關於開學第一課教案設計
在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的關於開學第一課教案設計,歡迎大家分享。
關於開學第一課教案設計1教學內容:
1、分享暑假裏的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內心充滿自信。
2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。
3、結合自己實際,暢談今後該怎樣做,感恩不忘本。
教學目標:
1、瞭解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。
2、讓學生學會反思自己的生活,明白今後自己應怎樣做。
教學重點:
讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。
教學過程:
(一)導入新課,激發興趣。
1、師:親愛的孩子們,祝賀你們成為四年級的學生,看到你們帶着笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、遊戲,一起快樂的生活,高興嗎?今天是開學的第一天,老師給大家帶來了三道茶,想知道是哪三道茶嗎?
2、投影出示:熱氣氤氲的三道茶:奶茶、綠茶、花茶
(二)師生互動,感受假期。
1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?
2、學生暢所欲言,教師適時評説。
3、投影出示:三道茶的特點
奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香
4、師:我們的暑假就像這三道茶,香裏有甜,香裏有苦、香裏有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。
(三)生生互動,分享收穫。
1、師:大家在暑假裏,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以説説自己遊玩的事情,可以説説自己在假日裏的小插曲,也可以説説自己取得的收穫。
2、學生互相交流,分享快樂。
3、投影出示:奶茶-----甜而香。
4、師:這個假期,大家都有收穫,因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什麼?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。
5、投影出示:綠茶-----苦而香。
6、學生上台交流,下面的學生仔細聆聽思考。
7、大家説得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經知道自己今後應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位國小生每天為在田裏忙活的父母分擔辛勞的故事。)
8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
(四)、討論探究,共品花茶。
1、師:同學們,今天是開學的第一節課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動。現在大家有些什麼話要説。(給足時間,讓學生暢所欲言。)
2、投影出示:花茶-----美而香
3、師:聽了大家的發言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。
關於開學第一課教案設計2教學內容:
開學第一課(國小一年級養成教育)
教學目標:
1、認識語數英三科教師。
2、用輕鬆親切的語調,讓孩子們對國小生活有一個感性的認識。如讓學生熟悉校園等。
3、讓學生相互認識,成為學習小夥伴。
4、培養衞生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
5、通過學習,讓孩子們對國小生活,對雙語滿懷美好的憧憬。
教學過程:
一、老師自我介紹
1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名國小生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以後可以叫我鄧老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到雙語學校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的國小生了,而且是一年級二班的一名國小生,祝賀你們,老師打心眼裏為你們感到高興。
2、數英老師的.介紹
二、介紹學校
1、引導語:(出示聰明一詞)誰認識這個詞語?誰想做聰明的孩子?怎麼樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,聰字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個心字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴説,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!
2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個美麗的地方,好不好?寶貝們,這裏有藍藍的天空,像棉花糖一樣的白雲,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有美麗的小花園,乾淨的操場,還有可親的老師,可愛的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學校)對了,這就是你的新家,(出示家字)喜歡我們這個新的大家庭嗎?那麼以後就讓我們在這裏好好學習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?
三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)
那麼接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,説説你叫什麼名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個小節目,相信大家一定能夠最先認識你呢!誰願意第一個讓大家認識呢?
四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養成好習慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要的要求,日後可以逐步培養完善。)
孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點:
1、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發言,並做到聲音洪亮、大方得體。
2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
3、下課之後馬上先去廁所,去過之後再玩耍,並做到不爭不搶,文明入廁。
4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,並認真吃早餐,按時進班,不遲到。
7、講究個人衞生,飯前便後要洗手,堅持每日刷牙,每週洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要乾淨整潔。
8、做一個愛讀書的好孩子,並且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做遊戲時要時刻注意安全。
10、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:排路隊,手牽手,不説話,排整齊。
五、增強班級凝聚力
好,今天老師就説這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最後,我想請孩子們跟我一起大聲説:我是雙語國小生,我光榮,我驕傲;我是雙語國小生,我要好好學習,天天向上;我在雙語學校一二班,這裏就是我的第二個家,我們用愛來築成這個美麗的大家庭!
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