社會實踐申請書

隨着社會在進步，用到申請書的地方很多，寫申請書的時候要注意內容的完整。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的社會實踐申請書，希望能夠幫助到大家。

社會實踐申請書 篇1

尊敬的院領導老師：

您好！我是經濟管理系電子商務301班的劉濤。20xx年 9月，我懷着激動的心情進入了長沙師範學校，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間裏，我時刻以比較高的標準來要求自己，同時妥善處理學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在上一年度的學習成績綜合排名中位列本專業前幾名。在班級中擔任班長的工作，為同學們服務。在系裏擔任綜合部部長一職，協助老師處理好各項事宜。在畢業晚會中，管理財務問題，並在校外拉來贊助商，使畢業晚會更添風采，得到了同學和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件，故提出申請，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、社會工作和社會活動方面

從入學至今我一直是班裏的班長，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當時競選的時候所説的“我擔任班幹部的目的就是為了更好的為大家服務”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在系學生會工作期間，努力真正做到為同學服務，虛心向別人學習，知錯就改，有好的意見悉心採納，同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突時，始終以學院的大多數同學的利益為重。

1、在社會活動方面，大一第一學期中，我和班上的一部分同學一起去過敬老院，和老人們聊天，幫老人們做飯，那是看着她們臉上的笑容，我是最開心的。

2、晚上期間，我充分利用時間，和同學在校外擺起地攤，從進貨到經營都是一手負責，經過不斷的努力賺取了部分學雜費用。

3、在暑假，我協助老師調查了關於留守兒童的問題，並寫了調研報告，感覺很有收穫，瞭解到了現代留守兒童得的很多心理，更加深入瞭解了社會上出現的各種青少年犯罪問題的原因。

4、在校外，我主要負責騰輝駕校的招生，以優秀的業績獲得了駕校領導的賞識。

5、大二期間，我負責組織了專業淘寶網店開設活動，並在學校圖書館五樓舉行了全校網店開設技能大賽，迎來了大批淘寶迷，受到了老師和校領導的一致好評。

6、實習階段，就職於湖南八萬信息科技，期間擔任經理助理，負責處理工作的安排及目標客户的跟蹤，和上級、同事的關係處理的非常融洽。後因個人發展，就職於長沙市格格食品有限公司，擔任網絡營銷負責人，在短期內取得了數萬元的銷量，得到老闆的賞識，並被送往創研集團下的天網機構進行培訓，順利結業。

　二、思想方面

在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關心同學，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關活動，態度積極向上，並在大二期間順利成為一名合格的共產黨員。

三、學習方面

入校以來，我一直認真學習，上課認真聽講，老師佈置的作業認真完成。不懂的及時向老師或同學請教。在專業課方面，認真思考，並且經常會有比較創新的想法和構思，積極完成作業。在一年的學習成績中，各科成績都比較好，在專業排名中名列前茅。在大二這一學年更加努力學習專業知識，並開始着手在校外創業，例如説擺地攤，招生等等。在工作中獲得的知識並沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學和師兄請教、討論和學習，集思廣益，經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鑽研，適應大學裏的自主學習方式，並摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，並充分認識到自己的不足，始終努力着不斷進步。看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，自己經常和同學交流經驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了專業知識外，還經常去圖書館閲讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播瞭解時事，跟上時代的步伐。

　四、生活方面

在生活方面，我一直比較簡樸，家裏經濟條件不算好，我很想通過自己的努力來減輕家裏的負擔。我性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時比較善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念的培養。

　五、個人發展方面

在以後的學習生活中，我一定會更加嚴格的要求自己，在工作中再多下點功夫，努力提升自己的工作創新精神，努力把工作做到最好。

結語

大學生活即將過去，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，創新的精神把握機會，投身到學習和生活中去。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

特此提出對社會實踐獎的申請，希望院領導可以批准，如果申請成功，這是領導老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以後一定會更加努力。

此致

敬禮

　　經濟管理系電子商務301劉濤

　　20xx年3月20日

社會實踐申請書 篇2

尊敬的系領導：

我叫xxx，是甘肅政法學院青年志願者協會的一名志願者，去年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。因此我特此申請社會實踐獎。

想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

作為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、瞭解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣眾，服務於社會，真的很有意義，我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑，它有助於大學生認識社會，瞭解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛鍊自己的交際能力，加深對社會的全面認識。因此，我們要擺正心態，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會裏的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不

能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經歷，我們應該積極總結經驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結，總結實踐中的經驗；學會節約，節約積累來的財富。 以上是本人暑期工作情況的概述，請老師審核後予以批准。

此致

敬禮

　　申請人 :xxx

　　20xx年3月27日

社會實踐申請書 篇3

尊敬的院團委老師:

您好！我是機電工程學院08機制統專1班的xx。現在我院團委科創工作室任創新部部長一職。

在本次免費維修社會實踐活動中擔任後勤保障隊隊長一職，在活動中我積極主動，熱心助人，本着"服務大眾，實踐個人"的心態認真完成了預期任務，並積極拓展活動範圍，為活動的順利完成做出了應有的貢獻，得到各負責人的一致好評。為此，我申請本次社會實踐活動的"先進個人"榮譽稱號，現將個人的基本情況彙報如下:根據學校的實際情況以及我們社團現有的技術，工具條件，本次免費維修活動我們幾個負責人商定:面向全院師生，主要維修小的電子產品以及少部分電器，如:MP3，MP4，CD，隨身聽，復讀機，枱燈，音響設備，話筒，音響功放，。電視機等等。

活動時間也是本社團各項活動時長之首，從11月17日到12月初，每天上午:12:10—-13:30下午:16:30---17:40在三四食堂前海報欄空場地處進行活動。並且在晚上，週末等有限時間加班加點將需要維修的東西儘快維修好，做到了"全免費，用時短，無差錯"的預期要求。在活動的舉辦當中，我負責的是後勤保障工作，俗話説"兵馬未動，糧草先行"，良好的後勤保障是完成一項任務的前提，也是確保活動順利進行的有力保障。在活動前我向後勤隊員積極傳達活動安排，並認真聽取裏各方意見，和後勤隊員一起商議活動內容以及任務安排，儘量做到公平公正的安排任務，把最大限度的提高會員個人素質，思想覺悟當做首要任務。

合適的安排在前期的活動中初見成效，各方面都能按預期要求做到，會員熱情很高，為中後期的後動起到了很好的帶頭作用。為保證後勤工作的順利完成，毫無差錯，作為負責人的我每件事情都儘量親自參與，監督，確保了活動後勤方面的無差錯要求。在實踐中成長是我最大的感受，從最初的一點也不懂，到熟悉活動的全部過程;從認為簡單的負責，到認真學習才能完成的負責;

從一個會員，到一個活動的負責人，所有的這些無不是實踐帶給我的無價財富。我們只有不斷的學習，不斷的實踐才能得到鍛鍊，才能不枉費我們來大學學習。這一次的社會實踐給了我鍛鍊的舞台，我也將會以此為開始在以後的活動中更加的努力，為社團曾光添彩。"理論聯繫實際"一直是我們所追求的目標，特別是對於我們學習機電的人來説尤為重要，純粹的理論知識很難讓我們深刻具體的理解所學知識，而且也很難調動刻苦學習的積極性。因此我不僅在思想，學習，工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。

因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。而這次的免費維修社會實踐活動給了我展示自我，鍛鍊自我的舞台。當然活動的過程並不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次活動得到的最大財富。

"一枝獨秀不是春，百花爭豔春滿圓"是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的！在本次活動中，我注重培養新會員的能力，把一些需要商討的問題拿出來大家一起討論，拿出解決辦法，即完成了任務，又鍛鍊了各會員的自身能力，為社團以後的發展注入了新鮮而又有能力的血液。一直以來我都堅信:工作是一個既可以展現個人能力，又可以鍛鍊個人能力的平台。因此在平時的工作學習中，我對於每件事情都認真負責，對待每一個人都謙虛謹慎，爭取在每一次的工作中學到更多的知識，最大限度的提高自身能力，為以後的工作積累更多的經驗。

在這次活動中，我瞭解了這個活動的整個流程，學到了一些更多的維修技術，增長了才幹，鍛鍊了毅力，培養了堅韌的品格。科創工作室的所有成員都積極主動地認真完成各自的任務，同時還幫助其他部員一起成功地完成了這次活動。活動中，我們互相磨合着，我們彼此幫助，我感受到我們科創工作室成員的團結，每一個人都那麼仔細認真負責。這使我看到了社團的希望，我相信我們的社團會越辦越好，越辦越成功。"無規矩不成方圓"，任何一個組織都有自己的規矩和制度，而這些規矩也正是一個組織健康快速發展的前提。在此次活動中我堅決執行活動的相關規定，認真負責的做好本職工作，得到了各位負責人以及會員的一致好評。我父親是一位教育工作者，從小受他的影響，可以説我的工作態度有些中規中矩，對於明文規定的紀律規定更是堅決執行，因此來到西安思源學院我從未有過違反學校規定和違法違紀行為。

但是因為工作需要，我也漸漸學會了變通，一切只為了把組織交與我的任務高效有速的完成。在這方面進步也是很大，相信通過更多的鍛鍊我一定會更加出色的完成組織交與我的任務。以上是我在這次活動中工作的一點總結，可能還有一些工作還做不到位，但今後我會更努力的將各方面的工作完成的更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！學無止境，當今快速進步的社會更是容不得我有半點懈怠，對此，我要做的是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲備，以提高自己的文化，思想，政治修養，為以後更好的服務黨和人民的事業奮鬥！

最後，希望院領導能批准我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的更好！此致敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

社會實踐申請書 篇4

尊敬的社會實踐部：

我來自X班的 ，我申請加入社會實踐部的宣傳組.

社會實踐部的宣傳組是由學生組成的一支為同學服務的強有力的宣傳團隊，在同學中間也有不小的反響。加入社會實踐部的宣傳組，不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為廣大同學服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。

我是一名（自我簡介，主要突出自己進入社會實踐部的宣傳組的優勢）比如：個人組織能力 、協調能力、活動策劃能力、個人的特長（書法/繪畫）等。

最後，假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到最好。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

社會實踐申請書 篇5

尊敬的社會實踐部：

我來自 班的 ，我申請加入社會實踐部的宣傳組.

社會實踐部的宣傳組是由學生組成的一支為同學服務的強有力的宣傳團隊，在同學中間也有不小的反響。加入社會實踐部的宣傳組.不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己

的個人價值，還能貫徹“全新全意為廣大同學服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。 我是一名（自我簡介，（主要突出自己進入社會實踐部的宣傳組的優勢）比如：個人組織能力 、協調能力、活動策劃能力、個人的特長（書法/繪畫）等。

最後————，假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到最好。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮

社會實踐申請書 篇6

尊敬的院領導：

您好！

我是來自XX級XX班的XX。通過大學倆年的不斷參加各種社會活動，現申請“社會實踐獎”的評選，以下是我個人情況，請各位老師考核。

在過去的倆年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，並在20xx年12月通過國家英語四級考試，在課餘時間積極參加各種社會實踐活動，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展，故提交該份申請書。

在大一時，我參加了XX社團（組織），在這一年中，我積極參加社團組織的各項校內外活動，因為我知道我們不應該只學習課本知識，更應該去實踐，通過實踐來慢慢了解社會，走向社會。所以在這一年中我的各方面能力得到了提升。在大二時作為XX部長和其他同學一起為社團發展不斷努力，先後組織參加了很多次校內外公益活動。以下為大二一年所參加的各項活動：

20xx年12月8日在XX的組織下，我積極參加了“清除城市牛皮癬”活動，為城市環保事業獻一份力量；

20xx年3月13-14日，組織並號召全院學生“募捐衣物”，為貧困山區孩子送去一份温暖；

20xx年4月13日，參加了由XX發起的XX活動；

20xx年4月27日，在XX(地名）參加XX活動；

20xx年暑期在XX活動，為期XX天的活動不僅從各個方面鍛鍊了我們，也讓我們對當地的教育、經濟等方面有了一些瞭解。最終也獲得了“XX稱號”。

在這一年中，通過參加各種活動我才從當初那個懵懂無知的高中生漸漸成長到現在，是每一次的實踐陪着我成長，每一次鍛鍊陪着我成熟起來。現在，我才真正的體會到實踐的力量，我們不僅要學好課本上的知識，課外實踐同樣重要。

對於即將走向社會的大學生來説，積極的去了解社會，適應社會是很重要的，我們有必要在學好文化知識的同時從小事做起，勇於實踐，努力鍛鍊自己的綜合能力，為今後進入社會工作打下基矗在此，我也特別感謝學院，感謝社團支持

我參加的每次活動並提供的諸多幫助。而且在今後的學習中，我會更加努力，以求更好的表現。

此致

敬禮！

申請人：XX

　　20xx年10月30日

社會實踐申請書 篇7

尊敬的領導：

您好!我是來自xxxx班的xx，在過去的一年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係。並在20xx年至20xx年學年中取得專業綜合排名18的成績。並在課餘時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的'關係，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展，故提出該份申請書。

在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課餘時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的，所以説課本知識始終要與實踐相結合才可以。所以我爭取在自己的空閒時間裏，積極參加各種社會實踐活動，鍛鍊自己的實踐能力，豐富自己的大學生活。

現在我彙報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。我去年軍訓獲得軍訓優秀學員，之後擔任班級幹部。去年11月參加校級新生才藝大賽，並取得優秀獎。今年3月參加校級辯論賽，我是我們院候補選手。4月的運動會方陣和5月的五四合唱，我也都參加了，收穫很豐富。

我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛鍊自己的實踐能力和工作能力，以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗。總結經驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

　　xxx

XXXX年XX月XX日

社會實踐申請書 篇8

尊敬的主席團：

光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間完成了一年的學生會工作。經過一年的工作歷練，外聯部這個大家庭變得更加成熟，更加穩健。在擔任部長期間，社會實踐部的各項工作進一步走向完善。以下是社會實踐部本學期的工作概要。

一、部門工作

社會實踐部是一個立足校園，面向社會的部門，為此，我們一直進行着不懈的努力，我們起着為學校師生之間架起溝通橋樑併為我係活動拉取贊助的作用。一直以來，我部門幹事積極地聯繫學校周邊商鋪，並與其中一些建立了良好的聯繫，為給同學們提供良好的學習活動環境做出了應有的貢獻。這一學期中我部門對我係大一各班本學期的兩次和大二學生的一次校內外社會實踐進行安全保質的帶班社會實踐，實踐效果得到一致好評。

這學期剛開始，我部門按照規定將各班同學的學生證統一上來，進行註冊和火車票充磁，並將需要補辦學生證的名單進行統計，然後交到院裏進行統一辦理。目前我係所有的學生證都註冊完成並且所以需要充磁的學生證都已全部充磁，為我係學生使用學生證提供了巨大的便利。

二、部門活動及拉贊助成功

社會實踐部在本學期中旬就即將離校的大三學長和學姐們開展了系微公益志願服務活動，活動內容是將大三學長和學姐不方便帶走

的物品進行統計，並建立一個二手交易平台，使二手物品再次循環利用，提倡我係節約風氣，活動最終圓滿成功，並得到了老師和同學的一致好評！在本學期12月份我部門主辦，宣傳部協助，在新開苑小區進行了艾滋病預防志願者宣傳活動，活動最終圓滿成功，活動效果得到一致好評。

在我係舉辦的迎新送老晚會中，我部門積極組織幹事去學校周邊的店鋪進行拉贊助，最終為晚會拉取到300元的現金、3個髮型造型師、4個盆景、獎品本子和6個娃娃以及各種活動道具，總價值近800元，為晚會圓滿的舉辦貢獻了巨大的力量。與此同時，我部門也協助我係光伏研究社舉辦的水果聖誕活動的水果商拉贊助，活動同樣取得圓滿成功。

三、協助兄弟部門的工作

在這一學期內，社會實踐部積極參與，認真對待其他部門的各項工作，我們始終相信，學生會是個大集體，失去了學生會這個整體的支持。因此，我們重視協助其他部門的活動。我們積極參與學生會其他兄弟部門各項活動，體育部舉辦的系、院運動會和各類體育活動、宣傳部舉辦的迎新送老晚會中總能看到社會實踐部幹事的身影。

綜上，社會實踐部在這半年中的進步和成績都是巨大的，我們為之自豪。半年的時光是短暫的，但是在這半年中社會實踐部卻在不斷成長着，這裏的每一個成員都兢兢業業的為這個大家庭奉獻着自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個激情飛揚、活力四射的社會實踐部。

相信社會實踐部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。

此致

敬禮!

申請人：XXX

20xx年x月x日

社會實踐申請書 篇9

尊敬的院團委老師： 您好! 我是現代藝術學院 09 級平面三班的劉楚。在此我鄭重申請“院 社會實踐先進個人”的榮譽稱號。現將個人的基本情況彙報如下： 在過去的一學年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求 自己， 積極貫徹黨的方針政策。 並於 20xx 年 10 月遞交了入黨申請書。 在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在班裏 擔任組織委員，在院團委組織部工作。在這段時間內，我一直以一名 學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的 各項任務， 並努力配合其它各部門開展各項活動， 盡力為同學們服務， 獲得了老師和同學們的支持和信任。 我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在 實踐中鍛鍊自我。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大 學生，不僅要有一定的專業知識，更重要的是有服務社會的精神並且 懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。 從上學期開始，我就開始利用空餘的時間做兼職，做過導購員， 發單員。 除了可以減輕家裏的負擔， 還可以讓自己多與外界的人接觸， 多些社會實踐。 暑假，我去了好多設計公司，想去那麼當暑假工。本來計劃的 很好，以為兩個月可以在那裏工作，可以提高自己的專業水平。可是事與願違，他們都只要有工作經驗的，而且不招暑假工。

在一次次被 拒後我就想是不是可以從另一方面來入手。 在家裏上網的時候，無意中看到朋友在賣美瞳，也招代理。想 着要不然弄這個賣。而且是代發，不用資金投入，挺適合現在做的。 於是就開始了我的開店道路。剛開始，我在淘寶賣，但是上完貨，卻 發現不顯示。 幾天後， 管理員發站內信跟我説， 隱形眼鏡屬於藥用類， 淘寶不能賣。 我在想，既然淘寶不能賣，那就在 qq 空間裏面賣。這樣至少大 家會知道有這樣一個店。開店以後，剛開始並沒有幾個人來買。為了 讓更多的人知道，我去貓撲、校內上面發帖子，漸漸的店裏面有了些 人氣。有一天，我畫室同學跟我説，市中心的一家實體店賣的比我的 要便宜。我想也是，我是從別人那裏拿的貨，肯定人家也要賺的啊。 我必須要換上家了。不然，別人從我這買的貴，自己也賺不了 錢。於是，我找到一家正規美瞳網，正好他們也在招代理，價錢也比 之前便宜。定了以後我就把價錢進行了調整，畢竟大多是學生在買這 種東西， 學生也沒有錢， 我自己也瞭解那種想買東西卻沒錢買的感覺。 為了更好的賣，我也想了很多促銷活動，果然吸引了更多的買家。 每天我會及時統計今天的盈利(去除成本費) ，學會總結，這也 不僅是在營銷方面，很多時候我們都必須學會總結，只有總結了，才 知道哪些不足。通過總結，我知道了，哪些款式大家比較喜歡，知道 以後如何去轉戰我的市場。 但是也不是每天都有人來買，在閒的時候，我覺得我應該再做些跟自己專業有關的東西。我在找兼職網的時候，發現了威客中國， 這個網站挺不錯，項目每天都在更新，也適合學設計的人去做。 我會去做些關於平面設計的項目，雖然做的很幼稚，也沒有中 標， 但是也在不斷練習的過程中得到了些提高。 那些沒有中標的設計， 我會傳到相冊裏，別人看到了會去評價，也在他們的點評中看到自己 的不足。另外，還做些文案之類的項目，只要自己可以做的項目，我 都儘量去參與。 我知道以上只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。 我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後， 我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中 去，為社會做出自己應有的貢獻! 最後，希望老師能批准我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的 更好!

現代藝術學院 09 平面 3 班

申請人：劉楚 20xx-9-5

社會實踐申請書 篇10

尊敬的學校領導：

您好!我是xx級物流與信息管理系的學生**。欣聞學校正在評選社會實踐獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下。

自從去年考上大學之後，父母就告訴我，大學裏不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高。在去年一年的時間裏，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。

剛剛入學的時候我就參加了青年志願者協會，並且參加了幹事的選拔面試。雖然最終我沒有成為幹事，但我在去年一年裏仍然積極參加青協組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然幹活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，並且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。

但是我覺得青協的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會，並且成為了這兩個協會的幹事，也就參與了更多的活動。例如羽協組織的吉珠羽毛球公開賽和棋協組織的十佳棋手大賽我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成為羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長，有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。

參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。

在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審核批准。

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

社會實踐申請書 篇11

尊敬的老師：

您好！我是環境科學與工程學院環境科學1111班的xxx。在過去的一學年裏，我認真學習，積極參加各類社會實踐活動，所以特向學校申請社會實踐單項獎。下面將我的基本情況陳述如下：

本人在20xx-20xx學年參加了校級暑期社會實踐，團隊的主要任務是調查蘇州、鹽城、南通三個城市的生活垃圾焚燒廠附近居民的公眾態度和風險感知，在這半個多月的調研中，我學到了與人溝通的技巧等。除此之外，我還積極參加學校個人的寒暑假社會實踐，提交社會實踐心得。作為一名大學生，我還積極參加公益類調研活動，如：蘇州市公共自行車使用調查等。

參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。

在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，在過去的一學年裏，各科成績良好。現在特向學校申請社會實踐單項獎，望領導審核批准。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年9月30日

社會實踐申請書 篇12

尊敬的各位領導、老師：

您們好！

我是人文學院20xx級漢語言文學本科一班的陸文奎。自從踏入大學校門，我一直對自己嚴格要求，努力地學習專業知識，更好地用學習結合實踐為提升自己的能力而做着努力，也為我所深愛着的班級、學院以及學校貢獻着自己的綿薄之力。所以，我懷着滿心的激動提出“社會實踐”的申請。下面，我就將我各方面的情況做一彙報，供各位領導考察。

1。 思想覺悟方面

思想覺悟在人的行動中起到了至關重要的指引導向作用，正確有利的思想覺悟才能指引人們達到發展的目的。在對自己思想覺悟的把握上，我一直努力樹立着正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極提高自己的思想覺悟，促使自己向前邁進。通過自己的努力，我已經在20xx年12月參加甘肅政法學院第十八期業餘團校培訓班，並順利結業；在20xx年10月——20xx年11月，參加學校第50期入黨積極分子培訓班學習，並順利結業。20xx年4月——6月，參加甘肅政法學院第四期青馬班培訓，並順利結業。作為學生會的一員，我經常引導身邊的同學們樹立正確的價值觀，並且一直嚴格要求自己，得到學院老師和領導好評。

2．學習方面

我在學習方面，時刻保持着自覺性，主動學習。從大一至今，我的綜合考評都名列前茅，很受鼓舞，在以後的學習生活中，我會更加努力，爭取取得更好的成績。

3。工作方面

在大學生活中，除了學習，工作也是極其重要的一部分，我們不僅要學習好知識，掌握好的工作能力在以後的發展中也顯得極為重要。因此，為了更好地鍛鍊自己，提高自己的工作能力，在工作方面，我表現的很活躍。從大一剛入校到現在，我積極參加學生會和各種社團，積極在社團活動中挑戰自己，鍛鍊自己。在去年學生會納新的時候，我就積極地投入了學生會的懷抱，自加入至今，多次獲得了各種團委、分團委、學生會的表彰。直到現在，我仍然為學生會的運行、發展貢獻着自己的力量。在自己的實踐工作中，熱情、責任心永遠是我進行工作的基調，通過努力地工作，我學到了很多在課本中學不到的知識，同時，也贏得了老師的讚賞和同學們的支持，曾多次獲得各種獎勵。

曾擔任甘肅政法學院大學生愛心服協會組織部代理之職； 曾擔任甘肅政法學院人文學院新聞傳播協會策劃部代理部長； 曾擔任甘肅政法學院武術協會副主席之職。

4。 榮譽獲得方面

20xx年12月參加甘肅政法學院第十八期業餘團校培訓班，並順利結業；

20xx年10月——20xx年11月，參加學校第50期入黨積極分子培訓班學習，並順利結業。

20xx年4月——6月，參加甘肅政法學院第四期青馬班培訓，並順利結業。

20xx年10月29日，無償獻血一次；

20xx年6月，無償捐獻造血幹細胞；

20xx年12月，榮獲甘肅政法學院20xx年新生越野大賽第十名；

20xx年12月，榮獲甘肅政法學院第二屆原創詩文吟誦會二等獎；

20xx年12月，榮獲甘肅政法學院20xx——20xx學年第一學期環監工作“先進個人”；

20xx年5月，榮獲首屆“創新杯”廣告創意大賽優秀組織獎； 20xx年5月，榮獲甘肅政法學院 “文輝”杯首屆武術文化節最佳策劃獎；

20xx年5月參加蘭州理工大學技術工程學院舉辦的第五屆高校武術聯誼表演，並榮獲有些表演獎；

此外，在20xx年—20xx年期間，多次參加蘭州市各高校舉辦的武術交流活動，曾參加甘肅農業大學舉辦的高校武術邀請賽、甘肅聯合大學舉辦的第二屆武術交流活動、甘肅理工大學舉辦的武術交流會、甘肅職業技術學院舉辦的武術交流活動、甘肅中醫學院武術協會第五屆“太極神韻”武術表演，甘肅農業大學武術協會成立十週年慶典晚會。

我真誠地希望各位領導在考察完各個方面後能批准我的申請，我一定會再接再厲，繼續把我火熱的激情投入到學習工作中去，用我不變的信念去追求永恆的理想！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年3月19日

社會實踐申請書 篇13

尊敬的老師：

你好！一年一度的“五四“評優是一次重要的活動。我在這申請“社會實踐積極分子”是一種自我激勵的方式，因為我更想在今後的學習生活中更上一層樓，下面是我的個人事蹟材料。

XX——XX年是一段不平凡的日子，近兩年的時光，我在北京社會管理職業學院學到了很多，鍛鍊了很多，感動了很多。自從XX年進入這所學校學習至今，我一直擔任老年一班的學習委員，在系老師、輔導員的帶領下一步步成長。作為一名民政青年，我嚴格遵守學校的各項規章制度，並帶頭積極參加校內外的各種活動並取得了成績。

XX年12月我參加社會福利系（原社會服務系）的“懂專業、知專業、愛專業”主題徵文獲“一等獎”，得到了系團總支、學習部的認可和表揚，這是我進入大學校園的第一次獲獎，它給了我極大的鼓勵，也是今後我學習、生活的榜樣。在XX年4月系舉辦的第二次“飛翔杯”主題徵文中我再獲第一名的殊榮，這是我努力地結果，也是學校給我創造的一個展現自我的平台，也是老師的一種期望。這一年我還加入了系實踐部和院青協，利用週末多次走出學校，走進社區參加志願服務。

XX註定不平凡，因為在這一年的時間裏我通過自己的努力在學校這個大舞台上獲得了一席之地，在班級工作中得到了認可，我得到了許多鍛鍊自我和展示自我的機會。在XX年三月的學風建設月中，我以當好班委，起好帶頭作用的宗旨以身作則，做到了學校規定的“三無”，和全班一起努力，功夫不負有心人因為班級的良好表現而獲得“學風建設優秀班級”的稱號，我也榮獲“學風建設積極分子”榮譽稱號。緊接着，在學校“學習貫徹民政部直屬機關第七次團代會會議精神”主題徵文中榮獲第三名，這是我又一次努力的結果，我更加有自信了。

在接下來的“五四”評優中，我以一名團員、班幹部的身份再次獲得學校“優秀團員”的稱號，自XX年入團以來，我一直按時交納團費，按照團的宗旨進行自我的實踐，在大學校園中我只是一個不起眼的學生，我相信在以後的團活動中我會更加的努力，帶頭實踐團的宗旨的，並不斷前進。

比起之前的活動，XX年的暑假更讓我記憶猶新，熱血沸騰。温暖的春天早已過去，北方炎熱的夏天已經到來，7月是一個永遠值得記憶的日子，因為在這個月，我作為領隊完成了一個實踐活動。

XX年七月在團委“根在基層，實踐成才”主題實踐活動的號召下，我帶領本班七名同報名參加了這次活動，並最終通過考核獲得參加的機會。在輔導員肖玉玲和系主任孟令君老師的指導下，我們一行八人組成的“八人行動”組經過前期準備，在團委的動員、誓師大會上宣讀了自己的決心。

為期一個多星期的實踐活動很快就結束了，在九月“根在基層，實踐成才”的表彰大會上，“八人行動組”受到了各級領導的表揚，並獲得實踐活動先進集體“二等獎”的稱號，我也因此獲得了實踐活動“先進個人”的榮譽稱號。這是一次真正意義上的實踐，它不僅讓我進步，更重要的是它是一次走進社會、瞭解社會的一次實踐，加深了我們對所學專業的理解和認知。這是學校考驗我們能力的時候，“實踐出真知”，這是不變的名言，至此我還得感謝老師和我的組員對我的支持！

XX年初，我再次獲得“優秀班幹部”的稱號，在學習上通過自己的努力獲得了“國家勵志獎學金”這一我夢寐以求的獎項。在今後的工作、生活和學習中，我會再接再厲，為再上新的台階而不斷努力，而對我來説，每一次學校活動都是一堂實踐課，我會把實踐當做一種學習融入到個人生活中的。

社會實踐申請書 篇14

尊敬的校學生會：

我是xxx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。現申請加入學生會xxx部。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

同學們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請校學生會給我一個施展才能的機會！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日