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社團活動計劃範文合集10篇

校園3.21W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的社團活動計劃10篇,希望對大家有所幫助。

社團活動計劃範文合集10篇

社團活動計劃 篇1

一、指導思想

為豐富校園文化生活,發展學生興趣與特長,促進學生的全面發展,以社團活動為平台,以“豐富生活、展示個性、培養興趣,拓寬知識、開發潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、目的任務

1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞台。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規,健全制度

1、為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,並提前備好一週的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強藝術教師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面瞭解學生個性特徵的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況納入教師的考核。

四、活動安排表

社團名稱

活動地點

活動時間

指導教師

合唱

五、成果展示要求

(一)展示時間為藝術節期間,作為第五屆藝術節彙報展演的重要板塊,面向全體師生、面向全體家長開放。

(二)展示形態

1、靜態展示的項目:

書法:人人展示自己創作的書法作品,張貼在專用的展板上,並附上活動的圖片。

美術作品:人人展示自己創作的作品,張貼在專用的展板上,並附上活動的圖片。

2、動態展示的項目:

舞蹈:展示精排的一至兩個舞蹈節目。

合唱:展示精排的一至兩個合唱節目。

堂鼓:展示200人的堂鼓成品節目。

民樂:展示民樂合奏的曲目一至兩首。

課本劇:展示精品課本劇節目一個。

主持:現場表演一個語言類的節目。

社團活動計劃 篇2

為了豐富校園文化生活,挖掘學生的音樂潛能,提高其音樂修養及自身素質,培養學生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞台乃至社會大舞台中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責任,體現了藝術育人的特殊功能,特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展,現將20xx學年活動情況作如下安排:

一、合唱對象:學校二年級至五年級40名合唱隊員。

二、訓練目標。

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規範學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目,提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練,提高學生的音樂審美能力、表現能力。 4、展示我校的素質教育和精神風貌。

三、現狀分析。

合唱社團的成員來自三四五年級,剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。

四、訓練方法及過程:

訓練為了提高,提高為了表現。訓練要有手段,合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在於提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。並逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

(一) 科學正確的氣息訓練

氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸後,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

(二)重視發聲訓練

每節課根據學生的氣息聲音水平,進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

(三)努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對於不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

(四)音準訓練:

音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。採用先入為主的方法,讓學生先學低聲部旋律。

五、合唱曲目的選擇。

《夏夜》、《月亮月光光》。

  六、教學安排

指導教師:曾淑茹、徐鴻

社團活動計劃 篇3

一、指導思想:

落實計劃,認真學習“學校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學,訓練有素,理論聯繫實際,體育科組分步實施訓練教學目標;訂出計劃,全面推進素質教育,提高訓練教學質量,進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,對學生進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平。

二、訓練目的

科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。

學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和遊戲方法,發展靈敏,協調等身體素質,培養勇敢,頑強,機智,果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

三、訓練任務:

1、培養隊員良好的心理品質及思想品德,在學習技術技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。

2、根據隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據足球專項運動的特點,改善隊員的身體形態,提高機體的運動能力,發展綜合的運動素質。

3、培養隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

4、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養隊員獨立進行自我訓練的能力。

四、活動訓練方案

1、活動訓練時間:

週一至週五上午大課間和中午上課前半小時。

2、指導教師

高明

3、社團隊員名單:團長:錢晶玲

一隊:胡多多葛華錢晶玲朱婉婷許雙顏倩倩陸子琦

二隊:孫妍王雨晴沈夢雲朱娣穀子薇紀曉雯王依婷王子瑄

4、活動訓練措施:

1、提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養良好體育道德作風,嚴格訓練質量.

2、提高隊員的全面身體素質,重點發展速度靈敏.協調.爆發力等素質.,學習掌握跑的正確技術,.提高速度所需要的肌肉力量.,.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力.

3、全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發展學生個人技術特長.,提高活動中控球能力,正確掌握傳接球技術.,提高技術運用能力,注意發現學生特點加以培養.

4、提高隊員的戰術能力.重點是個人戰術和局部戰術.,明確個人攻守的職能,進攻和防守原則,提高個人戰術意識和局部2對1,3對2能力.

3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

5、訓練內容、方法及課時安排:

1—2周熟悉球性顛球練習

1單腳自拋正腳面顛球練習

2雙腳交替正腳面顛球練習

3多部位顛球練習

4兩人或多人交替多部位顛球練習3—4周踢球練習

1各種踢球動作的模仿練習。

2二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10釐米),另一人做助跑踢球練習。

3學習踢球動作應先從踢靜止球開始,並以踢靜止球、地滾球為主。

4當學生初步掌握一隻腳踢球之後,要注意強調使用較差的一隻腳踢球練習。

5在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之後,就要在移動中練習踢來自不同方向、不同性質的球,並要逐漸加大動作難度,提高動作質量。

6二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10釐米),另一人做助跑踢球練習。

7踢準練習。

☆二人一球,相距15米左右,中間放一個低欄,要求踢出的球從欄間通過。

☆向劃有標誌的牆踢準。

8踢遠練習。

☆在角球區向罰球區內大力踢球。

☆在罰球區線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

☆在罰球區線上向中圈踢高球給同伴。

☆向劃有標誌的牆踢準。

★隊員分成兩組,相距15米左右,成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾,依次循環。★踢球穿檔:三人一組,每人相距5米,接球者再踢球穿檔。依次循環。

5—6周傳接球練習

1兩人靜止各種踢球動作對傳接練習

2多人多角度各種踢球動作傳接球練習

3行進間傳接球練習

7—8周帶球、運球球練習

1單人直線帶球跑練習

2單人變向帶球跑練習

9—10周帶球、運球射門練習

1原地靜止球射門練習

2助跑靜止球射門練習

3帶球繞杆兒射門練習

4接球射門練習

11—12周發展反應速度的練習,並穿插進行各種球熟性,動作技術練習

30~50米的計時跑,要求學生在8秒內完成50米跑;

50~60米最大強度的重複跑,每組間歇使學生完全恢復,每次練習共3組。

發展反應速度的練習。根據比賽中可能出現的站立、仰卧、俯卧、背向、後退、跳起等身體狀態設置起跑姿勢,當球被教師踢出去後(或聽到起跑信號後),起跑搶球(或跑到制定區域)。

13—14周發展靈敏速度以及動作速度的練習。

運用短距離、方向不規則的繞過障礙物,在制定區域射門練習。

10×10m方格場地內,多人、每人一球進行快速運、控球練習,要求根據其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格範圍。穿插進行各種球熟性。

動作技術練習

15—16周提高學生身體各部分肌肉的力量,提高學生的身體對抗能力。

身體練習的主要內容

①發展上肢力量的練習。單槓引體向上;雙槓雙臂屈撐;俯卧撐;槓鈴推舉;啞鈴等各種練習。

②發展腰腹力量的練習。仰卧起坐;俯卧背伸;原地收腹跳;單槓懸垂舉腿;肩負槓鈴體轉。

③發展下肢力量的練習。蛙跳;單腿連續跳;立定三級跳。

④兩人一組的對抗力量練習。跑動中為爭得控球權的合理衝撞;運用合理衝撞的連續跳起爭頂球;跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理衝撞。穿插進行各種球熟性。動作技術練習17—18周發展學生耐力的活動練習

發展有氧耐力的練習。12min計時跑;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進行,總距離3000m。

發展無氧耐力的練習。5~25m×5折返跑;30~50m全速衝刺反覆跑。穿插進行各種球熟性。動作技術練習19—20周簡單的技戰術活動訓練

1.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.

2.戰術訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽.備註:

3.教學比賽

五:訓練注意事項及備註:

1、此次訓練均為學生自願參與,自願報名參加訓練。

2、每堂訓練課都必須奉着“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

3、訓練本着“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投身到訓練中。

社團活動計劃 篇4

為了豐富學生的課餘生活,提高學生的藝術審美, 圍繞“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂,特成立美術社團。

本社團活動從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,現將有關事項説明如下:

一、活動計劃

1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯繫,通過觀察抓住事物的主要特徵去認識對象,使學生觀察事物比較敏鋭、正確、細緻、完整、對形體區別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、培養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。

3、培養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

二、 活動時間:全年共分兩個學期,每個學期15次課,每週一次。上課時間:週二下午第七節課。

三、 學習內容:第一學期學習內容為素描,學習幾何體和靜物的寫生和臨摹;第二學期學習內容為色彩,學習調色、色彩構成,色彩臨摹和寫生。

四、:本科為專業技能課,以臨摹練習和寫生為主。

五、活動地點:藝術樓一樓美術教室

社團活動計劃 篇5

一、指導思想:

我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業餘生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發展的同時,不斷挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,並不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養。推動我校的校園文化建設,展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期,我校將繼續穩步推進社團各項活動,並突出重點,形成新的特色。

二、組織機構:

組 長:魏王峯 督查員:高乾龍 成 員:石永峯 楊軍鋒 張國政 樊四運 張 琳 王夢潔 三、工作要求:

學校暫設有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設有社長一名,指導老師若干名。

(一)社團的安排:

1. 時間:每週安排不少於兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2. 成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。

3. 地點:可在學校空餘的教室或專用教室、專用場地。

(二)社團的建設

社團剛成立以來,社團對於學生來説已經具有很大的吸引力,為了激發學生的學習興趣,豐富他們的課餘生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發展,開拓學校的校園文化。 (三)工作進程

學校於三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束後,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一週是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。

附:各社團活動計劃要求:

(一)天姿舞蹈藝術社

1.培養目標:培養學生的舞蹈藝術細胞,和對舞蹈藝術的節奏感、韻律感,使學生逐步熱愛這門藝術。

2.培訓要求:加強基本功訓練,逐步提高訓練難度。 3.培訓時間:每週二、五(12:00—13:20)

(二)麗音音樂社

1.培養目標:培養提升學生的藝術修養,使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力,使學生身心得到健康發展。

2.培訓要求:前半學期以小型二聲部合唱曲為主,後半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。

3.培訓時間:每週二、四(17:00—18:00)

(三)陽光足球社

1.培養目標:培養青少年足球水平,為我校培養足球人才,發展學校特色,推進我校體育運動健康發展。

2.培訓要求:加強技術基本功訓練,進而進行足球戰術的訓練,組建一支具有很強作戰實力的球隊。

3.培訓時間:每週二、四(17:00—18:00) (四)飛馳乒乓球社

1.培養目標:加強技術基本功訓練,進而進行乒乓球戰術的訓練,使學生形成很強的競賽水平,在區及競賽中取得優異成績。

2.培訓要求:按階段訓練,基本功訓練要紮實,加強技術(球性)訓練,調整學生實戰心理素質。

3.培訓時間:每週一(12:30—13:30)每週三(17:20—18:20) (五)健翔運動社

1.培養目標:以促進學生身體素質的綜合提高為基礎,全面提高學生專項速度耐力水平,專項成績達到優秀。在區及競賽中取得優異成績。 2.培訓要求:分階段、分訓練內容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養。 3.培訓時間:3月初—6月底。(具體訓練時間為每週二、四早上)

社團活動計劃 篇6

為了豐富學生的課餘生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每週一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練舞蹈《女兵》。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。 活動措施:

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導並採取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知慾和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

培訓內容及課次安排:

培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節課都會穿插基本功訓練,之後會選擇成品舞蹈進行學習(舞蹈暫定《女兵》)。具體安排如下: 第一週:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練 第二週:胸腰和腹肌的訓練、後腿和背肌的訓練 第三週:踢腿和力量的練習、勾繃腳練習

第四周:半蹲、全蹲訓練 第五週:擦地練習第 第六週:腳位訓練 第七週:小踢腿訓練 第八週:腰組合訓練 第九周:踢腿訓練 第十週:小跳練習 第十一週:中跳練習 第十二週:呼吸的訓練 第十三週: 大跳訓練 第十四周:平轉訓練 第十五週:總體訓練 第十六週:總結

每節課都會教授《女兵》的動作進行學習,在學期末保證舞蹈成型。

活動時間:

每週三下午第四節課

活動地點: 校舞蹈房

指導老師: 康渝 學生名單: (附後)

舞蹈社團活動方案

(20xx—20xx學年上學期)

為響應社團文化藝術要求,融合學校多年藝術文化,加深同學對舞蹈的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈,拓寬藝術視野,增長對舞蹈的認識。因此,決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽 一、活動主題:舞動魅影

二、主辦單位:共青團肇慶學院委員會學生社團部 三、承辦單位:肇慶學院舞蹈協會 肇慶學院交誼舞協會

四、活動要求:1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

四、初賽 將於5月10日下午2:30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉着公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

五、決賽 將於5月15日晚上7:30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脱穎而出的選手將在決賽中一決高下,我

們將對最後勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)並授予證書,以資鼓勵

六、參賽對象

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一、名稱:實小瑜伽社

二、性質:20xx年創建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的'團體。

三、目的:

1、豐富廣大教師的業餘生活

2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發展和提高

3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學校之間的體育交流

4、促進教師們的身心健康

四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活

第二章:社團機構和任務 一、機構

瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛/wenzi/好者。

二、基本任務

1、切實完成學校工會下達的各種任務,為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業餘生活做出點滴貢獻。

2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、户外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

第三章:權利和義務

一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可

成為本社成員。

二、社員權利:

1、有權監督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。

2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。

3、入社、出社自由、成員可自動退社。

三、社員義務

1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節。

2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。

3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發生不文明行為。

4、嚴格遵守校規校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。

第四章:活動原則

一、每週組織成員進行集中練習,以提高整體水平

二、社團開展活動,各社員應該積極參加並聽從安排,有異議者相互調節。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假。活動時私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。

第五章:獎勵與處分

一、獎勵1:活動以每個學期為一個活動週期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按30%的比例評出“優秀社員”,獎勵瑜伽10次卡一張。

獎勵3、免費參加本社團組織的户外活動。

獎勵4、免費參加本社團組織的聯誼、沙龍活動。

二、處分:經常無故缺席者,自行退會。

第六章:社團會費

1、方案一:1人辦年卡一張,每人1200元。可參加所有課程。

2、方案二: 2人合辦80次卡,每人600元。可參加所有課程。

3、方案三:10人每週2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設的小班,每人800元一年。可參加指定課程。

社團活動計劃 篇7

一、指導思想:

為了活躍校園文化,全面推進素質教育;倡導科學思想和科學精神;培養學生創新精神和動手動腦能力,在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍,同時為學生提供展示個性的平台,培養學生自主探究科學的興趣和能力,讓學生體驗科學的魅力,全面提高學生的科學素養,現特成立國小科技社團,以點帶面,促進學校科普工作的開展。

二、活動目標:

通過社團活動,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助國小生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念,激勵國小生從小崇尚科學,熱愛科學。讓學生掌握科學知識的方法,激發科學創新精神,為參加市區科技創新大賽儲備人才和奠定基礎。

三、活動方式:

科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技製作”、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動後填寫“社團活動記錄表”備案。

四、活動時間:

活動時間為:每週星期三的下午3:00~4:30。

成員:以三、四、五年級為主,共12人國小科技社團活動新計劃國小科技社團活動新計劃。

五、活動地點:學校科學實驗室

六、社團活動的具體工作安排

第一階段 緊密結合教材的科普活動

組織學生按照科學課教材的內容進行科普實驗,提高自己的科學技能,使學生掌握必要的基礎理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。

第二階段 科技製作(趣味製作)

通過製作和展示各種小發明、小製作,培養學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。

第三階段 項目實踐——小發明(創新設計製作)

自己設計並附寫創意説明書。培養學生的創新思維和意識,幫助學生實現可行性高的一些創造。

七、具體安排:

第三週:組織成立國小科技社團,學習社團活動要求。

第四周:顯微鏡的使用。

第五週:顯微鏡觀察切片標本。

第六週:自制洋葱表皮切片。

第七週:學習辨認校園的植物。

第八週:讀一本科普知識書籍或文章

第九周: 寒假髮明金點子的討論分析國小科技社團活動新計劃工作計劃。

第十週:科創金點子選題展示,學生之間的相互評價。

第十一週: 模型製作。

第十二週:小發明的基礎訓練。

第十三週:科學小發明講座六 捕捉小發明的目標。

社團活動計劃 篇8

美術社團活動,是學校藝術教育的重要組成部分,可以培養學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今後培養學生美術特長及素養起着積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,更好的滿足學生需求,現將本學期美術社團活動安排制定如下

一、活動目的:

通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能力。

二、活動組織:

美術興趣小組人數不宜過多,大約15名左右。主要兒童畫、剪紙為主。

三、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週二下午第三節課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

四、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術、剪紙常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

5、指導學生參加與班容班貌佈置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊幹邊提高。

6、舉辦校第一屆書畫展。

五、採取的措施:

1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作

組織學生按時活動,並且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

3、安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每週組織一次,要堅持課餘活動的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。

社團活動計劃 篇9

一、指導思想

為豐富學生的課餘生活,發展學生個性,培養學生健康的興趣與愛好。讓不同的學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從中構建快樂和諧的校園文化氛圍。結合實際,決定開展電腦“動漫”社團活動,通過校本特色信息技術社團的活動,既鍛鍊國小生的動手能力和觀察能力,又發展了他們的想象能力和創造能力,培養了國小生的好奇心和審美情趣。

二、活動宗旨及目標

完善動漫社團的開展,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使“動漫”社團活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

本社團宗旨是:點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。打出“我行我酷,我的活動我做主”的口號。

三、社團活動實施內容和具體要求:

(一)活動實施內容

以建構學生能力為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長,鍛鍊學生的膽氣,開拓他們的眼界。與以往不一樣的是,我這次在社團中只是一個輔導老師,學生才是社團的中堅力量。我只是引路人而已。我只給他們提供一些想法、建議,給他們一些選題。

社團安排:

1、輔導老師:

2、活動時間:每星期四下午放學後。

3、活動地點:綜合樓四樓電腦室

4、活動內容:flas**漫設計及製作。

(二)具體活動要求:

1、活動內容安排科學、有系統性。每次活動主題明確,活動內容及過程材料齊全,期末結束上交相關材料(過程性資料、學生作品、學生取得的成績等)。全學期要有一次以上的作品展示。

2、做到“三定”

定人:人員固定。在學生自願的前提下,由任課教師挑選並組織學生開展活動。輔導教師要做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。

定時:活動時間固定(每星期四下午放學後),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前告知學生。

定點:活動地點固定。充分利用電腦教室的資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,並做好衞生保潔工作。

3、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳動漫社團活動的成果,提升學校知名度。

(三)措施和方法

1、教師認真瞭解學生基礎知識和基本技能,分好小組成員;

2、教師為每一次的信息技術興趣小組活動作好充分準備,同時也佈置相應的準備內容讓學生去課外完成;

3、認真指導學生完成每次活動的內容,並分別講解和練習;

4、及時地對學生進行評價考核,開展比賽活動,並針對活動做認真的總結。

四、預期效果

在繁榮校園文化、豐富學生的課外知識、提高學生綜合素質、培養學生團隊合作精神、促進學生快樂學習等方面發揮越來越重要的作用,日益成為廣大國小生拓展興趣愛好,展示智慧才華的舞台。爭取在動漫活動中取得好的成績。

社團活動計劃 篇10

一、 社團宗旨:

豐富學生校園生活,為學生創造鍛鍊成長的舞台,

建設和諧健康的校園文化。二、開展目的: 增強同學們的身體素質,鍛鍊同學們的意志,團結其他同學增強彼此之間的聯繫,培養各班級同學的感情,為同學們提供一個展示自己的平台,陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛鍊,學習,展示自我的舞台。

三、 社團章程:

第一章 總則

第一條:名稱

團體名稱

第二條:性質

本社是昌樂及第高中學生籃球體育運動愛好者按自願原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學生體育組織。

第三條:宗旨

本社團推動校園籃球文化的建設,提高學生身體素質為宗旨。團結全校籃球愛好者,利用課餘時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業餘文化生活,緩解學習壓力,在開展課外體育活動,促進籃球文化在校園的傳播等方面發揮主力軍作用。

第四條:會址

第二章活動範圍

第五條:本會的活動範圍

1、宣傳貫徹《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》,發動和組織廣大學生積極參加籃球活動,促進我校籃球運動的廣泛開展。

2、指導我校籃球訓練、競賽、科研等工作,組織參觀學習,技術交流和技術培訓,不斷提高籃球愛好者的技術水平。

3、分期、分年級舉辦多種形式的籃球比賽,努力推廣易於開展的校級籃球賽。

4、積極組隊參加市、區裏的各項籃球賽事,開展校內外技術交流活動,達到相互促進,共同提高,增進友誼的目的。

5、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能,培訓學生擔任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。

6、發掘我校籃球人才,創造有利條件,營造良好氛圍,培養優秀籃球特長學生,努力向高一級學校多輸送人才。

7、不斷吸收我校籃球愛好的學生參加本會,壯大本會的隊伍。

第三章會員

第六條:申請加入本會的學生必須具備以下條件:

1、有加入本會的意願。

2、遵守本會章程,執行本會決議,積極承擔本會分配的工作和任務。

3、由於我校場地、器材有限,申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎。

4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學生。

5、會員要養成良好的集體主義作風,杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴格遵守活動時間

第七條:本社團會員享有下列權力:

1、有參加本會組織的各項競賽、表演、培訓、教學、科研活動的權力。

2、有對本會提出批評和建議的權力。

3、有獲得本會優先服務的權力。

4、入會自願,退會自由。

第八條:本社團會員履行下列義務:

1、遵守本會章程,執行本會決議。

2、維護本會合法權益。

3、完成本會交辦的工作。

4、向本會反映情況,提供有關信息。

第九條:社團活動

十七、籃球社團應本着宗旨,積極開展各項有意義的活動,多做實事,少走過場,並積極配合學校的大型活動。

十八、籃球社團不得從事經商活動,確屬與社團活動有關的事宜,須事先報級部主任、體育組、學校分管領導,經同意後方可進行。 十九、社團活動原則上限於校內,以豐富校園課餘文化的活動為主,鼓勵社員積極參加各級比賽,對取得成績的社員,學校除表彰外將在今後的活動經費中優先給予支持。

二十、社團如需聘請校外顧問或指導老師。應事先上報級部主任、體育組批准,其報酬由級部主任請示主管領導根據學校有關規定核准,社團無權先行允諾。

二十一、社團辦公場地由校團委與相關部門協商,視學校實際情況酌情解決。

二十二、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽並經學校批准外,社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發生衝突時,應服從教學計劃安排,上課一律不得請假。擅自參加本社團活動而不上課者,按曠課論。

二十三、社團安排的大型活動,無論校內外,必須提前一週將內容、地點及具體的時間上報級部主任批准,未經批准擅自張貼通知、廣告的社團活動視為違規,要追究社團組織者的責任。ザ十四、凡以學校任何名義與校外進行聯繫或者外出活動的,都應提前向級部主任報告,經校領導批准,否則視為違規行為。

四、社團活動

組織籃球社員開展系統性的專業訓練。不定期舉辦教師與教師;教師與學生;不同年級學生的籃球比賽,適當加入籃球訓練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻,並進行分析,學習,總結。

五、活動時間

週一至週五下午第四節時間

六、活動內容

投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。 傳球:原地傳接球(對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球 運球:直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進,左右手交換進行、半場z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習

持球突破:原地持球突破、前後轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位,接傳球進行突破。

綜合素質:徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

身體素質:助跑摸高、變距折返跑

七、籃球社團活動安排

(一)全面訓練階段

1. 全面身體訓練與專項相結合,提高身體素質。

2. 學習、改進、提高基本技術。

3. 學習籃球的基本知識篇二:籃球社團策劃書

籃球社團策劃書

一、 社團宗旨:

豐富學生校園生活,為學生創造鍛鍊成長的舞台,建設和諧健康的校園文化。

二、開展目的:

增強同學們的身體素質,鍛鍊同學們的意志,團結其他同學增強彼此之間的聯繫,培養各班級同學的感情,為同學們提供一個展示自己的平台,陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛鍊,學習,展示自我的舞台。

三、 社團章程:

第一章 總則

第一條:名稱

團體名稱:及第籃球社

第二條:性質

本社是雅禮天心中學國中學生籃球體育運動愛好者按自願原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學生體育組織。

第三條:宗旨

本社團推動校園籃球文化的建設,提高學生身體素質為宗旨。團結全校籃球愛好者,利用課餘時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業餘文化生活,緩解學習壓力,在開展課外體育活動,促進籃球文化在校園的傳播等方面發揮主力軍作用。

第二章活動範圍

第四條:本會的活動範圍

1、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能,培訓學生擔任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。

2、發掘我校籃球人才,創造有利條件,營造良好氛圍,鍛鍊我校學生身體。

3、不斷吸收我校籃球愛好的學生參加本社,壯大本社的隊伍。

第三章會員

第五條:申請加入本社的學生必須具備以下條件:

1、有加入本社的意願。

2、遵守本社章程,執行本社決議,積極承擔本社分配的工作和任務。

3、由於我校場地、器材有限,申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎。

4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學生。

5、會員要養成良好的集體主義作風,杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴格遵守活動時間

第六條:本社團會員享有下列權力:

1、有參加本社組織的各項競賽、表演、培訓、教學活動的權力。

2、有對本社提出批評和建議的權力。

3、有獲得本社優先服務的權力。

4、入社自願,退社自由。

第七條:本社團會員履行下列義務:

1、遵守本會章程,執行本會決議。

2、維護本社合法權益。

3、完成本會交辦的工作。

4、向本社反映情況,提供有關信息。

第八條:社團活動

1、籃球社團應本着宗旨,積極開展各項有意義的活動,多做實事,少走過場,並積極配合學校的大型活動。

2、社團活動原則上限於校內,以豐富校園課餘文化的活動為主,鼓勵社員積極參加各級比賽,對取得成績的社員,社團除表彰外將在今後的活動經費中優先給予支持。

3、社團如需聘請校外顧問或指導老師。應事先上報級部主任、體育組批准,其報酬由級部主任請示主管領導根據學校有關規定核准,社團無權先行允諾。

5、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽並經學校批准外,社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發生衝突時,應服從教學計劃安排,上課一律不得請假。擅自參加本社團活動而不上課者,按曠課論。

6、社團安排的大型活動,無論校內外,必須提前一週將內容、地點及具體的時間上報級部主任批准,未經批准擅自張貼通知、廣告的社團活動視為違規,要追究社團組織者的責任。

7、凡以學校任何名義與校外進行聯繫或者外出活動的,都應提前向級部主任報告,經校領導批准,否則視為違規行為。

四、社團活動

組織籃球社員開展系統性的專業訓練。不定期舉辦學生與學生;不同年級學生的籃球比賽,適當加入籃球訓練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻,並進行分析,學習,總結。

五、活動時間

週一至週五下午第四節時間

六、活動內容

投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。 傳球:原地傳接球(對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球 運球:直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進,左右手交換進行、半場z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習

持球突破:原地持球突破、前後轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位,接傳球進行突破。

綜合素質:徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

身體素質:助跑摸高、變距折返跑

七、籃球社團活動安排

(一)全面訓練階段

1. 全面身體訓練與專項相結合,提高身體素質。

2. 學習、改進、提高基本技術。

3. 學習籃球的基本知識

4. 培養作風和意識。

身體:技術:戰術為3:4:3

(二)專項訓練階段

1、專項素質為主,達到較高水平。

2. 熟練掌握、提高實戰技巧和對抗技術。

① 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內線強攻技術。篇三:籃球社團活動計劃 籃球社團活動計劃 一、指導思想

我校本着以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課餘生活,增強學生髮展自我和發現問題並獨立解決問題的能力。

二、實施

1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。

2、本校社團活動以學生為主體,依學生志願選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,並以藝術性、體能性及培養學校骨幹為主要目的。

4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據教師專長,為最優先考慮。

三、實施辦法

1、社團成員主要採取學生自願報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。

2、社團(班級教師專長指導隊伍)

學校社團得依據本校教師專長開班,在班級中實施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。

(1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,並由其提交社團課程計劃表及其進度表。

(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

(3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。

(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,並在學期結束時做好成果展示。

四、預期目標:

1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。

本學期社團活動具體如下:

五、報名條件

1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;

招生對象:七八年級學生 (男女不限)

活動時間:下午第四節課

活動地點:籃球場教 練:馮莉、楊文才

六、活動計劃

1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,複習鞏固基本技能。後20分鐘分組自由練習。

3、不定期舉行小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和遊戲,豐富社團活動。

5、訓練培優,爭取在“滎陽市籃球聯賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

七、社團活動要求

1、“夢想”籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因並做好點名記錄。

4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動紮實