小班遊戲的教案《趕馬人》

教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等，下面是小編整理的小班遊戲教案《趕馬人》，歡迎來參考！

一、遊戲目標

1、訓練幼兒跑步。

2、增加幼兒體力。

二、遊戲準備

趕馬人和小馬的頭飾小班遊戲教案《趕馬人》小班遊戲教案《趕馬人》。

三、遊戲玩法

1、教師先和孩子做熱身活動，活動孩子們全身的各個部位。

2、老師要教大家一個新遊戲的`玩法，出示頭飾，這就是遊戲中的兩個角色，這兩個角色是什麼啊?我們今天的遊戲就是和馬有關係，你們想不想玩啊?

3、今天玩的遊戲名叫《趕馬人》，下面老師就把這個遊戲的玩法講給大家聽。

4、我們把班上的人數分成兩半，有一半扮演小馬，另一半就扮演趕馬人。

5、遊戲開始：聽教師口令做動作，教師説：“小馬，小馬，快快跑，得兒――駕!”

6、扮演小馬的孩子們就像前跑去，趕馬人在後面模仿趕馬動作，向小馬前進方向跑去

7、教師説：“籲時。”孩子們要慢慢的停下來，孩子們互換角色，遊戲繼續開始小班遊戲教案《趕馬人》益智課程。

8、教師也可以請其他教師來一起做示範，這個遊戲的玩法。

9、分配頭飾戴好，那我們來玩遊戲吧!要聽好老師的口令。

10、遊戲結束後，教師總結本次遊戲進行的情況。

四、遊戲結束