會考政治複習中的體會
初中學生參加會考複習科目較多,時間又緊。為了更好地學習和掌握國中階段的政治知識,提高學生的複習效率和效果,通過對國中教材的通盤考慮和悉心鑽研並結合知識間的內在聯繫,我認為可以分別對七年級、八年級的考點和九年級的考點進行“歸類”,具體如下:
七年級、八年級考點可歸類為四個方面。
一,把握自我
1,把握生命,正確認識自我。
2,認識青春,調控情緒,過富有情趣的生活。
3,做自尊自信、自立自強的人,戰勝挫折,做意志堅強的人。
4,做一個對自己行為負責的人。
二,處理好各種關係
1,處理好人與人之間的關係。包括與人交往,與人合作和競爭,處理好與朋友、老師、異性、父母的關係。
2,處理好個人與集體、社會的關係。
3,處理好人與自然的關係。
三,法律
1,法律的基本特徵,一般違法與犯罪的區別與聯繫,預防違法犯罪。
2,法律的作用,權利與義務的關係,受教育既是我們的權利,又是我們的義務。
3,依法維護自己的人身權、財產權、消費者權,依法對未成年人的特殊保護。
4,什麼是憲法、依法治國,加強法制,健全法律監督。
四,八年級教材關於祖國文化及民族精神,科技與創新的'內容歸到九年級第三單元。
九年級考點也可歸類為四個方面。
一,樹立公平、正義、責任三種意識。
二,百姓生活大變遷。透過大變遷看到黨的領導,看到適合我國國情的經濟、政治制度和民族政策。
三,基本路線,科教興國戰略和可持續發展戰略,弘揚和培育民族精神。
四,談理想(共同理想),看世界(看到世界的主題和發展趨勢,看到中國在世界中的地位和作用,看到世界給中國帶來的機遇和挑戰),把握人生(把握會考,立志成才,在學習、創造、奉獻中實現自我)。
當然,在歸類同時老師必須把其中內容要“細化”,如“把握生命”要細化為認識到生命的寶貴,要愛護生命,生命的價值在於什麼;珍惜青春,創有意義的人生。
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