如何學好國中物理
世上無難事,只要肯登攀。飛船載人,上天有門;物理難學,也有辦法。如果同學們學習物理時能從基本方法做起,就能提高學習效率和學習質量。
一.善於觀察,勤于思考
法拉第曾經説過:“沒有觀察,就沒有科學,科學發現誕生於仔細的觀察之中”。對於初學物理的初中學生,尤其要重視對現象的仔細觀察。因為只有通過對現象的觀察,才能所學的物理知識有生動、形象的感性認識;只有通過仔細、認真的觀察,才能使我們對所學知識的理解不斷深化。
生活中處處有物理,我們不要視而不見,要善於觀察,勤于思考,多問幾個為什麼。觀察水杯,從不同角度看,杯底深淺不同;杯中的茶葉大小不同,杯上的花大小不同。這是為什麼呢?觀察馬路上的'汽車,為什麼擋風玻璃呈斜面?為什麼夜間行車時車內不開燈?為什麼載重汽車的車輪粗大而且數量多?為什麼輪胎制有花紋?
留心處處是學問,請同學們留心觀察,用心思考,用疑問的眼光看待各種現象,不斷地提出問題進行思考。
二.勇於實際,樂於探究
物理實驗是學習物理的基礎;科學探究是學習物理的目標和方法,天籟只惠實踐人。所以,應該勇於實驗,樂於探究。我們要積極參與實驗,老師做演示實驗時,我們要細心觀察、積極思考;走進實驗室做實驗時,要自覺地培養自己嚴肅認真、一絲不苟、實事求是的科學態度和實驗動手能力。此外,還要把整個世界當作我們的課本,看看利用身邊物品,可以做哪些實驗。多做一些小實驗、小製作,搞一些小發明,寫一寫小論文,養成勇於實驗、樂於探索的好習慣。
自然界中存在着無窮的奧妙,科學家是通過科學探究去認識它們的。科學探究不僅對科學家研究問題是需要的,對於我們學習物理,解決日常生活中的問題也是需要的。在學習過程中,大家也應該像科學家那樣,要善於發現問題,大膽提出問題,並根據自己已有的經驗、知識,進行猜想假設。為了證實自己的猜想,設計一個實驗或制定一個計劃,進行實驗探究,收集證據,經過分析論證,從而得到結論。
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