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校園廣播稿80字

文學2.57W

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。

校園廣播稿80字

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的'天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話説:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動着我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~

校園廣播稿80字 [篇2]

篇一:跑道

一條跑道,

要四個人去打造一個信念,

要四個人去拼搏,

每次交接都是信任的傳遞,

每次交接都是永恆的支持,

衝吧!

向着終點,

向着個四個人的共同目標,

前進!

篇二:動人的旋律

一陣有力的助跑後

你騰空躍起

頓時——

你舒展開矯健的羽翼

然後——

就會有個屬於你的距離

無論遠近

都是青春的風采

無論勝負

都是動人的旋律

篇三:小小的木棒

一根小小的木棒,

連接的是團結和友愛;

一根小小的木棒,

傳遞的是勇氣和力量;

一根小小的木棒,

演繹的是奮鬥和拼搏;

加油吧!

讓這激動人心的時刻,

一直迴盪在我們心中!

篇四:拼搏

年輕的我們自信飛揚,

青春的氣息如同出生的朝陽,

蓬勃的力量如同陽光的揮灑。

此時此刻,

跑道便是我們精彩的舞台,

聲聲加油便是我們最高的獎項!

論何成功,

談何榮辱,

心中的信念只有一個:拼搏!

篇五:無悔的選擇

無論結局是好是壞

無怨無悔是我們的選擇

每當運動員奔馳在400米跑道上時

我們為你祝福為你喝彩

不到最後一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰

也成了我們的信仰

運動員們

飛吧!翅膀屬於你

篇六:掌聲響起來

這裏需要激情,

這裏需要吶喊,

這裏同樣需要掌聲。

當你乘勝而歸,

我們為你鼓掌,為你祝賀,

當你失敗而來,

我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。

當掌聲再一次想起的時候,

你已經站在了起跑線上,

朋友,向前衝!

我們在為你鼓掌。

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