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精選國中散文作文合集6篇

文學1.36W

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的國中散文作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選國中散文作文合集6篇

國中散文作文 篇1

犀牛是國家稀有動物之一,也是國家級保護動物。

犀牛身體龐大,四肢粗壯,體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以擋住任何動物的襲擊。犀牛鼻子上張着

一隻或兩隻堅硬的角,在動物王國裏抵抗力和殺傷力都是數一數二的。任何猛獸連人都難以打倒它,它發起怒來連附近的樹木植物都難逃厄運,就連獅子、老虎等大型陸地動物在犀牛發怒時都得逃之夭夭。

犀牛的皮膚雖然厚糙,可皮膚中的細縫卻柔嫩,成為了寄生蟲、蚊子等吸血昆蟲的青睞。可它有一位如影隨形的好朋友——犀牛鳥,它以犀牛皮膚空隙裏的吸血蟲為食。這樣既幫助犀牛除出禍害,又讓自己飽餐一頓,可真是一舉兩得啊!

犀牛擁有高度近視,它的好朋友犀牛鳥卻視力良好。在發現情敵的時候,犀牛鳥就會“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時,犀牛就會迅速逃離現場,讓敵人枉費心機。

雖然犀牛以稀有而收到世人的保護,可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪,讓我們一起來保護犀牛,保護野生動物吧!!!

國中散文作文 篇2

(1 )天亮説晚安

夜,靜靜地來了

繁忙的路口,補習的同學們三五成羣的結伴上了公車,只剩我一人在站牌下望着失去的一輛輛公車發呆。

黑色籠罩着有着稀零路燈的大地,如果沒有燈,我對黑夜不會有什麼好感,沒有燈光的黑夜就像渾濁骯髒的水面,暗淡的沒有生命的跡象,這樣的黑夜彷彿將一切化為烏有。

可對黑夜沒有好感的我,又一次被孤零零的拋在黑夜裏。

但是也唯有在黑夜裏我才能專心的寫小説。

(2)天亮説晚安

在第N個時間排序後,我把被我蹂躪得像草紙一樣的草稿平鋪在電腦前,噼裏啪啦的開始打字。

我媽常常回家發現房子裏漆黑一片,只見一個身穿白袍的人,駝着背,頭髮凌亂得像鳥窩,臉上表情僵硬的像是殭屍,電腦屏幕發出幽藍的光讓這個人看上去像是要爬進電腦裏的貞子。這個人無疑是我,然後在我媽的驚叫後我才幽幽的回過頭去。

知道我是寫作狂的人問過我,“你哪來那麼多靈感?”

我故弄玄虛的説,“生活。”

那人又問我,“你為什麼喜歡寫小説?”

我本來想説因為喜歡,可脱口而出的卻是,“寂寞。”

很多人會感到荒謬,因為在所有人眼裏我從來都是那個走在路上要不停打招呼的人。

對於她們來説,潛意識裏我只是一個“後備”,在忍受了無數次被稱為不是“忽視”的忽視後,我已經將“後備”的概念具象成一個有血有肉的人了,甚至連夸克都略知一二。

東奔西跑,四處建交,維持感情。結果是,我的報應。

(3)天亮説晚安

曾經看過郭敬明的一篇文章,叫《天亮説晚安》,自從看了這個題目後,它就烙印在我的腦子裏。

為比賽輾轉的夜晚,失眠,熬到凌晨發短信給兩個朋友。

我睜大眼睛等着手機屏幕亮起來,最好是兩次。大概是四點多,天微亮,一個朋友回我了,她叫我別胡思亂想,要相信自己,再睡個好覺。我回道:“愛死你啦!謝謝。”她有回我:“快睡吧,晚安。”

手機再也沒亮,在沒有來自另一部手機的短信,它和我一樣,在微亮的房間裏褪去了顏色。

説得對,寂寞最好的理由就是寂寞,儘管並不是全部,也無從訴説。

(4)天亮説晚安

又是這樣的場景,一個人在車站苦等,突然有人拍拍我的背,回頭一看,竟然是她。

“你怎麼還沒走?”我説。

“陪你啊。”

“那麼好......”我笑着説。

“當然啦,你是我最好的朋友嘛。”她笑起來露出漂亮的牙齒,那是她美麗的標誌。

車總算來了,我跑上車然後衝車下揮手,定睛一看,才發現其實沒有一個人,只有一棵樹,形單影隻的立在那兒。

幻覺。

(5)天亮説晚安

車上的燈光讓我錯覺以為已是白天,恍然想起些什麼,心頭一熱拿出手機發出一條短信,“晚安。”

那人迅速回我,也是“晚安。”

公車裏本來就很亮,可實際上是燈亮,至於晚安本來就是晚安。

可笑的是,我發送的手機號碼是我自己的號碼。

國中散文作文 篇3

風兒捲過樹梢殘存的秋葉,簌簌的落下,漫步於斑斕落葉堆砌的鄉間小路,我似乎又回到了無憂的童年。

記得那時,我也如此般緩行於和眼前幾近相同的小路。但當時,不過是瓜果飄香的初秋,遠沒有此時的秋風肅殺。

路旁的楊樹雖已有幾抹黃葉,但黃綠相間之下,也沒有一番風姿,像位風雲萬千的貴婦。還帶着幾絲夏日熱炎的秋風,送來了蟋蟀最後的讚歌與迷人的果香。

放學的我們便沿着小路緩行,卻又時而鑽入金黃翻滾的田野之中,也許是風中的果瓜勾起了我們的饞癮,小杰的提議:摘蘋果去!我們竟無一人反對。在小杰的帶領下,浩浩蕩蕩地殺入離我們最近的果園。不知是否是天公作美,上帝眷顧,守果園的張大爺居然不在。在一片的歡呼聲中,我們爭先恐後地爬上果樹,大吃特吃。

不好!張大爺回來了。

小夥伴們頓時嚇得魂飛魄散,只見張大爺正怒氣衝衝地衝過來了。跑!不知誰一聲令下,大家一個個狼奔鷲突,邁開雙腿,一溜煙兒便沒了蹤影。

我一愣之後也回過神來,抓下眼前的兩個大紅蘋果,縱身跳下果樹,也顧不得震得發麻的雙腳,馬上便不小夥伴之“後塵”,沒了蹤影。掛破了衣衫,顧不上,跌倒了,手腳並用爬起來……也不管往哪兒跑,直至聽不到張大爺的怒罵之聲。我們終於驚魂未定的停了下來,個個東倒西歪地躺在地上,大口地喘着氣……

過了許久,緩過來後,清點人馬,真可謂損失慘重。小亞的新衣服上劃出了新口子三條,小帆的臉上也掛了彩,更慘的莫過於小杰,不僅摔得鼻青臉腫,鞋也丟了一隻,而我的蘋果也丟了一個。

夜幕降臨,不敢回家的我們蜷縮在大樹旁邊,瑟瑟發抖,直至家長出來找尋我們。……一頓痛打當然是免不了的。

一片飄飛的落葉低低的打着旋,勾回我沉浸於記憶海洋的思緒,已六年,早已物是人非,我不再是懵懂無知的.孩童,昔日的玩伴也不再會與我嬉鬧,我們在不同的學校不同的班級為理想而奮力拼搏,雖然如此,但歲月的年輪記載着曾經的美好,任風吹雨打也抹不去童真的記憶。借這縷滿載豐收的秋風,向曾經的夥伴送上我真摯的問候。

國中散文作文 篇4

鄉下的晌午,靜謐極了。躺在油津津的涼蓆上,熱風一浪一浪地滾過,使我難以入眠。靜,靜極了,風摩挲過樹葉,都聽得清楚。輾轉一側,忽然聽到院子西頭,傳來一陣陣微妙的聲音。

“咕咕,咕咕,咕??”是院旁那一排青松裏傳來的。青松長得茂密繁盛,樹上棲了不少鳥兒。此時此刻,鳥兒們正享受着中午的歡悦,恣情地歌唱。伴隨着咕咕聲,我再一翻身,入睡了。

回了城,我便不曾再聽到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費員與車主互相大聲地嚷着;老者蹬着三輪,擴音器裏不知疲倦地喊着,收舊電視機、舊冰箱、長頭髮;晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾,小青年喝着啤酒謀劃着國家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來引吭高歌。我便把窗户關緊,隔斷這一切雜音,也隔斷了大自然的天籟之音。

“咕咕”們,你們去哪了?怎麼見不到你們的身影?

又一個早晨,我早早地醒了,鬧鐘未鳴,一看,也才五點。一絲新鮮的陽光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開窗簾,推開窗户,讓如鮮果汁液般香甜的陽光流淌進我的房間,迎接這晨曦的美好。

忽然,一陣“咕咕,咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚着,喜着,把頭伸出窗外,盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是,幾棵鬱鬱葱葱的大樹,把歌唱家們藏匿得十分嚴密。我只好坐下,獨賞這份清新的美好。

沒想到這久違的“咕咕”們,竟然從未走遠。這“咕咕”聲,正如一簇碧清的泉水,清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以後天降的甘霖,清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的一陣清風,葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒,頗具雅意。久違了,“咕咕”們。“咕咕”們,久違了!

虧得這早上一時的清靜,才有機會擁抱這久違的“咕咕”,才意識到,可愛的“咕咕”們,從未走遠!

也許是城市的喧囂紛鬧,使我們無心聽得到這自然的天籟。也許是九年級繁忙的生活,使我們無暇聽得到這大自然的竊語。那又有多少自然的聲音,被噪聲遮掩,被繁務阻隔,又有多少我們為了惋惜的聲音,潛伏在我們身邊,從未走遠?

“咕咕”們,原來你們從未走遠。

“叮叮叮咚咚??”鬧鈴“美妙”的音樂奏響起來。另一個房間的父母醒了,問:“兒子,睡得好麼?”

好,好極了。

從未走遠

那是你嗎?時常縈繞在我夢中,從未走遠。——題記

時常沉醉於題海中,抬起頭,眼神都有些恍惚;時常迷惘於高樓林立中,睜開眼,發覺自己那般渺小。於是我想起你,那片淨土,你是否還在我心裏?走在那條阡陌小路上,兩旁種滿了油菜花。小時候,我總是仰望那齊人高的油菜花,看它們的笑臉在風中金光點點。有的見我來了,羞答答地垂着頭,嘴角還帶着微笑;有的則高高地昂着腦袋,想要和我比高低。瞧啊,它們的嘴角都快流下香噴噴的菜籽油了!不知哪位鄰家的雞溜了出來,撲騰着翅膀,“喔喔”地叫喊着,向世人宣告他重獲自由。一不小心,栽進菜花田,把油菜花弄得癢癢的,不然,它們怎會笑得這般前仰後合?陽光下,金色的花海向天邊蔓延?

哦,故鄉這蓬勃着活力與生機的景象,原來你從未走遠。

難以忘懷老屋門前那獨一無二的古井,滄海桑田也未能使它的面龐朦朧。我總是喜歡坐在古井邊,靜靜靜地陪奶奶洗衣服。可時常忍不住,伴隨着身後的喝斥,偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口,想那其中是否真住着個井龍王。水桶牽着纜繩穿過深邃的井壁,接觸水面的一剎那發出清脆的拍打聲,總給打水的人帶來無限的清涼。奶奶坐在井邊靜靜地挫着衣服,有時也和鄰居的大媽聊一聊家常。醇厚的鄉音穿過悶熱的午後,撥動我幼小的心絃,給我最獨特的清涼。我凝望着那晶瑩的肥皂泡,那裏面,是太陽的影子嗎?

哦,故鄉這神奇與清涼的古井,原來你從未走遠。

傍晚,夕陽西下,我喜歡跑到田壟上,欣賞這夕陽下的一切。沒有高高的收割機輾過麥田,只有那時隱時現在麥浪中的農人。他們虔誠地俯下身,將頭埋入深深的泥土中。他們習慣於和土地由得這樣近,向泥土敬禮,接受土地的一切饋贈與教誨。就這樣穿梭於麥田中。末了,倚在金黃的麥垛上,面對那殘陽,深深地吸一口氣,今天的太陽真美!

哦,故鄉那辛勞樸實的人們,原來你們從未走遠。

縱使題海將我淹沒,縱使林立高樓將陽光擋住,可我心裏總有那蓬勃的景,那醇厚的鄉音,那農人的身影,我便不放棄對生命本真的執着嚮往。故鄉,因為你從未走遠,我才有了今天的信念與力量!

國中散文作文 篇5

每每讀起張曉風的散文,我都有一種温暖的感覺,就好像是一位平易近人的老奶奶在向我訴説着她的故事。她的字語間透露着一種寧靜,她似乎能看破一切,這正是文章中散發出的獨特魅力,讓我一發不可收拾地愛上了這位可愛而又安靜的老奶奶。

之所以認為她可愛,是因為她的性格。在她的心裏,不管是什麼,一座普普通通的山,一個普普通通的人,一件普普通通的裙子,甚至是她用得破爛的幾次修補卻捨不得扔了的小揹包,她總是願意寄予深厚的感情,總是忍不住要去發現隱藏的人生道理。就像一個還沒長大的孩子,讓人覺得可愛的緊。

而之所以認為她安靜,則是因為她淡漠的筆風。她的文章並沒有多大的起伏,與我以往愛看的武俠玄幻大不相同,不是長篇大論,亦不是愛恨情仇,讀起她的文章,就好像漫步在寧靜的鄉間小道上,令人神清氣爽。又好似品味着一杯清醇的香茶,叫人回味無窮。彷彿讀了她的文章,就能忘卻煩惱,進入到閒靜的世界中。

然而,她是一位好作家,好詩人,更是一位好母親,好家長。在《初雪》一文中,她以母親的身份表達自己對孩子詩詩的愧疚與擔憂,又以家長的身份表達了對孩子的期望與要求。這個時候,我只覺得她是一位平凡的母親,與任何一位母親一樣,無時無刻不在為孩子擔憂着,希望給予孩子最美好,最幸福的一生。從字裏行間讀出的濃濃母愛,讓我不禁感動。

張曉風就是這麼一個有着耀眼光芒的作家,她讓我感受到人世間的各種美好,洗滌了我的心靈,更讓我學會了用心去看透每件事物隱藏着的人生真諦。

國中散文作文 篇6

佛是過來人,人是未來佛

——題記

文/無知者至福

偶爾拿起手機碼上一些字,思緒天馬行空的遊離寫。

我可以隨意的塑造任何一個喜歡或者不喜歡的人。

他可以漫步再稀疏的星光下,抬首凝視着黑藍的夜空,回憶着自己的似水年華,偶爾回展望下未來。

當然他也可以穿行喧鬧的城市,看着那些穿梭的在自己周圍的車輛,掃視着那些與自己擦肩而過的路人,他隨意的點出一個路人,細細的上下打量着,推算着他從哪裏來?將要道哪裏去?他經歷了什麼?

不知從何時自己變的這麼感性,自己卻很喜歡習慣這種感覺。偶爾咀嚼想起來地詩句,反覆回味着思索着,感受着它的脈息。我知道這些並不能給我帶來些什麼?或許我也從來沒有企求什麼?只是喜歡它向我訴説的故事。

慢慢的開始變得沉默寡言,偶爾蹦出幾段言語,也是強作善談。朋友們開始叫譏笑我“仙兒”,呵呵,其實縝思過來我會不由地笑起來,因為這不得不讓我想一個物件,其實在 杭州靈隱寺前飛來峯上就有這樣一尊彌勒像,所雕的彌勒佛像倚坐于山崖上,光頭現比丘相,雙耳垂肩,臉上滿面笑容,笑口大張。身穿袈裟,袒胸露腹,一個按着一個大口袋,一手持着一串佛珠,樂呵呵地看着前來遊玩進香的人們,人們見此像,往往受他那坦蕩的笑容感染而忘卻自身的煩惱。另外還有一副對聯,上聯是“大肚能容,容天下難容之事”,下聯是“開口便笑,笑世間可笑之人。” 當然我誠不敢與古佛相提並論,鄙下之素養品質皆頑劣。只是這不由的讓我深思,古佛笑看今人,而今人又笑古佛,佛笑芸芸眾生苦相,為功利在塵世碌碌一生。眾人又笑佛痴癲,不識人生之真情。可是究竟是誰醒眼觀醉人,誰又身陷囹圄……

標籤:國中 散文 精選