商務星球版八年級地理下冊西北地區和青藏地區教案

【教學目標】

1. 通過對西北地區和青藏地區各具特色的自然環境的比較，瞭解兩區的自然環境差異及對其他地理事物的影響；

2. 通過讀圖確定範圍、概括位置特點、分析歸納兩區的自然地理特徵，進一步鍛鍊學生的讀圖能力 及相關的分析思維能力；

3. 對比和了解西北和青藏地區的位置、範圍、地形及主要的氣候特徵，分析並理 解其對本區自然景觀、植被、河湖等自然地理要素的影響。

【教學重難點】

1.教學重點：西北地區和青藏地區自然環境的特點。

2.教學難點：西北地區自然環境和位置的關係。

【教學過程】

[導入新課]

[地圖演示]圖5.2我國的四大地理區域

[學生活動]説出我國四大區域A、B、C、D的名稱。我們前面講解了南方和北方地區，為了響應西部大開發的號召，我們來研究西部。這節課我們先來研究西部的自然條件及自然條件對其他地理因素的影響。

[講授新課]

[圖片演示]塔克拉瑪干沙漠 圖和青藏高原景觀圖。

[學生活動]描述兩幅圖片。西北地區的圖是沙漠景觀，説明西北氣候比較乾旱。而青藏地區的圖片中，我（學生）看到了山脈，説明青藏地區多高山，山上是白色的，因為氣候寒冷，所以山上有積雪。

[教師總結]兩幅圖片中，我們知道西北地區降水少，氣候乾旱，出現了沙漠，並擁有我國面積最大的沙漠──塔克拉瑪干沙漠，而青藏地區氣温低，多雪山、冰川。

[提問]為什麼西北地區這麼幹旱？

[學生活動]説出西北乾旱的原因。

[地圖演示]（西北在亞歐大陸的位置圖）：西北地區位於亞歐大陸的中部，深居內陸，遠離海洋，即遠離北冰洋、太平洋和印度洋這三個環繞亞歐 大陸的大洋。相比較而言，哪個大洋近點？──太平洋

[學生回答]有高大山脈阻擋。

[地圖演示]（西北地區地形圖）：學生明確阿爾泰山、天山、崑崙山、阿爾金山、祁連山和大興安嶺等山脈的位置，認識西北西部的三山夾兩盆和東部的內蒙古高原。

[學生活動]通過認識西北地形，説出西北地區的範圍：大興安嶺以西，長城，祁連山和崑崙山以北稱為西北地區。

[啟發提問]觀察西北地區的山脈，大多位於西北什麼地方？

[學生觀察]主要位於邊緣地帶。

[提問]這樣分佈的山脈對氣候有什麼影響？（阻擋了海洋濕潤氣流 的推進）

[地圖演示]中國季風的行進動畫圖。

[教師講解]中國的夏季風主要是東南季風，東南風把海洋的.濕潤氣流帶到中國內陸，但是當它運行到東北時，（指圖）受到什麼山脈的阻擋？

[學生活動]看圖知道大興安嶺、陰山、祁連山等高大山脈的阻擋。

[教師總結]由於西北地區深居內陸，遠離海洋，再加上山脈的阻擋，使西北地區降水很少，氣候乾旱。所以，課本的第一個標題為“乾旱的西北地區”。由於降水極少，風力作用顯著，形成了獨特的風蝕地貌，如風蝕蘑菇和風蝕城堡（如課件的西北風光圖）。西北地區東西延伸長，跨經度大，所以內部景觀還存在差異。

[地圖演示]西北自東向西的植被變化圖

[學生活動]説出西北地區植被的變化，分析原因。

[師生總結]西北地區自東向西呈現草原──荒漠草原──荒漠的變化，是因為降水自東向西不斷減少，因為離海洋距離越來越遠。

[地圖演示]青藏地區地形圖

[學生活動]計算平均海拔在4000米以上 的青藏地區要比同緯度地區温度大約低多少度？（結果是約低24°C）

[圖片演示]青藏高原景觀

[學生探究]高寒的青藏地區，卻有一種奇怪的現象，就 是拉薩由於晴天多，陽光燦爛，有“日光城”的美譽，為什麼會這樣？

[學生回答]略

[教師總結]青藏地區地勢高，空氣稀薄，空氣透明度好，太陽光線穿過時 ，熱量耗損少，到達地面的熱量多，所以青藏地區有豐富的太陽能資源，是全國太陽輻射量最多的地區，其首府成為“日光城”。

[圖片演示]內蒙古牧場，新疆牧場和青藏高原牧場

[學生活動]説説以上牧場有什麼不同之處。（分別是草原牧場、山地牧場和高寒牧場）

[提問]為什麼會有不同？

[師生共討]內蒙古高原是四大高原中最平坦 廣闊的高原，地面起伏不大，草場廣佈，成為温帶草原牧場。新疆，我們知道，氣候乾旱，降水及少，養牛養羊沒有水源是不行的，那麼牧場應該建在什麼地方呢？沙漠裏嗎？

[總結]列表如 下：

項目牧場類型優良畜種

西北地區温帶草原牧場三河馬，三河牛，細毛羊，灘羊

青藏地區高寒牧場藏山羊，藏綿羊，犛牛

[圖片演示]温帶草原牧場和高寒牧場

[學生活動]比較温帶草原牧場和高寒牧場的差異。

[學生探討]

原因：內蒙古高原氣候較為温暖，降水較多；而青藏地區海拔高，氣候寒寒冷乾燥；

[承轉提問]西北地區最突出的特點是什麼？在發展農業中最大限制因素又是什麼？因此決定農業是什麼類型？

[學生回答]西北地區十分乾旱，發展農業最大的限制就是水，因為氣候乾旱，天然降水水少，只有發展灌溉農業。

[讀圖分析]找出西北四大灌溉農業區是河套地區、寧夏平原、河西走廊和天山山麓。

[學生活動]分析以上地區如何進行灌溉。

[學生回答]河套和寧夏平原，有黃河經過，是用黃河水進行灌溉的；河西走廊，附近就是祁連山，有祁連山的高山融水可以灌溉，而新疆，降水最少，沙漠廣佈，灌溉農業只能分佈在沙漠邊緣有地下水的綠洲和有高山融水的天山山麓附近。

[課堂小結]本節我們主要學習的是西北地區和青藏地區的自然環境特徵和農業類型，重點是各個區域的特徵和優良畜種，我們要結合他們的位置特徵來分析其自然環境。