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名著讀後感通用15篇

校園2.36W

讀完一本經典名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的名著讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

名著讀後感通用15篇

名著讀後感1

在許多本教師規定的海量閲讀書籍當中,我最喜歡的就是這本《史記》,因為它的裏面有一個個能改變人心靈的歷史故事。

《史記》中有三大類:本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》,體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。

《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令,我很佩服他,首先是因為他能博覽羣書,歸納出這麼多的歷史故事,是很了不起的。其次是因為他能在富有哲理的歷史故事後,加上那幾句振奮人心的話,真是讓人無法挑剔,讚歎不已呀!

在《韓信被殺》的故事之後,太史公寫道:假使韓信能夠謙恭退讓,不誇耀自我的功勞,不自恃自我的才能,那就差不多了。我以前一向以為韓信是一個英雄,原先他也有狂妄的一面,讓我重新認識了他。從而我明白了一個道理,有才能的人,既然已經顯現出了自我的光芒,就不要太驕傲,不然會起到相反的效果。

《史記》裏有許多這樣的故事,讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神,讓我學到了很多東西,啟發了我的人生,還徹徹底底地改變了我的心靈!

名著讀後感2

讀一本書就像是讀者和作者之間無聲的交流,對於每個人的成長過程來説,知識都是我們必不可缺的養分,我們的精神我們的信仰我們的意念都需要通過我們的所看所想來支撐。寫讀後感更像是和自己交談,問自己讀了些什麼,問自己懂了些什麼,再一併寫下來。一千個讀者就有一千個哈姆雷特,每個人對同樣的文字的理解都會出現千差萬別的現象,這也就決定了讀後感內容的多樣性。

寫好一篇讀後感,其實就在於如何真實、客觀地表達我們所看到的內容,在於如何把作者想説的也能通過自己的語言文字表達出來。我曾經在一個月的時間裏,保持着每看一本書寫一篇讀後感的習慣,過了很久之後,我再看我寫過的讀後感書中那些讓我記憶深刻的片段依然歷歷在目。

不幸的是,我只堅持了一個月,便因為懶惰放棄了,我相信我們看過的書學過的知識,都以一種我們看不到的方式再回報着我們,也許是讓我們的一次講話富有涵養,也許是讓我們懂得時間和生命的意義,也許是讓我們變得積極向上,也許是讓我們學會了珍惜。寫好一篇讀後感,就意味着讀好了一本書,當這些在指尖流動的情緒都能夠被我們所記錄的時候,它就自然而然地成為了我們人生長河中一個寶貴的禮物。

名著讀後感3

書,是我們的好夥伴。最近,我讀了許多書,在這些書中,最有意思的就是《柳林風聲》。

《柳林風聲》講的是在風光旖旎的泰晤士河畔,住着四個好朋友——憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他們每天遊山玩水,享盡大自然的恩惠。財大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車,車禍不斷。朋友們為了讓他不再沉迷於汽車,就把他關在自己的房子裏。誰知,蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一輛汽車,結果被捕入獄,他的莊園也被野林裏的黃鼠狼等侵佔了。在監獄,他得到了獄卒女兒的幫助,化粧成洗衣婆逃了出來,奇蹟般地回到了河鼠的家,最後,在三個朋友的幫助下,奪回了莊園,改邪歸正。

這本書講的`是關於朋友的事情,由此我也懂得了一個道理:良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。朋友的話只要對自己有益,就要多聽一聽。看看蟾蜍吧!他一味孤行,不聽勸告,朋友們把他關起來,他還逃出去,最後被抓進了監獄、失去了莊園,最後吃虧的還是自己。

古人説“開卷有益”。讀書,不僅讓我體會到書中的樂趣、增長了知識,更讓我明白了許多道理,在我成長的道路上陪伴我一路前行。

名著讀後感4

在讀《簡愛》這本書的過程中,我讀書的態度隨着故事情節的發展跌宕起伏,我被故事情節深深的吸引住了,當小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要。童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現,讓她學會了改變,但在閒暇之餘,我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴着簡愛的每一次的化險為夷,我不禁為她歡呼,當她勇敢拒絕聖約翰的求婚而堅持自己的真愛時,我被她的選擇所感動,當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候,帶給人們的不僅僅是感動,更多的是心靈的震撼。每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內心衝突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習俗,追求解放的個性,表現得淋漓盡致。

從簡愛的身上,不得不對今天的生活報以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模,是當今社會的典範。(馬豔紅)

名著讀後感5

我看完了一本很好看的書,它叫《時代廣場的蟋蟀》。

這本書曾是麥克米倫世紀大獎之一的小説,作者是喬治·塞爾登。他出生於美國康涅狄格州。為什麼要創作這本書,因為作者經過時代廣場時,聽到一隻蟋蟀的鳴唱,喚起了作者對家鄉的回憶,就創作了這本書。

這本書主要講了一隻來自美國康涅狄格州的蟋蟀,誤來到了美國時代廣場,之後跟一隻老鼠和一隻貓結成了朋友。那隻蟋蟀很想回家,國了好久,它最終回到了它的故鄉。

在這個故事中,我找到了一個異常好的小故事。這小故事是那隻蟋蟀不細心吃了一張2元的鈔票,老鼠塔克給蟋蟀想了很多辦法,想讓蟋蟀把2元給吐出來。,但都一一否決了。最終,貓亨利想了一個辦法,讓老鼠掏錢,雖然很不情願,但老鼠還是掏了錢。這件事情能夠看出它們還是有很深的友誼的。

在現實生活中,也有這樣的故事。有一次,我在學校考試的時候,我的鋼筆沒墨水了,就向同桌借筆。同桌立馬從筆袋裏掏出筆來給我,説:“下課還我!”我點點頭,剎那間我感受到同桌和我的友誼多麼深厚,就像蟋蟀和它的朋友們的感情一樣厚!

名著讀後感6

這個故事發生在一個冬天,一羣斑羚被狩獵隊的獵狗和槍逼到戛洛山的悲痛崖上,悲痛崖像被一把斧頭闢成兩半,兩邊都是筆直的絕壁,除了壁虎,誰也別想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,還是砸在崖邊的沙礫上,小命都得玩完。如果能跳到對面的山崖上,自然就能絕路縫生、轉危為安了。可兩邊有6米寬,僅有超級羚羊才能跳得過去,可超級羚羊還沒出生呢!

之後,首領斑羚把斑羚分成兩份,一邊是年輕的,一邊是年老的,竟然沒有一隻年老斑羚跑到年輕那邊去,還有幾隻中年斑羚自動跑到一邊去。一隻老斑羚和一隻小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚緊隨其後,就在小斑羚就要掉下去的時候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到達了對岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸,直直地摔了下去。

小斑羚和中年斑羚都跳了過去。只留下鐮刀頭羊一隻留在山崖上,沒有一隻羊給他當中轉站,沒有一隻羊需要他當中轉站,這羣羊是奇數。在一聲槍響後,鐮刀頭羊直直地掉了下去……讀了這個故事,斑羚們面臨死亡時的鎮定,讓我感到鎮驚,老年斑羚們寧可應對死亡也要為下一代鋪路的精神,深深地刻在了我的心上。

名著讀後感7

這是中國四大名著之一,是一個斬妖除魔的故事。齊天大聖孫悟空和唐僧師徒一起去西天取經。途中遇到了許多磨難。但唐僧師徒勇往直前,把妖魔清理得一乾二淨。他們挺而走險,幫助了各個國家。最後,他們師徒四人修成正果,各加了官職。

齊天大聖孫悟空一路除妖有功,遇見妖魔毫不留情。只要有妖魔,二話不説,先除妖怪。而豬八戒、沙僧也有除妖之功。他們二人一起幫助孫悟空打妖怪。八戒是個什麼也相信的人,也是個懶人。悟空經常欺騙他,他也不敢跟師傅説。唐僧非常愛幫人,其實那是妖精,只是唐僧不知道而已。最後唐僧升職為旃檀功德佛,孫悟空因此為鬥戰勝佛。豬八戒和沙僧各升職為淨壇使者和金身羅漢。

從這個故事我體會到:要助人為樂,幫助他人;一個人不能只看外表,要看他的心靈。

名著讀後感8

我喜歡《格林童話》,那一個個神奇而又浪漫的童話故事給我帶來了很多歡樂。其中我最喜歡的是《白雪公主》。

《白雪公主》中講述了惡毒的王后因為妒忌白雪公主比自我漂亮,所以想方設法的算計她,最終自我卻得到了報應。而美麗善良的白雪公主最終卻和王子幸福的生活在了一齊。

從故事中我們能夠看出,正是由於王后的妒忌,心狠手辣,造成了她的惡果,而白雪公主正是因為美麗、善良才有了幸福的歸宿。

現實生活中也是如此。如果你有一顆真誠善良的心,友好的去對待身邊的每一個人,那麼別人就會喜歡你、親近你,願意和你做朋友,你就會擁有幸福完美的生活。而如果你冷漠、自私,別人就會遠離你,你就會十分孤獨。如果你用惡毒的手段去對待身邊的人,那你就會得到你得到的報應。這就是“好人有好報,惡人有惡報。”如果你想讓別人怎樣對待你,你就要怎樣對待別人。讓我們都真誠友好的去對待別人吧!如果我們每個人都獻出一份愛心,一份温暖,這個世界將變成完美的人間。

名著讀後感9

《三國演義》、《水滸傳》皆為我國古典四大名著之一,皆是亂世英雄的故事,但兩者卻有根本上的不同。

首先,兩書所崇尚之物就不同。《三國演義》更注重對謀士的刻畫,武將只是謀士的子,皆由謀士支配。而《水滸傳》完全是尚武書生“沒本事”,而粗魯的莽漢被稱為“好漢”,此乃何理?

再説兩書中的君主形象,就拿劉備與宋江來説。兩人皆是自己沒多大本事,卻極能籠絡人心。兩人對於自己的手下,卻極為不同。劉備對自己的手下真心實意;而宋江卻恰好相反,好幾個梁山好漢都死於他之手。

最重要的是兩書對英雄的見解完全不一樣。《三國演義》中的英雄,謀略相當聊了得,勇武無人可及,一心為主,匡扶江山社稷;《水滸傳》中的英雄,魚龍混雜,多乃被刺配邊疆之人,更有逃犯、賭徒一類,殺人放火不眨眼,完全就是一夥強盜,竟還以忠義為教義,自稱“好漢”,實在可笑!那麼,何乃真英雄?自然由大家自己判斷。

名著讀後感10

《西遊記》這本書是中國文學一顆璀璨的明珠。這是一本神話故事,講了唐僧師徒四人西天取經的事情經過。

《西遊記》中人物性格各不相同,如孫悟空是神通廣大,好吃懶做的八戒和勤快的沙僧。這本書極具想象力,從而它便成為了中國人民那個最喜愛的古典名著之一。

書中的故事膾炙人口、曲折動人。其中真假美猴王這個故事給我留下了深刻的印象。

這一章講述了是師徒四人在去取經的路上遇到了強盜,孫悟空只好殺了他們,不料唐僧大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只好求助觀音。觀音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的時候有個小猴子冒充孫悟空打傷了唐僧。後來,兩個孫悟空在花果山見上了,最後真的孫悟空打敗了假的孫悟空,假的變回了原型,原來只是一個小猴子。真相大白後孫悟空又繼續和唐僧一起去西天取經了。

名著讀後感11

《愛的教育》以日記體的形式組成。描述可愛單純的國小生怎麼樣在學習和生活的相處中彼此照顧、彼此激勵,相互學習、相互幫忙。對於教育來講,除去常識的傳承書中還強調了教育所具備的更大的意義,那就是對受教育者心靈的啟發。

《愛的教育》裏沒乏味的説教,也沒豪言壯語,更沒轟轟烈烈的英雄事蹟。它所寫的只不過一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……與他們的平凡的平時生活。正是這部分看上去平凡、實則真實可信的記敍,把讀者帶入一個愛的世界,讓大家在愛中遭到教育。這本書裏充滿了愛。充滿了被人羨慕的愛。

在大家的教育中,“愛的教育”這四個字,説來容易,做起來又是何等的困難!第一,在大部分人的腦海裏沒“愛的教育”這個定義。所以,在大家的日常,沒愛的教育。正由於大家缺少愛的教育,才使大家的生活裏少了一些愛。對爸爸媽媽的愛、對教師的愛、對同學的愛,這是大家缺少的,這是大家需要探尋的。有了這部分愛,大家的生活才會充滿了愛。

名著讀後感12

歐亨利是20世紀歐洲乃至世界文壇上最有影響力的文學巨匠之一。其小説大多反應19世紀末20世紀初英國資產階級社會金錢至上、私慾橫流的腐敗局面,有力地諷刺了資本主義社會的黑暗,但也不乏又感人至深的温馨故事。

《愛的奉獻》就是其中膾炙人口的篇目。故事中作者通過對小人物細緻的描寫,加上其精彩絕倫的歐亨利式結尾,使人印象深刻,反映了在黑暗資本主義社會下社會底層人民相互依靠、惺惺相惜的真摯情感。

其中最令人難忘的是喬和德麗雅為了彼此不放棄學業、外出打工卻怕對方知道生活艱苦而放棄學業。那句“當你愛好藝術時。就沒有什麼奉獻是難以承受的。”激勵了數萬人的心。是啊,“只消説‘當你愛的時候’”,再大的困難和挫折也經不起愛的奉獻!

曾幾何時,人體捐獻器官轉運綠色通道挽救一個又一個人的生命;曾幾何時,春晚舞台上一舞《千手觀音》讓人潸然淚下;曾幾何時,汶川地震“一方有難,八方支援”的眾志成城震撼天地……

愛的奉獻,一點一滴,匯成了長江黃河,噴薄入海;匯成了東昇旭日,灑遍人間!

名著讀後感13

今天,我無意中在書櫃裏發現了一本舊書,書的名稱《唐吉訶德》深深吸引了我的注意。以是我就開始看這本書。

故事中的“唐、吉訶德”住在曼查,雖然是位貴族,可是他卻並不富有,吃飯就用去了四分之三的收入。他沒別的愛好,就愛讀騎士小説。他白天沒黑夜地讀,他甚至想入非非,打鬥,戰爭,挑戰,負傷,愛情,暴風雨等等。一天,他突然產生了一個怪念頭,要是我也能像書上描寫的騎士就好了。於是他拿出了曾祖父留下的盔甲,他又有了一匹馬叫駑西難得,這是他的好夥伴。七月的一天,他踏上了征程,可是,走到一半,他被一位商人打了一頓。老天真有眼,走過一個農夫是他的鄰居,農夫發現了他並帶他回家了。在治療好傷勢後,那天深夜,他又騎上駑西難得去探險了……。。

我們要學習“唐、吉訶德”永不放棄的精神。

名著讀後感14

想必大家都明白這本《故鄉》是魯迅先生寫的。在那裏,每一個靈動的文字都是一節美妙的音符,每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風景。

作者魯迅:1881—1936,原名周樟樹,後改名周樹人,自豫山、豫亭,然後改名魯迅。我們明白,毛主席對他有很高的評價:文學家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。

此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長與《山海經》了。阿長是魯迅兒時的保姆,這篇文章記敍了“我”兒時和長媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫忙孩子解決問題的保姆形象,我覺得魯迅先生對她充滿了尊敬、感激和還念之情。

還有魯迅與兒時閏土的喜愛,可真趣味!但中年閏土可不一樣了,閏土説出來的第一句話就是:“老爺!……”我們就明白,他們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。

在那裏還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……

這本書使我印象深刻。

名著讀後感15

這本書講的故事並不複雜,主要講了一個叫富貴的男人的一生,年輕時家境優越,但是不求上進只知道吃喝玩樂。用今天的話評價他就是個敗家子,輸光家產,而且還氣死父親。然後被國民黨抓去當壯丁,萬幸的是在戰場上活了下來。當他興奮的回到家時卻早已經物是人非,女兒鳳霞聾了。母親病死,而這只是命運悲劇的開始,接着兒子給縣長夫人獻血而死,女兒好不容易嫁了人,生產時出血而死。幾年後,媳婦也走了,女婿在一次搬運的意外中也死了,本以為明天的天平應該向好的方向傾斜了,可是他的孫子也因吃豆子過多而撐死了,最後只剩下他和一頭老黃牛相依為命。

沒有刻意的渲染悲涼的氣氛,只是用第一人稱很平常的講述了一個故事。沒有語言的波動甚至沒有情緒的波動,富貴彷彿是在講述一個和自己無關的事情。這世界上好像已經在沒有什麼可以引出他的悲傷。他每天依舊平凡的活着,哪怕沒有家人,沒有追求,只是為了活着。

以前我認為活着沒有夢想沒有目標那這個人就已經死了,現在我覺得活着就是為了活着本身而活着不需要加太多的其他的東西,活着是一種本能是所有人生來基因裏就帶有的東西,人們來到這個世界上的目的就是活着。

首先活着,然後要努力的把自己活的精彩!