關於散文作文錦集五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的散文作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

散文作文 篇1

金秋十月，丹桂飄香，陣陣涼風習習。

悄無聲息中已邁進了十月的門檻，蕩起了隱藏在心底的隻言片語。淡淡的悵然，幽幽的緘默，悽悽的訴塲有關於十月的微恙心語。

起有你的日子，心情在薄涼的氣息裏感受到了別樣的温暖，只因為有你的日子甜美，有你的關懷温暖我心。

秋風欲濃，吹落柔情一地；秋雨纏綿，帶來相思滿懷。

踮起腳尖，眺望那個熟悉的遠方，傳送着戒不掉的想念，憎恨着抹不掉的背叛。

放不下，忘不掉。唯一能選擇的就是深埋於心底的某個角落，儘量不去碰觸，儘量呵護那方瘡痍滿目的傷疤。疼，只有我能體會；傷，只有我能舔愈。

同樣的十月，不一樣的感懷。要怎麼樣才能放開自己，不再這般自縛？

我躲在十月滿懷深情的思念裏不肯出來，只是因為初識於你在十月，寧願守着僅存的過往一個人蜷縮起來，儘管已被傷的遍體鱗傷。

很多時候，很多事，很多人，就像是命中註定。註定的無奈，無奈的錯過，錯過的傷懷，傷懷的糾結，糾結的無法自拔。

我要怎麼抹去那些沉重的傷痕？那些狠心的話語，蒼白了，定格了腦海。

夢境觸動心悸，不禁濕了枕巾，止不住流淌的液體劃破暗夜的深邃。你，抹殺不了的存在，讓我如何釋懷？如何瀟灑的轉身再見？

悽美的夜，動聽的歌，循環着一遍又一遍播放。那旋律猶如一隻翩翩飛舞的蝴蝶飄進我的腦海，我的心間。

月光在窗前盪漾，斟一杯盈滿眷戀的香茗。月下，聽風切切的吟，聽曲輕輕的揚。落滿塵埃的心事，隨着夜曲，揮落一道道憂傷。

千百次的回眸，溢滿相思，舒緩的旋律灑滿角落，水袖空舞掩蓋滄桑，而我抖落風塵，將自己醉成月下的輕影，任温柔墜落，淚眼迷離，我終是逃不出孤單……

總是在輪迴裏感受昨日的餘温，那些物是/人非，就像是聆聽一曲悠然傷感的曲調，倍感淒涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時，才黯然發現，又一個日夜在的指縫間蔌然流逝。

握不住似水的流年，恨不能改變懦弱的性格，更不能説服被束縛的自己。

十月，我的憂傷，落字成殤。彼岸花開，望不盡的蒼涼，塵緣如夢逝，花落人斷腸。塵世的紛擾，漣漪起伏，誰也無法真正的忘記。我選擇沉淪，留下淡淡的記憶，淺淺的傷。

一些過往，一些。在浮生若夢裏，落字成殤。我的憂傷，住在孤寂的`城堡，用文字淺談着關於十月微恙的心語。

心，徘徊無依，流離失所。廣袤紅塵，不知何方能夠容納我所有的悲愴和清寒？

散文作文 篇2

在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十二週歲的最後一根蠟燭，於是剎那間，我與童年最後一絲的牽連也被扯斷了。“我不再是小孩子了，我長大了。“我對自己的説。

忽然間，我又覺得有點割捨不下。都説童年是人一生中最美好，最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對過去，我看到了我童年的足跡，有點幼稚，有點執着，又有點歪歪斜斜：曾經因為過於嚴肅而受到同學們的冷落，又曾經與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那麼的純潔而美好。

站在十二歲的尾巴上，面對飄渺不定的未來，我是如此孤獨與迷茫。我猶豫着，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當我還是個孩子的時候，我不會可以對做錯的事念念不忘，可是如今我要長大了，我必須對我所做的每一個決定，所做的每一件事負責!

“懦弱!“我的耳際掠過一絲寒風，我的心為之一顫。是啊，正因為懦弱，使我不敢直麪人生，不敢挑戰人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊，錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點，幼稚，單純，無知也只能屬於起點。該去看看外面的大千世界了，未來無數的艱難險阻等待我們去拼搏。作為時代的驕子，有什麼理由一味的留戀過去，拒絕未來呢？

散文作文 篇3

我現在穿着粉色印着卡通圖案的睡衣，伏在書桌上，思忖着落筆。

有的時候世界那麼小，一不小心就會裝個滿懷。世人逃離寂寞，相遇相識，復分別，重歸孤單。你的生命兜兜轉轉，最終消散於黑暗之中，化為這自然的一部分。

窗外的風呼啦啦地刮起來，我又開始想念你。我以一種全新的姿態往上衝着，渴望能回報你，擁抱你。

這世界沒有了你，好像什麼都沒有變。

可是你走了後，這個世界就不再是你還在的那個世界，它變了，此時此刻不是彼時彼刻，世界從一個有你的世界，變成了一個，沒有你的世界。

你知道。

你安詳地長眠於地，留我們在土地之上繼續思念。

除此之外，你留下的還有很多。

你在人類歷史長河裏被慢慢飛塵緩緩掩住，卻還是與一眾人無聞而無怨地推着時間齒輪與人類步伐。

我最近迷上了文藝的東西。人們都説藝術源於生活而高於生活。但其實不是的，生活比藝術難多了。

散文作文 篇4

或許，我該對你説：“你好，童年。”

或許，我該對你説：“久違了，童年。”

原諒我，用了“再見”這樣一個略顯傷感的詞。

曾幾何時，天真地以為你就是那小飛俠彼得潘，夜深人靜時會來到孩子們窗前，於是便每天坐在冰涼的窗台上傻等，結果不但沒等到小飛俠，卻等到一屋蚊。嘟着嘴撓着身上突起的紅包，殊不知你已住進我的生活，用快樂滋養我心中生命的花。

長大一點了，從書中讀到賣火柴的小女孩悲慘的生活，感歎你為何不救她，卻未覺她最後的安詳是你的傑作。童年，你無形無質，只有心被你浸染的人才能從心底看見你。擁有過你的人，我算一個嗎?

也許吧。

幼年的時光匆匆略過。今日，站在午後的陽光下，慢慢回想——歡悦的時光。眼前像是放電影，閃過一幕幕有你的的人生篇章。它們好似一幅幅油畫，在生命冊中宣告着一個小女孩曾經的天真稚趣：

一幕，是一個傻傻凝望星光的孩子;

一幕，是一個悠然沉浸書中的孩子;

……

還記得，當彼得潘又一次來找温蒂，她卻已不能飛了。兩個好友相對無言，一個已長大了，另一個連乳牙還未換。一個成熟了，另一個仍然活潑。温蒂很抱歉地説：“對不起，我已忘記了怎樣飛。我來把燈開大點，這樣你就能自己看到了。”“哦，——不要!”在彼得的一生中，他幾乎第一次害怕了。她撫摸着他的頭髮，微笑着，眼角有淚滴流下。

現在的我，可能就跟當年的温蒂一樣吧，站在成長路口，矛盾的心中最終選擇了與你告別。

採下你，輕輕夾入生命的書。就如一片火紅的楓葉，多年後依然如故。

再見，童年。

散文作文 篇5

“光陰似箭，日月如梭”。啊!時間過得真快，一轉眼，國小六年的學習生活就要結束了，我是那樣的不捨，師生之間的事情種種浮現在我眼前……

難忘我那敬愛的老師。他們為了我們要讀好書，傾注了多少心血?灌輸了多少精神?記得我們班有一部分學生都無心向學，上課不專心聽講，總是在説悄悄話。老師不在的時候更放肆了，竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋，只好不斷地做思想工作，告訴我們：讀書，是為了靠多學點知識去贏人，是為了孝敬我們的父母，是為了我們自己美好的明天……可是，他們根本不把老師的話當作一回事，繼續我行我素。這嚴重影響了想學習的人，老師只好把我們這些想學習的人，另外在別的教室辦一個補習班，犧牲自己的休息時間另外給我們補課……

難忘我那親愛的同學們。我們曾經在一起的學習，一起玩耍，一起互相幫助……記得有一次，我們由於要參加“六一舞蹈比賽”，每天一放學就不斷地排練舞蹈，連星期天都要去學校排練，常常累得疲憊不堪。我的身體一向比較弱，經受不起那麼點苦。接近比賽的時候，我偏偏發起了低燒，聲音嘶啞起來了。儘管是這樣，還要不斷地排練。有幾次我都想放棄，不去參加比賽了，實在是太苦。是那一些同學不斷地鼓勵我，要我堅持下去。於是，我就和同學們去參加了比賽，還拿了個一等獎呢!

這麼好的老師，這麼好的同學，我是怎麼捨得離開他們?我會把這些美好的記憶永遠地留在我的心中……