關於如何學好物理的要點
上高中了,很多同學反應物理不好學。那麼同學們學習高中物理為什麼這麼吃力?高中物理和國中物理有什麼大的不同點?
總的説,高中物理與國中物理有許多不同的地方.下面主要從教材特點和學習方法這兩點不同之處進行論述。
現行高中物理課本(必修本),與國中物理相比,初步分析有其以下顯著特點:
1、 從直觀到抽象:如: 物體——質點。
2、 從單一到複雜:如:二力平衡——多力平衡;勻速運動——變速運動、圓周運動、簡諧運動。
3、 從標量到矢量:算術運算( 加減法)——幾何運算(平行四邊形法則)。
4、從淺顯至嚴謹,從定性到定量。
教材不同點綜述:
國中物理教材的文字敍述通俗易懂,語法結構簡單。所敍述的物理現象與日常生活聯繫緊密且比較表面。絕大部分與學生日常生活的感受或體驗是吻合的、一致的。其規律不太複雜。運用的數學知識基本上是四則運算。且其公式參量也較少,實驗原理簡單,易於操作,因此,學生對國中物理並不感到太難。所以,就整個國中物理而言,“教師難教,學生難學”的現象還沒有高中這麼明顯。
高中物理每節的內容較多,篇幅較長,語言敍述較為嚴謹、簡練,敍述方式較為抽象、概括、理論性較強。描述方式較多:有文字法、公式法、圖像法,它們互相補充,互相完善。對同一物理現象或規律從多側面觀察它、研究它。對學生的思維能力和方式的要求大大地提高和加寬了。國中學生進入高中學習,往往感到模型抽象,不可以想象。
由於高一學生的閲讀理解、邏輯思維、推理判斷、分析綜合、比較鑑別、抽象概括、歸納演繹、空間想象、靈活應用等能力都還一時沒能很好地形成,因此,思維要求的突然提高,再加之教材從物理學的知識體系出發,將力學、熱學、電學、光學、原子物理這五部分內容中最難的部分“力學”放在高一起始階段,也就必然會給學生的學習帶來困難,造成障礙。這是目前課程體系讓人無可奈何的客觀存在。
如何學好高中物理
綜上所述,要學好高中物理,學生需要做好以下幾點:
1、時間保障。這裏主要是指課後自學的時間。高中物理題目千變萬化,教師上課時只能講解主幹知識和有限的幾個習題,大量的`解題方法等需要學生自己去總結,去領悟;
2、及時歸納總結。高中物理要在一定理論知識理解的基礎上去做習題。習題多,方法也多。這就需要定期去總結一些相似的題目,為其歸類,找出一般性的解法,這樣才能有效提高自己的解題能力;
3、勤思考。無論是課堂還是課後,無論是理論知識學習還是課後作業,都存在大量抽象的概念、運動情景、受力情況等需要分析、想像。這就需要多動腦,多想像,多借助一些草圖等工具去輔助我們的理解,這樣才能有效提高自己的抽象思維能力。
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