2016年國小二年級下數學期末複習知識點

本站小編在期末考試之前為大家整理了二年級數學的期末知識點大全，希望能幫助同學們取得好成績!

　　一、混合運算

1、同級運算：(連加，連減，連乘，連除，加減混合，乘除混合) 按照從左向右的順序，依次計算。

同級運算的類型：+ +， - -， + -， - +， × ×， ÷ ÷， × ÷， ÷ ×。

2、不同級運算：(乘加，乘減，除加，除減)

先算乘除，再算加減，有括號的先算括號內的。

不同級運算的類：× + ， × -， + ×， - × ， ÷ + ， ÷ -， + ÷， - ÷。

帶小括號運算的類型：×( + )， ×(-)， ( + )÷， (- )÷。

3、從總數中連續減去兩部分(連減算式)，也可以寫成從總數中減去兩部分的和，同時需要用小括號把兩部分的和括起來，計算時要先算小括號裏面的。

如：54-8-22 = 54-(8+22)

4、把分步算式合併成一個綜合算式時： 先看分步算式的第二步算式，再看其中第一個數和第二個數哪個數是前一步算式的結果，就用前一步算式替換掉那個數，其他的照寫。當需要替換的是第二個數，必要時還需要加上小括號。

　　二、表內除法

1、平均分的含義：把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫平均分。

2、把一些東西平均分成幾份，求每份是多少;用除法計算，總數÷份數=每份數。 把一個數量按每份是多少分成一份，求能平均分成幾份;用除法計算，總數÷每份數=份數。

3、除法算式的讀法：從左到右的順序讀，“÷”讀作除以，“=”讀作等於，其他數字不變。

4、除法算式各部分名稱：被除數÷除數=商。 5、用乘法口訣求商，想：除數×商=被除數。 6、“求一個數是另一個數的幾倍”也就是求“一個數裏面有幾個另一個數”，都用除法計算，

用“一個數÷另一個數=幾倍”。

7、用乘法和除法兩步計算解決問題時，所求問題是總數，用乘法計算;所求問題是份數或每份數，用除法計算。

8、在需要提出問題並解決時，可以提：①加法的問題：求總數，“誰和誰一共是多少?”。②減法的問題：進行比較。“誰比誰多多少?;“誰比誰少多少?”。 ③除法的問題：有倍數關係的可以提出用除法計算的問題，“誰是誰的幾倍?”，“是”字前寫較大數，“是”字後寫較小數。

9、一件物品的價格叫單價，買幾件叫數量，買幾件共需要的錢叫總價。 單價×數量=總價。總價÷單價=數量。總價÷數量=單價。

　　三、有餘數的除法

1、有餘數的除法的.意義：在平均分一些物體時，有時會有剩餘。

2、餘數與除數的關係：在有餘數的除法中，餘數必須比除數小。最大的餘數小於除數1，最小的餘數是1。

3、有餘數的除法的計算方法可以分四步進行：一商，二乘，三減，四比。

(1)商：即試商，想除數和幾相乘最接近被除數且小於被除數，那麼商就是幾，寫在被除數的個位的上面。

(2)乘：把除數和商相乘，將得數寫在被除數下面。

(3)減：用被除數減去商與除數的乘積，所得的差寫在橫線的下面。

(4)比：將餘數與除數比一比，餘數必須必除數小。

　　解決問題

(1)餘數比除數小。

(2)至少問題(進一法)：商+1

(3)最多問題(去尾法)

(4)用有餘數除法的知識解決與按規律排列有關的問題。

　　四、圖形與變換

1、角：鋭角、直角、鈍角。鋭角比直角小，鈍角比直角大。

2、平移：當物體沿水平方向或豎直方向運動時，是直線運動。自身方向不發生改變。如：推拉窗。

3、旋轉：當物體圍繞着一個點或一個軸做圓周運動時，自身方向會發生改變。如：方向盤。

4、平移的方法：①先確定平移方向和格子數(也就是距離)。②找到原圖形的各個頂點。③把各個點按相同方向平移相同的格子數。④把新頂點按原圖形的順序連接。

　　五、克和千克

1、質量的單位：克和千克。

2、稱較輕的物品的質量時，用“克”作單位;稱較重的物品的質量時，用“千克”作單位。

3、一個兩分的硬幣約是1克。兩袋500克的鹽約是1千克。 4、1千克=1000克=1公斤。1kg=1000g.進率是1000.

5、計算或者比較大小時，如果單位不同，就需要把單位統一。一般統一成單位“克”

6、在解決問題時，如果單位不統一，要先統一單位再立式計算，一般是把"千克"換成"克"。

　　六、萬以內數的認識

1、“一、十、百、千、萬”是我們學過的五個計數單位，分別在個位、十位、百位、千位、萬位上表示。相鄰兩個計數單位之間的進率是10。10個一是十，10個十是一百，10個一百是一千，10個一千是一萬。

2、數位順序表裏：從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位。

3、讀數和寫數都從高位起。萬以內數的讀法：讀數時，要從高位讀起，萬位上是幾就讀幾萬，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，中間有一個“0”或者連續兩個“0”就只讀一個“零”，末尾不管有幾個0都不讀。

4、萬以內數的寫法：寫數時，也要從高位寫起，幾個千就在千位上寫幾，幾個百就在百位上寫幾，

幾個十就在十位上寫幾，幾個一就在個位上寫幾，哪一位上一個數字也沒有就寫“0”佔位。

5、數的組成：就是看每個數位上是幾，就有幾個這樣的計數單位組成。

6、數的大小比較的方法：①位數多的大於位數少的數;②位數相同時，就比較最高位上的數字，數字大的這個數就大，反之就小;③如果最高位上的數字相同，就比較下一位上的數，依次類推。

7、最大的一位數：9，最小的一位數：1

最大的兩位數：99， 最小的兩位數：10

兩位數最高位是十位。

最大的三位數：999， 最小的三位數：100

三位數最高位是百位。

最大的四位數：9999， 最小的四位數：1000

四位數最高位是千位。

最大的五位數：99999，最小的五位數：10000.

五位數最高位是萬位。

他們的最低位都是個位。

7、近似數：與準確數很接近的整十、整百、整千的數。 “大約”“可能”“大概”出現就是近似數。

方法：兩位數的看個位上的數估算，三位數及三位數以上的看十位上的數估算。(四捨五入)