新託福聽力六種題型易考點及其技巧
所謂最大的技巧就是反命題,知己知彼,才能百戰不殆。想要在聽力部分取得高分,不僅是在剛開始接觸IBT聽力時,乃至當臨考的衝刺階段在做官方樣題時,也一定要將ETS的出題思路和考核要點貫徹始終。
1、主旨題
一個段子的主旨往往出現在文章引言和開頭處,而重複的最多往往一定是主旨!在聽課堂演講等學術性題目時,一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考題選項中過於細節的往往是錯誤選項;
2、功能/目的題
該題型類似於主旨題,對於任何一個長段子,首先務必要把握的是文章的主旨和結構,只有主旨確定了,才有可能去理解細節,做推斷。
3、細節題
主旨題和細節題主要是考察考生對於基本信息的理解能力(basic comprehension),除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對於語用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、對全文結構把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就佔到50%的比重,可見主旨題和細節題的重要性。
對於細節題,大家不要走入誤區,覺得所有的細節100%會考到,所以去關注每一個小的細節點,以至於捨本逐末,只見樹木,不見森林。對於細節題,大家要把握兩個原則:第一、ETS只會考察我們和主旨有關的重要細節。過於偏細節的實在沒有聽到,大可不必惋惜,影響後面的發揮;第二,牢牢把握住往往和考點向聯繫的重要信號詞。比如説表示因果的accordingly, thus等詞對應於細節題中常考察的因果題。而常見的和信號詞相關的考點有邏輯時間順序、舉例、列舉、相似或者對比、轉折、強調、因果、總結、定義、建議、數字等。
4、態度/ 推斷
對話中的態度題要注意通過語氣、語調、重讀來推測;而由於演講中的內容相對學術和客觀,所以演講中的態度題要注意通過形容詞和副詞的.褒貶色彩來確定説話者的主觀意圖。
推斷題把握一條原則:正確選項往往不是文章中的直接表述,可能通過同意互換的方式來設置陷阱,迷惑考生。
5、組織結構題 / 分類信息題
6、內容連接題 / 排序題
最後的五六兩種題型都是考察考生對於全文結構的一個綜合把握,是對考生能力的最高要求,但是它同樣也是基於對文章主旨把握的基礎之上的。要做好這兩種題型,大家在最後一週一定要強化熟練自己記筆記的能力。
筆記不是越全越好,因為沒有那麼多時間,而且也容易遺漏新的信息;當然也不要走極端不記筆記,因為4~6分鐘的課堂演講絕對超過了人腦的瞬時記憶負荷。關於筆記大家把握三個原則:一、在確定主旨的前提下關注信號詞後面的重點詞(前面細節題已做介紹);二、但凡分類信息題筆記中注意記錄按什麼分類,以及每一類的特徵;三、排序題的筆記注意表明步驟和邏輯順序信號詞後的內容。對於筆記是新托福考試聽力的重中之重,大家在最後幾天一定要多加操練,熟能生巧。
最後衝刺複習方法和時間安排:
對於長對話部分,大家注意複習和校園生活有關的場景,尤其要注意比較學術的場景,比如論文場景、圖書館場景(moratorium-罰金暫緩)等。熟悉場景的常考詞彙和常考思路;對於課堂演講部分,方法和題型前面已經介紹很多了,應該作為最後衝刺的重點。
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