小王子學生版讀書筆記

認真讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢？以下是小編為大家收集的小王子學生版讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小王子學生版讀書筆記1

古希臘哲人亞里士多德曾説過：“古往今來人們開始探索，都應該起源於對自然萬物的驚異。”麥哲倫渴望去遙遠的地方，想證明地圓説，於是，他的船隊成功繞地球一圈，從而“擁抱了西班牙”。張大千在作畫時注意開拓創造，終於成為有個性的繪畫大師。而化學家維勒在研究礦石時，沒有深入思考，最終錯失了發現釩的機會。

所以，只要保持一顆好奇與探索的心，就肯定會發現新事物，那為什麼不能是小王子你呢？

“小王子”是一個仙童，他來自一顆比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。於是他決定離開這顆星球，去進行一次星際旅行——他是帶着渴望去旅行的。他在旅途中經過了六顆互不相同的小行星，遇到了驕傲自大的國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙的不可開交的商人，遇到了滿腹牢騷卻格盡職守的點燈人；遇到頑固的地理學家。這些人每個人都不相似，但都像機器一樣，沒有感情，對現實麻木不仁，他們都過着平常得可怕的生活。在小王子看來，他們是被生活抹掉突兀稜角的“機械人偶”。

小王子有些失望，後來他來到人類居住的地球，在這裏，他遇到一隻小狐狸，並與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個祕密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水，也找到了他的理想——愛與責任。最終，他丟掉軀體，回到了他所愛的玫瑰身邊。

加繆説：“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子。”小王子正是通過“背井離鄉的旅行”探索到了人生的真諦。

“我會住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑着，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般！”

我情不自禁的走到窗前，抬頭望着星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在温柔的笑……我希望自己像“小王子”一樣“背井離鄉”！

淺水裏沒有大魚，不想付出者當然沒有收穫。

小王子學生版讀書筆記2

《小王子》是我最喜歡看的一本書。

《小王子》分為27章。第一章是作者（飛行員）的自述；第二章到第九章講述了飛行員與小王子的相遇和互動；第十章到第十五章講述了小王子走訪六顆小行星的經過；第十六章到第二十三章講述了小王子在地球上的遭遇；第二十四章到二十七章繼續講述了飛行員與小王子的相處。並以小王子的消失告終。

《小王子》中每一位角色，每一個場景，都暗示了某一種人或事物。從小説第十章開始，小王子拜訪了附近星球。國王的荒唐、虛榮人的愛慕虛榮、喝酒人的頹廢貪杯、生意人的財迷心竅。擁有許許多多的財富，但只能存着，沒有任何用處。管燈人冥頑不靈，眼中只有規鉅。地理學家，脱離實際。雖然他會記錄下山山水水，但他只是記錄，雖説永恆，但都比不上那一瞬間的探索。小王子遇到他們後第一反映就是：“大人真奇怪。”對！這是它對荒謬的成人世界的評擊。

大人的世界真的是很奇怪！他們認為只要賺到更多的錢財，擁有更多的商品，住進更大的房子，自己就會快樂。在第四章中説到；大人熱愛數字，如果你説：“我認識了新朋友。”他們是不會問：“他聲音如何？喜歡什麼？”他們會問：“他多少歲？幾個兄弟？多重？父母賺多少錢？”自認為這樣才是瞭解。

財物、權力、都只是身外之物。自己的才是最重要。小王子發現花園裏有五千多與他一樣的花。他很傷心。但經過狐狸的點撥，他明白了。雖然五千多花很美麗，擁有它的人好像很富有，但也很空虛，不會有人為他們做任何事情。而只有自己的玫瑰才是全宇宙最好的。在自己的心中。

像狐狸説的：有成千上萬一樣的狐狸，但如果被馴化，彼此之間就是獨一無二的。在小孩眼裏，一顆玻璃球，一個小玩具，就比成千上萬的財富好，太多人過於關注外在的東西，而失去了內心的安寧與快樂。

“看東西只有用心才看的清楚。重要的東西用眼睛是看不見的”。生活的意義和價值是要自身感受到的，外在因素是無法理解，人類總是用自己發明出的東西限制住自己。這些東西到底是讓人類更勤勞？還是讓人類去享受？

現在，不要想太多，就應該好好享受生活的簡單和安寧，請敞開心扉，慢慢的體會，好好的享受。

也許可以想什麼。

我想變成小王子！

小王子學生版讀書筆記3

我真是一個幸運的孩子，在童話中認識了他，他叫小王子。

今天，天氣很好。我懷着激動的心情打開了我的新書——《小王子》。這是一本薄薄的書，我打開了它。

我讀這本書有一個祕密，那就是不僅要用眼睛，更要用自己的心靈去讀，用童年的純潔和真誠來感悟。

六歲時，小王子畫了一幅畫，是一條正在消化大象的蟒蛇。他把畫遞給大人們看，可大人總需要別人給他們解釋。第一號和第二號作品的失敗，使他喪失勇氣。就這樣，六歲，他放棄了畫家的偉大藝術生涯。

他學會了開飛機。有一天，他的飛機發生了故障。他只得獨自睡在遠離人煙千里以外的沙漠中。當那個小傢伙讓他畫綿羊時，他非常吃驚，但還是畫了，可總是畫不好。他沒有耐心畫下去了。於是，他最終只畫了一個盒子，這個奇特的孩子是來自某個星球的小王子。

小王子到過很多星球，首先遇到了國王。國王很高興地招待他。國王想留下他當司法大臣，可小王子猶豫不決，歎了一口氣，離開了。

小王子會去哪裏呢？他最放不下的就是自己的星球。在他的星球上，有一朵獨一無二的玫瑰花。

玫瑰花不太謙虛，可她真的太美麗了。

玫瑰花在編一個不高明的謊話，她有點羞怒，咳嗽了兩三聲，儘管小王子喜歡她，可卻離開了她。他很內疚，因為他那時什麼都不懂，那朵花使他生活得芬芳多彩。可他卻離開她而別跑出來。

小王子還遇到了一隻讓人難忘的小狐狸。兩人在蘋果樹下聊天，只為一個話題——馴養。

狐狸不吃麪包，麥子對他一點用也沒有。但小王子擁有麥子一樣的頭髮，使他愛上那風吹麥浪的聲音。

小王子馴養了小狐狸。

小王子要離開狐狸了，小狐狸對小王子説：“一個人用心靈去看，才看得最清楚。本質的東西，用眼睛是看不見的。”小王子點點頭，記住了這些話。

小王子走了，留下的是會笑的鈴鐺——對於那個飛行員來説，那滿天的星星就是會笑的鈴鐺。

看完這本書，我輕輕地合上它，想要走出去，可我發現，我在玫瑰花叢裏。

我站在那裏，忍不住哭了，我也不知道我為什麼要哭。反正就是想哭。小王子的精神打動了我。每當我心煩時，我會仰起頭，看着天空，彷彿看到了小王子在向我招手。

我努力控制自己的心情。

小王子學生版讀書筆記4

《小王子》是一本諷刺小説，也是一本充滿童趣的書，更是一本治癒心靈的書。書中，不論是小玫瑰的驕傲，國王的`威嚴，點燈人的守則，生意人的精明，還是小王子的天真善良，都表現得淋漓盡致。當然，書中也有許多令人温暖的描寫，小王子對玫瑰的愛，狐狸與小王子之間醇厚的友誼，都令人倍感温情。

但是最令人淚目的還是本書的主題：愛。正如小狐狸説的：只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見本質的。

我對這句話深有感觸，因為我曾不理解父親對我的嚴厲，對我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛我，然而那件事改變了我對父親的看法。

上學的時候，最怕遇到冬天的雨，又冷又濕，雨裏再夾雜着豆大的冰雹，那真是雪上加霜。那天，我去上興趣班，下課時付出成本下起了雨，而我沒帶任何雨具。放學了，眼看同學們被家長一一接走，教室裏只剩下為數不多的幾位同學在等，我也還傻乎乎地等着。

母親去外婆家，父親連我在哪個班都不知道。我想，與其在這裏等着父親來接我，不如直接跑回家。於是我背上書包衝出教室，被冰雹砸到的臉又冷又疼！來到校門口，有一個熟悉的背影映入眼簾，紅色的雨衣已經覆蓋了滿滿的白“珍珠”。“這個孩子真幸福，家長在冰雨中一定站了很久。”我心裏羨慕着，從這位家長身邊走過。“楊紅！”我居然聽到了父親的聲音，不會是幻覺吧！扭頭一看，正是父親。只見他滿臉已被冰雹砸得通紅，頭髮、眉毛粘着未來得及融化的小冰雹，父親儼然成了白眉大俠！“爸爸，你怎麼來了？”父親不答卻説：“叫你平常帶傘你不帶，活該了吧！”他用一貫嚴厲的口吻對我説，“躲到雨衣下面！”遵照父親的指示，躲在他寬大的雨衣下。

一路上聽着父親的唸叨，像往常一樣嚴厲，但我卻突然發現父親的唸叨其實很温暖，很貼心。以前總是覺得父親不夠愛我，其實卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上，寒風吹來，但我並不覺得冷，因為我身旁有一個愛我的人——我的父親。

在生活中，只要我們用心去感受，去發現，處處都有感人的事。就如羅丹所説：“生活並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”我想用我的心，去愛我身邊的每個人。畢竟只有心靈才能洞察一切，單是用眼睛是看不清本質的。

小王子學生版讀書筆記5

小王子第一次開始思考意義是什麼，是在328號星球上——一個西裝革履，身軀碩大的商人把頭埋在滿桌的賬單裏對他説：“當你找到一顆鑽石，他不屬於任何人，那它就是你的，當你發現一座島嶼，它不屬於任何人，那它就是你的，”商人把頭從賬單中探出來，掃視了一遍周圍的星星，如同掃視着自己的財產，大笑着説：“這多麼有意義啊。”

原來，意義就是能帶來財富。小王子一遍又一遍重複這句話。可是，他最深處深處的心裏總是告訴他，自己和商人所想的並不一樣——他來到了329號星球，那個小的只能裝下一個人和一盞燈的星球，在他目睹了點燈人枯燥又繁雜的工作後，他想他理解了意義是什麼，他説：“也許這個人很荒唐，可他再荒唐，也荒唐不過那個國王、那個愛慕虛榮的人，那個酒鬼和那個商人啊，他的工作至少是有點意義。當他點亮路燈的時候，就好像天上誕生了一顆星星，或是綻開了一朵花兒。當他熄滅路燈的時候，又似讓花兒或星星入眠，這工作倒是挺美，既然美，它就確實是有用的。”當一朵花散發清香，給了過路的人一絲愉悦；當一顆星星閃爍，給遠在他鄉的人抬頭時帶來一絲温暖；當樹木灑下一片綠蔭，讓大汗淋漓的孩子伸着懶腰躺在樹下。小王子就認為，他們是有用的。

小時候，大人奪過我的水彩筆，扯掉我的畫紙，將上面藍色的天空皺成灰暗的一團，讓我目送它被扔進垃圾桶，在桶裏轉了幾個圈後呵斥我説：“你要做點有意義的事啊！”當他們開始自豪的説起自己的孩子早早就上了早教班，在起跑線上領先時……父母總帶我離開，父親撿起我的畫筆，母親重新攤開我的畫紙，他們總笑着，作出驚訝的表情指着我畫上某一個奇形怪狀的東西：“這是一隻飛在天空上的襪子嗎？噢天啊你真有想象力。”這時我會驕傲的解釋：“這是因為草地上的小孩打了個大大的噴嚏，把老爺爺的襪子的吹跑了。”這時父親捂住鼻子，做出扭曲誇張的表情：“真臭！”然後兩個大人一個小孩便笑彎了腰。而每次大笑的最後他們總要把我摟在懷裏，開心的説：“多麼有意義的一件事啊。”這挽救了我沒有早早的就把彩色的天空變成的ABCD和排列的數字。

也讓我能對意義有自己的理解。

有意義的東西能讓我快樂。