家有寶貝散文

日子過得很快，一轉眼到滬上就六十天了。第一次有兩個月的時間，零距離地與孫女在一起，親眼看着她一天天長大，陪着她戲嬉、玩耍；陪着她吃飯、睏覺；陪着她歡笑、哭鬧。無邪的童真，燦爛的笑容，煞有其事的模仿，突如其來的驚喜，我們每天如同生活在電視連續劇裏一樣。開心、愜意，陽光，灑脱。

南方許多地方把小姑娘叫囡囡，我們家孫女的外婆家是浙江的，從小她由外婆帶大，外婆家的人都把孫女叫囡囡或小囡，所以，囡囡成了孫女的主要小名。

囡囡生性活潑好動，從早上起牀開始，各種自娛自樂的遊戲就層出不窮，既有最現代的平板電腦遊戲，也有最原始捉迷藏遊戲，在兩歲半這個年齡階段孩子們能做的遊戲，囡囡幾乎無所不能。

兩歲半大的孩子，能聽懂大人的話，能與大人交流，這是一件非常令人高興的事。我們剛來上海的第一天，她爸媽早上出門上班，她也是從浙江外婆家來上海爸媽家的第一天，這陌生的環境與不熟悉的大人，讓孩子極度惶恐和不安，開始大哭不止。我們好話説了幾籮筐，誘惑甚至威脅都不管用。後來我明確地告訴她，從今天開始，以後的日子就是這樣，你再哭也是沒有用的。爸媽要上班，要掙錢養活你，給你買各種各樣好吃還玩的東西，你必須要適應。這小傢伙睜着那雙忽愣愣的大眼睛，看着我，居然不哭了，居然開始與我們親近了；居然就這樣開始了她在上海的新生活。從那天以後，囡囡很少再哭了，早上起牀後也沒有再要爸爸媽媽了。我一直在懷疑，囡囡真的聽懂我的話了嗎？囡囡真的知道這樣的生活要一直持續下去嗎？如今孩子的智商，我真的看不懂。

我們和囡囡待了一週左右的時間後，這小傢伙基本能分清外公外婆是浙江那個家的；爸爸媽媽是上海這個家的；爺爺奶奶是湖北很遠很遠的地方的那個家的。同時，這些大人對於她的親疏關係也是有嚴格的區分的，媽媽爸爸外公外婆奶奶爺爺，順序是絕對不會搞混淆的。媽媽在時，誰都不要，媽媽不在時，只和爸爸好，只有她爸媽都上班了，才完全毫無保留的與奶奶爺爺親近。特別令人“氣憤”的是，每天她爸媽一回到家，囡囡就公開的告訴爺爺奶奶：我不喜歡你們了。所以，在申城，我們基本上只五天時間帶囡囡，每天也只有八小時。雙休時，基本上沒有我們啥事。而且，我們來上海後，囡囡的爸媽每個週末都有户外活動的安排，或遠足、或郊遊、或到大型娛樂場所戲嬉一整天。

都説三歲以前的孩子是“十萬個為什麼”，此話一點也不假。日常生活中小傢伙經常會有一些為什麼問得我淬不及防，而且在你回答了第一個為什麼之後，後面還有一連串的為什麼，直到我們自己不能自圓其説為止。比如中午要睡午覺，我告訴她：囡囡，爺爺要睡午覺了，玩一會你也睡。她馬上就會問：你為什麼要睡午覺呢？太陽公公還在天上呢？你不是説月亮婆婆出來才睡覺覺的嗎？我只有無語。户外活動時，小區公園的草坪上有許多狗糞，我們阻止她到草坪上去，她會問：草坪上為什麼會有這麼多“便便”呢？誰在這拉的“便便”？狗狗為什麼要在草坪上拉“便便”？為什麼沒有人把狗狗的“便便”倒掉呢？詞窮了吧，孩子用她已瞭解的那個世界來疑惑呈獻在她面前的整個世界，大人不詞窮才怪了呢！

兩個月來，有一大的收穫，就是跟着囡囡學會了許多兒歌。有的是以前聽到過，但不會唱；有的是知道曲調，不曉得歌詞；有的是從未聽到過的。像《天上的星星亮晶晶》《我有一隻小毛驢》《太陽當頭照》《小兔子乖乖》《門前，大橋下》等等。特別是那首吳語版的《三毛流浪記》，囡囡聲情並茂的演唱，和吳儂軟語的柔潤難懂，每次都會讓我們笑的前仰後合。時間呆久了，發現小傢伙有一毛病，當我們收腸刮肚的想出我們兒時唱過的歌曲《讀書郎》唱給她聽時，囡囡並不高興，開始我們不知道是哪裏做錯了，後來才知道，她是嫉妒，因為她不會。她甚至給我們耍心思，讓奶奶反覆唱，直到奶奶唱得精疲力盡，口乾舌燥跟她説好話為止。令人噴飯的故事還在後面，唱了三天，奶奶完全害怕再唱了。第四天，奇蹟出現了，小東西竟然自己把那首《讀書郎》完整的唱出來了。我真的很服氣，這不但要有很好的音樂感與記憶力，還得會用心思。那天，我跟囡囡説：寶貝，不帶這麼玩的，你把爺爺奶奶當卡拉ok了。

囡囡已經能認識不少字，據她外婆講，有四五十個，不但認識中文，英文單詞也認識不少。一至二十的數數，十以內的加法，基本不費什麼勁。有時帶她出門，走在大街上，她看到一個她認識的字，她會高興得大叫，每每讓路人側目。有時候你想讓她做一件她當時不願意做的事情，她會反覆的拒絕：不要不要！如果你把她逼急了，她會突然大聲對你叫起來：no:實在是讓人哭笑不得。其實，囡囡長到兩歲半，家人並未刻意地、專門地、系統地教她文化知識，而且，家人一致認為：過早的.智力開發，是一件得不償失的事。這一切都是玩具帶來的。囡囡有很多的玩具，我預算了一下，如果讓囡囡把家裏的（不包括浙江家裏）玩具每一種都玩一遍，大概要半個月。平板電腦還不在其中。特別是大部分玩具都具有趣味與知識兩種功能。現如今的玩具開發商們，把掙孩子的錢與開發孩子的智力結合到了極致，實在是讓人不得不服。絨布類、紙質類、朔料類、卡通類、球類、汽車類等等。從廚房用具到醫療器械、從七彩橡皮泥到多米若骨牌；從米老鼠到喜洋洋，老鼻子了！更有那無所不能的平板電腦，我和她奶奶都不會搗鼓，可囡囡玩神了。她楞是能在那幾百個菜單裏找到她想看的節目，憑她所認識的幾個字，怎麼找到的呢？蒼天啊大地啊，這世界讓我們怎麼活呀！

當然，囡囡也有讓我們很傷腦筋的時候。吃飯是最頭疼的，這孩子對米飯極具排斥性，每一頓飯都吃得很困難，且特別不喜吃肉類，各種青菜倒是來者不拒，只要是顏色清爽的青菜，她基本上不挑剔，再一個就是那惱人的平板電腦，小傢伙能一個人連續一二個小時的盯着看，世界在那一刻都不存在了，只有她與電腦，這絕不是個好現象。

像大多數孩子一樣，這個年齡段的幼童，都很擰，很自我。本來我們每天都有安排户外活動的時間，上海這地方雨水多，囡囡可不管老天爺是啥態度，只要説到户外去，下刀子也攔不住她，小花傘，小雨靴、小水壺一拿，説走就走。看着雨中走在小區花園鵝卵石路上的小囡，又是別一番情趣。

小姑娘比小男孩精靈愛美，原來只是耳聞，目睹的也是很淺膚。和囡囡在一起的日子，才真正讓我見識了什麼是精靈古怪。兩年半的生活履歷，囡囡居然知道上衞生間要分男生女生，每次在家上廁所，小傢伙總是把我拒之門外，哭笑不得的我，只好退避三舍，讓她奶奶一人操作。

如果想要囡囡在家安靜一下，最好的辦法就是讓她照鏡子。囡囡在鏡子面前能呆好長時間，小手在臉上左右比劃，特別是對自己粉嘟嘟的小臉上的那對小酒窩，更是愛不釋手，輕柔慢摸。那幅顧憐自盼的專注度，作實讓我們忍俊不俊。真好，難得的片刻安寧，難得的一幅頤享天年圖。

囡囡對顏色有很高的要求，粉紅色是最愛，紫色次之。她的衣服大多以粉色為主，粉色的上衣，粉色的褲子，連鞋子、帽子也喜歡要粉色的。鉛筆、橡皮泥、氣球、卡拉ok、各式汽車玩具都是粉色。女孩天性就喜歡紅色，在囡囡這裏得到了最完美的詮釋。為什麼不呢？紅色是生命的象徵；紅色是陽光的給予；紅色是燦爛基調，紅色是春天交響，讓紅色陪伴囡囡一直走下去。

下半年囡囡就要上幼兒園了，就要接受正規的學前教育了。我們很欣慰能與囡囡度過一段美好的時光，許多年以後，我們可以自豪的告訴囡囡：見證、參與、記錄囡囡學前的日子，爺爺奶奶也在其中。用心、用筆、用鏡頭，我們記錄着囡囡的成長；用笑聲、掌聲、歌聲我們陪伴着囡囡一天天長大。生活的序幕剛剛為小囡拉開，幼兒園的世界很精彩。萬里長征囡囡將要邁開第一步，外面的世界一點也不無奈。一個更加光彩照人的小囡，定會在明天展現在我們面前，爺爺奶奶真誠地期待着！