祕密行動中班社會教案

　　［活動目標］

1、引導幼兒用自己的方式表達對媽媽的愛，體驗家園活動的樂趣。

2、通過教師、家長、幼兒三者的互動，增進親子之情，夫妻之情、家園之情，實現“家園同步”教育。

　　［活動準備］

1、教師與“爸爸家長”擬訂活動內容。

2、瞭解爸爸和孩子準備禮物的情況。

　　［活動實況］

“三八”節快要到了。怎樣才能把這個節日過得既有意義而又富有情趣呢？大家不約而同地想起了“爸爸”這個特殊的'人羣。於是，我們召開了“爸爸家長會”。會議決定進行一次家園活動：和媽媽一起放風箏，並送媽媽一份禮物。為了讓活動更有新意，我們還約定這次活動事前不讓媽媽們知道，要給她們一個驚喜，同時禮物的準備以孩子為主。

祕密行動開始了。我們每天都向爸爸們瞭解準備情況。孩子們也興奮地、神祕地談論着各自的打算。細心的媽媽莫名其妙：“幼兒園到底要搞什麼活動？為什麼要召開‘爸爸家長會’？”子昊的媽媽説：“這幾天晚上孩子總在和他爸爸嘀咕。問兒子在談論什麼，誰知兒子回答説‘這是祕密’。”彥君的媽媽也説：“女兒星期天非要她爸爸帶她去商店買東西，也不説買什麼東西。”……看到媽媽們着急的樣子，我們感到活動已成功了一半。個別爸爸有些特殊原因，不能參加送禮物的活動，我們便主動承擔了保管禮物的責任，到那天轉交給媽媽。

盼望已久的“三八”節終於來到了。那天，我們在“五四廣場”舉行了慶祝活動。當接過孩子和丈夫送的禮物，聽到孩子真誠的祝福時，許多媽媽感動得流下了眼淚。禮物各式各樣，有戒指、胸花、巧克力、還有孩子和爸爸親手製作的工藝品。小小的禮物包含了多少情意！這其中有孩子對媽媽的愛，也有丈夫對妻子的愛。活動現場處處洋溢着親情，那種閤家歡樂的情景，令我們教師感動不已。

活動後，有的爸爸感慨地説：“真沒想到幼兒園能組織這樣的活動。這種充滿親情的家園活動，使我們家長真正感到了自身的教育價值。以後我們會更加積極地參與幼兒園的活動。”