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國小生隨筆350字

文學2.64W
國小生隨筆350字1

今天去新華書店的路上,一輛板的停在了我的面前。

國小生隨筆350字

通過敞開的車門,我看見了一位瘦弱的老人,身體不斷顫抖着,看上去似乎有70多歲,歲月在她的臉上留下了道道清晰的痕跡,在那飽經風霜的臉上鬆弛的眼皮已將大部分眼睛遮蓋,使她顯得更加衰老。

老人緩慢的將枴杖拖到地上,微顫的手拄着枴杖,似乎下車使她用盡全身的力氣。這時,駕駛座走下一位中年婦女,她連忙轉向老人,“您慢點,”説着用雙手輕輕地把老人扶下車,將老人一步步送上台階,然後進了一家眼鏡店。

“老大娘,您還回去麼?

“我呀……回去呢。”老人抿着嘴慢吞吞地説道。

“哎,好。我在着等您。”老人便緩緩地走入了。

正在這時,一位男人走了過來。“走麼?”男人對那位中年婦女問道。

“不走,等人呢。”

“別等了,我這就走,人就別等了吧!”男人説道,“錢不都是一樣的賺。”

婦女不在與他爭執,也沒有要帶他走的意思,只是瞅向眼鏡店門口,男人見狀,便悻悻的走了。

看見此情此景,我的心似乎寬了許多。

夕陽的紅光照亮了天際,也照亮了我的心。

國小生隨筆350字2

曾讀過一篇文章,説美術學校的一位班級老師給新學生上美術課,走上講台後班級老師自我介軺後,就把一張白紙貼到了黑板上,讓學生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。

班級同學們有次序地上汫台寫下了自己的名字,當全班班級同學把名字都寫上時,白紙滿滿的,已沒有空白了。

這時,班級老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫?畫啥都行,比如,一隻小貓,一株樹,一朵花等。

班級同學們面面相視,沒有-個人上來畫。當班級老師問為什麼時,幾乎答覆非常相似,因沒有空間,畫不出什麼。

班級老師沒説什麼,取下黑板上的白紙,伏在講桌上,一幅畫很快就畫了出來,當重新貼到黑板上的時候,是朵嬌豔的花。

原來班級老師把紙翻了過來,用另-面作了畫。

班級同學們之所以説不能作畫,是隻看到了紙的-面,沒用心想到白紙的另一面。

生活中,不少人埋怨自己努力了,付出了,成功不了,歸結於沒機會。

不是沒機會,而是沒用心,就象班級同學們沒想到紙的另-面-樣,只要用心,就可發現機會。

寫滿名字的白紙沒空白,再畫花,班級同學們沒有做到,但翻過來,誰也可以做到,但沒有人想到。

機會不是從天而降,更不是別人賞賜你的,只有用心,你才會發現機會。

機會在自已的心中。

生活有時就是這樣,翻過來就是枊喑花明,翻過來就是絕境逄生。

國小生隨筆350字3

隨筆、 一天,他同幾個朋友在山中游玩,不知不覺來到了一桌寺廟,恍然一見,寺院四周空蕩,院內灰塵給寺廟蓋上了一件衣裳,見這番景象,他和朋友便走了進去了。寺靜悄悄的,靜的讓人感覺不安。 “寺廟可有人?”他問了好幾次,從始到終未聽有人應答。 “李兄,今日我們便在寺中安頓下來,明日一早便離開,你看怎樣?”只見,一位身着白色衣裳,手中拿着一把用香木所製成的扇子,那便是——李瀾也。 “今日我們精力已衰,到此寺中借宿一宿,何嘗不是件好事呢?”

話音剛落,身站李瀾左邊的李禪便開口了:“事以決定,先速前安頓下來,準備休息,可好?”起初那位稱“李兄”的人便是他們的結義兄弟,長安城書畫稱絕的周雍。商量已好,不知從哪裏冒出了一位老和尚,於是,李瀾、李禪、周雍走向前一步,雙手作揖道:“師傅,打攪了。” 那老和尚説道:“施主貴姓啊?” 李瀾連忙朗答:“撇姓李,名瀾,乃當今宰相之子。” “原來如此,怪不得一見施主氣貌非凡,這二位是?” 李瀾不慌不忙的笑以言答:“師傅,可真是抬舉我了李瀾愧不敢當。此是我二弟——李禪,這位是我三弟——周雍。” 這時,三弟周雍見老和尚態度如此冷淡,以上來只是發問,並沒有做到以禮待人,違反了常理,大以不滿打斷了老和尚的言語,説道:“夜已深沉,明日還須趕路,即刻休息,願師傅請回,不送。” 老和尚笑了笑答道:“既然施主明日還要趕路,老僧我就不便打擾,就地告辭。” “小弟,説話直,希望師傅不要見怪啊。” “且敢且敢。”説完,他合掌胸前,唸了聲“阿彌陀佛。”便離去了。 “三弟,出家人性情淡泊,自然態度如此淡泊,這是可以接受的。” “好吧,這回我聽大哥的,免得大哥背後説我言行莽撞。” “快睡吧,今天累了一天了。”李瀾見兄弟已經熟睡時,離開了房間,獨自默默地散步,邁着沉重的腳步來到了寺院井旁。 一彎殘月掛在天空映在水面,這時的李瀾 不堪回首的往事宛然在目。擅長吟詩作詞的李瀾,他的嘴中應和着李煜的《相見歡》 “無言獨上西樓, 月如鈎, 寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷, 理還亂, 是離愁, 別是一般滋味在心頭。”酸甜苦辣一期湧上心頭時,他略作沉思想了整整一個晚上,詩中的心情的含解,他始終都沒有真正的明白。

國小生隨筆350字4

今天早上下起了小雨,把我從夢中醒了過來,我起了牀,便去刷牙洗臉,刷牙洗臉完後,打開窗户,清新的空氣闖進來,我感受這空氣帶給我的涼快,肚子叫了,我看見桌上放着我最愛吃的皮蛋瘦肉粥,皮蛋瘦肉粥旁邊還有一張紙條,上面寫着:這陣子我和你爸要到外面出差,冰箱裏有食材,餓了就煮東西吃,還有五百塊錢在你的枕頭下面,可能我們要一個月才能回來,記得好好照顧自己。——媽媽

我放下紙條便吃起了我最愛吃的皮蛋瘦肉粥。吃完了,我便拿去廚房洗碗了。我洗完碗後,覺得我一個人在家也是無聊我便叫上朋友去附近的公園逛逛。雨已經停了,地上有很多積水,很容易滑倒的。我來到公園,朋友們都已經在涼亭裏等我了,我跑過去 ,説:“不好意思,我又遲到了。”小月説:“沒關係,説吧,找我們出來幹嘛?”我撓撓頭説:媽媽跟爸爸到外地出差去了,我一個人在家也是無聊,所以我就找你們出來玩。”小蕊説:“原來是這樣啊,看來這陣子你會很無聊呢。”我説:“小蕊,別打去我了,走吧,我們去逛街去。”小蕊高興得跳了起來,説:“好啊,好啊,我最喜歡逛街了。”小欣説:“我看你是想吃美味的蛋糕吧。”小蕊撇撇嘴説:“小欣,下次能不能別拆穿我。”我們都大笑了起來。我説:“好了,別鬧了,走吧。”

我們四個人來到了街上,街上熱鬧極了,有的人在宣傳活動,有的人在店門前放個音箱,音箱説的都是自已的產品好。我們四個來到一家名為“閨蜜”的服裝店。小蕊經常説:“我們四個人是好姐妹,也是閨蜜,要是我們四個能穿閨蜜裝就好了。”我對小蕊説:“小蕊,你不是經常在我們耳邊嘮叨説想要穿閨蜜裝嘛,今天我們一起去穿吧。”小蕊説:“好啊 好啊。”我們走進“閨蜜”服裝店,店員用甜美的聲音説:“歡迎光臨,有什麼要為你們服務的。”我説:“我們四個想要閨蜜裝。”店員説:“正好,我們店裏今天剛剛新出了四人閨蜜裝,我覺得肯定適合你們。”服務人帶我們去看了衣服,我們覺得很好,便試穿了。我們都覺得很適合我們,我們便買了下來。後來我們又逛了很多地方,總之,今天我們真開心!

國小生隨筆350字5

六年的國小時光流逝快飛,在朝夕相處的老師和同學身旁悄然流逝。不知幾時,心中想起只有一個學期了,接着便是分別。

漫步於林蔭小道,花還開着,只是蓋上了一層薄霜;草還綠着,只是披上了一縷輕紗;樹還挺拔着,只是繞上了六圈年輪。茫茫的世界,物是人非。

六年一路走來,有過歡笑,有過淚水,灑下過希望的汗水,收穫過成功的種子。想到分別,我就不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚水已朦朧雙眼,往事的一幕幕浮現在眼前……

記得我們曾共同攜手,在運動會的賽場上奮勇拼搏,灑下了成功的汗水;記得我們曾萬眾一心,在愛心義賣中獻出自己微薄的力量,共築愛的橋樑;記得我們曾孜孜不倦,在考場上發揮出自己的最好水平,成為年級段的佼佼者;記得我們曾共同歡笑,在金華雙龍洞秋遊時的那個不眠夜,賓館上空久久迴盪着我們的歡聲笑語……記得那一切的一切。老師。同學。還有那摯愛的母校。

就要分別了,我們將告別胸前飄揚的紅領巾,去迎接團徽的召喚。第一次感受到離別時的不捨,第一次感受到老師的教誨是那麼悦耳,第一次感受到同學之間地久天長的友誼。

不敢相信這是真的,我們真的要走了,要離開相伴六年之久的母校,離開朝夕相處的老師和同學。

中學的號角似乎已經吹響,我們不得不進行最後的告別。

再見。母校。

再見。老師。

再見。同學。

臉頰上多了兩行還未被風吹乾的淚痕……

默然。

國小生隨筆350字6

曾經因為吃下葡萄籽擔心肚子里長出葡萄,曾經思考電話為什麼可以“千里傳音”曾經,曾經,無數個曾經,繪成了一幅成長連環畫。

媽媽總説:“你怎麼老像個長不大的孩子。”不,我不這麼覺得。當我發現衣服已經不能穿時,當我看一二年級的小朋友時,我發現我已經長大。

有人説:“成長是一種美麗的痛。”我也這麼覺得。因為在成長的路上有無窮無盡的煩惱。

一個星期天的早上,我賴在牀上不想起來。媽媽來了:“起牀啦。”她使出了河東獅吼功,“太陽曬屁股啦!”沒辦法,只好起牀了。起牀後,我慢慢的刷牙洗臉,慢慢的吃早飯。媽媽又使出比河東獅吼還要強一百倍的聲音催我,於是我只好強迫自己快點。唉!!要是有一個沒有父母管的星期八該多好啊!

一個星期六這天我起得早。我寫完家庭作業開始做爸爸佈置的奧數作業。聽到樓下朋友喊我下去玩“金澤霖,金澤霖”。我心裏很不是滋味。站在陽台俯視樓下的小朋友,那不就是以前的我嗎?我做完了奧數想下去玩。爸爸説:“同步練習做好了嗎?”我支支吾吾的説:“沒有。”“快去做。”寫着,寫着,一滴水滴在了本子上——我哭了。成績到底是什麼?是數字,還是自我提高?是對別人的超越還是越來越重的壓力?也許都是,也許都不是。我陷入了思考中。

雖然成長充滿煩惱,但長大不可避免。我相信,長大後的我們一定能獨自撐起一片天。

國小生隨筆350字7

我家有隻黑貓兒,它一身發亮的黑毛,像抹過油似的。四隻鋒利的爪子,就像四把鐵鈎。兩隻眼睛又大又圓,像一對藍寶石,閃閃發光。

小貓剛到我家的時候,才一個多月,還不到一尺長,沒有什麼知識,膽子很小。我們家養貓本來是為了捉老鼠,可是它連一隻小蟲都害怕,有一次,我把我的小昆蟲帶回家,把小貓嚇得拔腿就跑i,身子還瑟瑟發抖。

小貓不但害怕蟲子,還會欣賞花呢!每天早上我去給花澆水,小貓先喝點噴壺裏的水,然後跳上花盆,一朵一朵地挨個嗅着。有的時候,不知它發了什麼脾氣,對着我心愛的花亂咬,把一株好好的花弄得枝折花落。氣得我想打它。但一伸手,看見它嚇得縮成一團,像做錯了事情的孩子,是那麼討人喜歡,我又不忍心打它了。小貓長大了,還學會捉老鼠,它一捉老鼠就從傍晚到凌晨七點左右。它真是太辛苦了!

小貓什麼都吃,饅頭、洋葱、蘿蔔、等等,幾乎都吃,而最愛吃的是牛肉、羊肉。小貓可貪吃了。我們吃飯時,小貓就跑過來守着桌子叫。瞧,小貓把爪子悄悄的伸過來了。好像在説:“給我吃點。”它不光伸爪子,漸漸地還拿爪子去抓菜,無論怎麼趕它,推它。它依舊不想下來,好像非要吃上一口。

小貓可真是可愛,有時活潑,有時淘汽、有時貪吃,但長大的它卻非常勇敢,所以我愛我家的黑貓兒。

國小生隨筆350字8

這天,我們去看楊樹,出去的`時候,我看到一團團“白雪”在校園裏飛舞,大家必須很好奇,這個時候怎樣會有雪呢?當然就是楊絮啦!楊絮雪白雪白,一團一團在空中舞蹈,就像下雪了一樣。當楊絮飛落在一個地方聚集起來時,就像在開會呢!遠遠望去,好似一片雪地,可美啦!

楊樹的葉子是愛心形的,色彩有的黃,有的綠,大家如果有興趣,能夠來看一看哦!

國小生隨筆350字9

記憶中的你是那麼善良,為什麼你變了?為什麼你變得如此殘忍,甚至還打了我媽媽,記憶中的你不會打人的。

時間能改變很多,為什麼連你也變了?變得如此冷漠無情,不知道你是受了什麼刺激才會變成這樣。

我問過你,你卻説,是他們老是欺負我,我才會變成這樣的,我不想被欺負,只好讓自已變強,這樣才不會被人欺負。

你不是這樣的人,對不對?為什麼我一回來全都變了,你告訴我這一切不是真的,你還是那個你。我抓着她的肩膀喊道。

你把我的手甩了出去,冷冷地對我説,我就是我,沒變,你媽媽説了很難聽的話,我當時很氣憤。説完,你頭也不回地走了。

為什麼,為什麼會變成這樣子。我一下子摔倒在地,周圍的人都向我穿來異樣的目光。

在地上哭累了,站起來慢慢地走回家,天下起了雨,連老天爺都在為我哭泣麼?我並沒有想其他人一樣躲雨,而是一直往前走。

不知不覺走到她家門口,靜靜地看着門,彷彿她也在裏面看我一樣。就這樣看了很久,打算離開。

門突然開了,是一個我不認識的人。他給我一封信,説那個剛搬走的女孩叫我給你的,説等你回家再打開。我接過信,很複雜的一種心情。

回答家,我還是打開了那封信,“雨,對不起,我不是從前那個我了,那次阿姨的事很對不起,我要去另外一個城市了,有緣再見吧。”看着信上的內容,沒忍住,眼淚終究還是流了下來。不知哭了多久,看向窗外的天空,心裏默唸“寒,你還是那個你,我相信你一定有什麼苦衷的。”

國小生隨筆350字10

我的表妹今年六歲,但是機靈的不得了,可是一個名副其實的機靈鬼,怎麼,不信?那就讓我舉個例子給你聽聽。

暑假的一天,我在做作業,表妹很無聊,她一會兒擺弄花草,一會兒看看電視,最後果然還是找上我了。“姐姐,陪我玩會兒吧。”她的兩隻小手抓住我的手臂搖了又搖。在她不斷撒嬌下,我答應了她的要求。她拉着我一蹦一跳地下了樓。我問道:“玩什麼?”她回答:“捉迷藏。”“誰找誰藏?”“我找你藏。”分配好後,她轉過身去數數,我找了個樹叢蹲下。她也開始找了,只見她左看看,右瞧瞧,一開始她還興致勃勃,可是過了好久後,她還沒找着我。於是她嘟起了小嘴,眉頭也皺了起來,嘴裏還喃喃自語道“姐姐去哪兒了?”突然我見她眉毛一彎,嘴角一翹,我心想:難到她發現我了?我繼續觀察,緊接着她很認真地聽着什麼,並回答:“知道了,我這就來吃飯。”説完就一閃身跑走了。我聽見急忙站起來,準備回家吃飯。沒想到這時,我聽見表妹大叫:“我找到你了,你輸了,哈哈哈……”看着她高興地手舞足蹈、眉飛色舞,我才明白我上當了。

怎麼樣?現在相信我表妹是個機靈鬼了吧?

國小生隨筆350字11

很多人都在説,金錢是萬能的,能夠買來任何的東西。但是我卻不是這麼認為。時間,是金錢能夠買來的嗎?時間是比金錢更加寶貴的東西。你珍惜時間嗎?

珍惜時間,千萬不能是放在嘴上説説而已,它要靠實際行動去證明。很多人都會説去珍惜時間,但是真正能夠做到的人卻寥寥無幾。

在週末的時候,有的人回到家裏會認認真真地做作業。有的人卻在金子般的時光裏追逐打鬧浪費時間。週末的時候,有人的會到各種補習班學習各種擲篩,而有的人卻躺在牀上呼呼大睡。

就在我們不經意的時候,時間就這麼流逝了,再也回不來了。時間是最寶貴的東西,你不珍惜,當你失去時間的時候,後悔也一切都晚了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古人在很早以前就告訴我們時間的珍貴,可是我們卻並不放在心上。時間可以換到金錢,但是金錢卻未必能買到時間。我們做為學生,更要好好的珍惜時間,這樣長大以後才會有所作為。

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