數學數與代數教學分析

　　教材分析

本章內容是《課程標準》“數與代數”的重要內容，通過本節學習，學生將會對二次根式的加減乘除運算有更深刻的認識，對實數的簡單四則運算會有進一步的理解，因此本章是很重要的知識點。。

學情分析

本節的.主要內容是二次根式的加減運算和加減混合運算，本節的基礎是學生已經掌握了把二次根式化成最簡二次根式的方法重點是二次根式的加減運算，再通過本節學習使學生學會並熟練加減運算的方法。雖然學生的基礎參差不齊，但大多數的學生還是比較好的掌握了。

　教學目標

一、知識目標:

1， 會進行二次根式的加減法運算。

2，學生經歷有實際問題引入數學問題的過程，發展學生的抽象概括能力。

3，通過加減法運算解決生活實際問題。

二，情感目標：

1，激發學生的求知慾，培養獨立思考和合作交流的能力，讓他們享受成功的喜悦。

2，培養學生善於思考，認真細緻，一絲不苟的科學精神。

教學重點和難點

重點：合併被開方數相同的二次根式。

難點： 二次根式加減法的實際應用。