敢面對困難。