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朝花夕拾讀後感()

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認真讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的朝花夕拾讀後感(),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

朝花夕拾讀後感()

朝花夕拾讀後感()1

我讀了《朝花夕拾》,裏面的內容豐富多彩,其中有一句是我最喜歡的一段。在這中間我感受到了魯迅在童年時代的'神幻事情。

“聽説他一手還拿着鐵索,因為他是勾魂勾射生活的使者。相傳樊東嶽廟的“陰司間”的構造,本來是極其特別的:門口是一塊活板,人一進門,踏着活板的這一端,塑在那一端的他便撲過來,鐵索正套在你脖子上”。

我從那一段裏面讀出了魯迅小時候的生活很多姿多彩,從中也知道了他小時候是有很多信佛的人。

朝花夕拾讀後感()2

時間是什麼?時間是一切的主宰。它可以磨滅一切,金錢,地位,到了時間這裏一文不值。但是,它卻對一種東西無可奈何。彷彿這個東西有銅牆鐵壁一個樣。它就是一本好書。

《論語》,《大學》,《禮記》……這些經典歷經千百年,不但沒有失傳,反而更加富有影響力,《朝花夕拾》也是如此。

《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集,作於1926年,1927年編輯成書,改為現名,全書共有十餘篇文章,文章筆法細緻,特別是在刻畫人物外貌方面,讓人回味無窮。

《朝花夕拾》不僅是簡單,快樂的回憶,這裏面,也包括魯迅對舊中國一些不良風氣的痛恨,他以筆代戈,他罵,罵喪國犬,罵喪盡良心的`人,當然,這裏面,也有對他未來的美好的嚮往,雖然有黑暗勢力的阻撓,但是,長媽媽,藤野先生這些善良的人,無不在用各種方式鼓勵着他的那顆愛國,始終為人民着想的心,鼓勵他繼續與惡勢力鬥爭。

《朝花夕拾》還是一部舊中國的簡單回憶,在這一段回憶中,有被人欺凌的苦,也有自奮反抗的高興,但這一切的一切,都已成為輕雲殘月,離我們遠去了。如今,社會雖然安定了,但人與人之間好像少些什麼?對,少了那份關愛,信任。那時的中國,雖然很黑暗,但還是有人懷着一顆赤誠的心,如日本的藤野先生,他沒有種族歧視,把自己會的全教給了魯迅。而現在,人們之間都互相有所防備,人與人之間有了隔閡,人人心中都裝上了一道門,一道牢不可破的門。人與人之間,也不是那麼信任了。我希望你們把心打開,以一種開放關愛心態面對社會。

酒,是越釀越香,好書也是如此,當你老了,又品讀它時,大概又是一番滋味吧!

朝花夕拾讀後感()3

《朝花夕拾》是魯迅先生寫他童年、少年、青年時代的生活片斷,展現了家鄉的風土人情,抒發了對親朋師友的摯誠懷念。

其中,令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》一文。本文主要描述了魯迅先生兒時在百草園中得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,表達了應讓兒童健康活潑地成長的'合理要求。

讀着這篇文章時,我覺得魯迅先生的兒時是快樂無憂的,讀着讀着,我彷彿回到了小時候。我兒時住在鄉下,每到春季或秋季,我常喜歡在小路上奔跑,在家門口和小夥伴們一起玩“老鷹捉小雞”這種看似無聊的遊戲。可是我們很快樂,因為曾經的我們感覺只要有朋友的陪伴就是快樂,就會感到幸福。

但是從我離開故鄉上國小後,這樣的日子就徹底結束了。我進了國小之後,週末就很少和朋友們一起玩了。一是因為離得遠,二是因為沒時間。其實一二年級的作業也不算多,只是那時的我不想寫罷了。每到週末我先看電視,然後吃吃東西,玩玩手機,直到第二天才開始寫作業。現在回想起來和魯迅先生對比一下,也真是慚愧極了。我決心學習魯迅先生勤學好問的精神。

魯迅先生的兒時是充滿歡聲笑語的,他一生都在追求知識,尋求真理,我要向先輩學習。

朝花夕拾讀後感()4

這個暑假我看了魯迅寫的《朝花夕拾》(又名《舊事重提》),它是魯迅寫的唯一一部回憶錄。人們都説魯迅的文章如匕首,犀利得很,果不其然,書中愛憎分明,把自己的想法表露得淋漓盡致。

初看狗貓鼠,還以為是講動物的,其實不是。狗貓鼠裏十分詳細地講了自己仇貓的.原因,這個原因很有趣,竟然是它偷吃了兒時魯迅飼養起來的可愛的隱鼠,其實隱鼠不是貓吃的,而是他的保姆不小心踩死的,但魯迅這仇已記下來,不能改變了。

真正精彩的在於《父親的病》,父親被江湖庸醫治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草管人命的實質。

作者用諷刺的筆調寫了庸醫誤人。以兩個“名醫”的藥引一個比一個獨特,表現了某些中醫的故作高深,通過他們的相繼藉故辭去,表明父親的病一步步惡化。通過家庭的變故表達了對庸醫誤人的深切的痛恨,在感歎中讓人體會人生的傷悲。

總之這本書裏傾注了魯迅的回憶和心血,文章深奧難懂,很多字詞都很“奇怪”像駭人(驚駭)、罷(吧)、甚麼(什麼)這些的,很難理解。雖難理解,但還是推薦這本書,它是中國文學的璀璨的明珠之一,魯迅也將長活在人們心中。

朝花夕拾讀後感()5

進入國小之後,我知道的並讀過的名著不少,而在這些名著中,我最喜歡的還是魯迅先生的《朝花夕拾》。這是魯迅先生筆下唯一的一本回憶性散文集,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裏寫下的。

在魯迅先生的彌留之際,回憶起自己童年的點點滴滴,回憶起自己身邊那些充滿温暖與愛的人,心中應該是別有一番滋味。本應該是快樂的童年,卻被當時封建的思想所籠罩着,透露出腐朽的氣息。在《朝花夕拾》中魯迅先生用筆墨最多的一個人物,便是長媽媽了。在《阿長與山海經》這篇文章通過阿長與‘我’之間發生的幾件事,來寫‘我’對阿長的懷念並反映社會的黑暗。長媽媽這樣一個典型的人物,形象獨特而不平凡,通過對長媽媽經歷的描寫揭示了封建社會比較黑暗腐朽的事實,在這篇文章當中,字裏行間透露出的愛與同情。讓我們再一次回到了那個純真的年代,學會去關懷身邊的每個人!

《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現的人物,富有飽滿內涵的童年故事,抨擊着監獄般囚禁人們的`舊社會。一切的感受,都是這麼天真,都是這麼的爛漫。最值得讚歎的是,作者以一個小孩的眼光去看待世界,讀起來讓我感到無比的親切,時不時還會引起我心中的共鳴!

在《朝花夕拾》中魯迅先生的童年是辛酸的,也是快樂的,我們的童年也像他一樣,無論過得好壞,它都會給我們留下難以磨滅的回憶。

朝花夕拾讀後感()6

翻開《朝花夕拾》這本冊子,尋着書籤,今天要讀的這篇文章已到了《父親的病》。這篇文章確實先生雜文中的典型代表,讀過這篇文章,便能更好的理解先生當初為何選擇棄醫從文,能感覺到先生那種以筆作槍的犀利!

文章的開頭先從各路“神醫”説起,那些神醫的故弄玄虛,草菅人命給先生留下了極深的印象。但是這些回憶總歸和先生自己關係不大的,但是先生的父親得了脹氣病後,回憶兒時為父親延醫治病的情景,這便是真情實感的流露了。先生以其父親的病穿線其中,描述了幾位“名醫”的行醫的過程,從他們的治病救人的態度,以及那些故弄玄虛的藥引。揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

先生在年輕時,父親患了水腫,長年無法康復,請了兩位診金高昂的人稱的“神醫”來看。開了不少方,甚至提出許多令人無法想象的藥引,如:一對原配的螞蚱、經霜3年的.甘蔗等。有了這些本該出奇效的藥引卻無一見效,最終父親還是死了。而聽説那神醫還天天坐着轎子,生活的很滋潤。

這篇文章十分生動地體現了當時當時那個社會庸醫的無能,他們明明知道病已經沒法治了還故意矇騙,騙取他人金錢。看似開的是神丹妙藥,其實就是故弄玄虛,另大家滿懷希望卻有毫無作用。給人醫病只為錢財而不顧醫德。

其實先生何止是批判的那些庸醫哦,先生批判的是當下的社會!那時的社會就如同先生的父親一樣病重了,其實先生對於庸醫的批判就是對當時封建、腐敗的社會的批判。

或許我更能理解先生為何棄醫從文了!

朝花夕拾讀後感()7

記憶上“舊來的意味”,是交雜在作者腦海中的細小的、零碎的,卻又真實可感的“意味”。作者在回憶他幼年的`保姆長媽媽時,便把這種細碎的“意味”描寫得淋漓盡致:長媽媽喜歡嘮叨些雞零狗碎的事情,睡相又壞,而且總有一些奇怪的規矩要“我”遵從,“我”對這樣的長媽媽是很厭煩的;但她又能講“長毛”的故事,這讓“我”曾對她產生過空前的大敬意;她踏死了“我”心愛的隱鼠,使得“我”對她又憎恨起來;但她卻能用心地幫“我”找來嚮往已久的《山海經》,過去的憎恨頃刻又轉變為新的敬意。基於對生活細節以及“我”的情緒轉變的精準把握,一個個有血有肉的人物便在作者的行文當中站了起來。

朝花夕拾讀後感()8

這個作品記述了魯迅先生童年時候的生活與青年時的故事,追憶那些難於忘懷的人與事。

在這十篇散文中,我對《二十四孝圖》的感觸最深刻。

當時翻閲目錄時,第一眼就看到這個題目,我便有了想看看這個《二十四孝圖》的想法,我就是想看看這二十四個孝子是怎麼樣實行自己的孝道的,那層面我認為應該很感人吧。可是真的是“不看不知道,一看嚇一跳”啊!讀了這《二十四孝圖》,我並沒有被感動,取而代之的卻是憤怒,震驚,氣憤。例如“郭巨埋兒”吧。郭巨因為家裏窮,便決定把剛出生的第三個兒子埋到已經去世的父親的.墓裏,當陪葬品。他被抱在母親的臂膊上,而父親正在挖坑準備埋了他,這是多麼的可悲啊!幸好後面挖到了黃金,不然都不知道那孩子該怎麼辦。這簡直就是把肉麻當“有趣”!

還有一個讓我反感的就是“老萊娛親”了,一個躺在父母跟前玩鬧的老頭子,一個抱在母親懷裏的小孩子,是有多大的差別啊!老萊本應該拿一根枴杖,安度晚年,卻拿着撥浪鼓,還在地板上像小孩子一樣玩耍,真是噁心啊!這簡直就是裝模作樣!這樣並不能討父母歡喜,反而侮辱了孩子。這簡直就是“扭曲了前人,教壞了後人!”的行為!

這就是孝嗎?錯,大錯特錯。這是他們藉着孝來實現自己的私念而已。可見,這摧殘性命的“孝”是多麼可怕啊。一個個多麼無辜的性命就這麼的沒了。

這些這是以前殘酷的社會的冰山一角罷了,但是,我們現在的社會是否如意呢?那些幫助他人的人反而變成可傷害他人的人,這讓許多人熱愛幫助的這顆心都逐漸消失了,碰瓷這一類已屢見不鮮。還有些人為了錢,做一些傷害他人傷害社會的事。還有一些人,為了自己的利益隨意把別人踩在腳下。

我們作為新一代人,更應該好好學習,努力報效祖國,共同建造美好新時代。

朝花夕拾讀後感()9

作者説,這些文章都是“從記憶中抄出來的”“回憶文”。最初以《舊事重提》為總題,陸續發表於《莽原》半月刊。928年9月結集時改名為《朝花夕拾》。《朝花夕拾》共收入篇作品。包括:對貓的厭惡和仇恨的《狗貓鼠》;懷念長媽媽的《阿長與<山海經>》;批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》;表現封建家長制陰影的《五猖會》;描繪迷信傳説中的勾魂使者《無常》;寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫誤人的《父親的病》;描寫一個心術不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉好友《範愛農》。《朝花夕拾》將往事的回憶與現實的生活緊密的結合起來,充分顯示了作者關注人生、關注社會改革的巨大熱情。讀後感:不知道為什麼魯迅把"舊事重提"改成了"朝花夕拾",但不得不説,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。無可否認,魯迅的罵功是中國一絕,以致於罵狗、罵貓、寫鼠也有人惶惶不安,那頂帶刺的高帽戴上了,也就取不下來了。難怪魯先生愛罵"狗",這"罵畜"不"犯法"的好事,也只有他老人家佔盡光,好歹比那殺豬的.白刀子進紅刀子出快活自在。且不説那些"名人名教授"有沒有狗血淋頭,但這"不好惹"的"高帽"卻戴牢了,堂而皇之地"以動機褒貶作品",是人就看得出,那柄"匕首"是正中"要害"。連一本薄薄的回憶散文集中都充斥着滿腔憤慨之情,及見其他那些雜文、小説集的鋒利。諷刺有魅力,當然,在魯迅筆下,那叫藝術。國小國中的語文教材,每本都有魯迅的文章,大概多數都選自這個好聽的名字――《朝花夕拾》,琢磨久了也想,夕拾的朝花什麼味?酸。的確,看魯迅的文章有點酸,什麼酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口裏説的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧後的疲態,表面上是祥和安平,但心裏卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的"最大的錯處"。

朝花夕拾讀後感()10

《無常》是《朝花夕拾》中我最喜愛的之一,魯迅在《朝花夕拾》中曾屢次寫到“無常”這種鬼魅。在《無常》中他比較共同地記敍了在廟會中見到的“無常”。

從文本里來看,人們在廟會上都比較喜愛白無常,而遍及厭煩黑無常,而從文字來看魯迅也比較喜愛白無常。以為他“不光生動而詼諧”。並且單單渾身納涼這一點就能在各色鬼魅中非常刺眼,很有“出類拔萃”之感。所以,咱們可以知道在其時的廟會中白無常是個很出風頭的人物。

就我個人的感覺,是非無常都是很風趣兩個鬼。一黑一白,一哭一笑,這些都很能表現人世的一些東西,而無常一般都拿着破芭蕉扇,鐵索和算盤;前面兩樣都比較好了解,一般在古代扇子好像是一種身份的標誌,所以出來個把鬼魅拿把扇子擺擺譜也不算什麼稀罕,鐵索用來鎖死鬼,但為什麼又要拿個算盤呢?到底有何功用?莫非可以當滑板?

無常還戴着二尺來高的帽子,帽子上寫字,白無常寫着“一見有喜”,黑無常寫着“一見發財”。很簡單的八個字卻表現了人的遍及遺言——日子美好,家財萬貫。惋惜見到的時分審問死了,我不知道這是不是是關於人生和逝世的兩層嘲弄,橫豎很風趣。魯迅還説在一些圖本中,白無常帽子上寫的是“你也來了”,黑無常則比較兇暴地寫着“正在捉你”。

還有一點值得琢磨的是,無常一般都吐着長舌頭,咱們知道吐長舌頭的鬼是吊死鬼,所以很可能一開始無常其實只不過是一個一般的.鬼,而跟着事務開展的需求他很可能是閻王爺經過內部招聘選拔出來的。

整篇文章都瀰漫着作者對活無常的敬仰及讚許之情,先寫小時分對他的懼怕,和現在對他的敬仰作比照,也拿閻羅王的糊塗和死無常的可怕與之作比照,突出活無常的好心。作者也是想告知咱們,連鬼都有如此好心,人又應該怎樣呢?

本來鬼也有情啊.喜從中來,怒從中來,都是發覺。無常鬼時刻在纏着咱們,附了身。

人生不過如此,在無數次喜怒迭轉中,出世,生計,日子,提高,“涅磐”,參禪悟道是個很好終年方法。

但人不能總在紅塵外,有的人,在凡世,不論喜樂怒哀,都作為活躍的日子方法去活躍的對待。有的人,在凡世,不能掙脱怒與哀帶來的心情,消沉對待。

你是否學會了什麼時分平緩?什麼時分昂揚?什麼時分緘默沉靜?

朝花夕拾讀後感()11

魯迅先生在中年時回憶童年的點點滴滴,並寫下了一本書《朝花夕拾》,名字正如內容,想必別有一番滋味!就如一朵美麗的鮮花,自如地在清晨綻放,在夕陽西下時將這朵花摘下,夕陽照耀下地花朵早已沒了清晨時的鮮豔顏色和美麗的花瓣,也沒有了醉人的花香,只能帶給人們一段濃濃地回憶……

每個人的童年都好像是一串美麗的珍珠,每顆珠子上都沾滿了酸、甜、苦、辣,五味俱全。但無論是何種滋味,都在心裏留下了濃濃的回憶。正如《朝花夕拾》中的十個故事,就是魯迅先生童年時的一幅絢麗多彩的記憶畫面。

細細品讀先生的散文,眼前彷彿看見了先生小時候活潑可愛,無憂無慮,自由自在的.樣子。他時常進入百草園玩耍,雖然有讀書的辛苦,但仍改不了一些學生的淘氣。

童年是美好的,是自由自在的,讓人回味悠長。我的童年也很豐富多彩。小時候住在老家,叫上幾個小夥伴到田野裏玩,渴了就喝一捧清涼的河水,餓了就摘幾顆野果子洗了吃。正如《從百草園到三味書屋》中的魯迅先生摘了覆盆子一樣,舒適地躺在草地上,邊吃果子邊休息,直到晚上。當然回家時免不了被罵上幾句,但下次照樣我行我素。

童年正離我遠去,只留下有趣的記憶。倒不如細讀幾遍《朝花夕拾》,從中回味一下童年。

朝花夕拾讀後感()12

國慶節長假期間,在家陪伴女兒學習,閲讀了魯迅先生的《朝花夕拾》散文集後,令我感觸頗多,回憶連連。尤其是其中的那篇《從百草園到三味書屋》,自由的瀰漫,閒暇的有章,引人回憶童年。在此寫下一篇讀後感,敬請老師批閲。

《從百草園到三味書屋》,啟篇直引“我家的後面有一個很大的園,相傳叫作百草園。”沒有任何的裝點,直接引人入勝,步入正題。讓我的腦海裏一下子浮現出了一座莊園,對這個莊園的好奇心也猶然而生。繼續往下品閲,自我感覺以往的浮躁都悄然而逝,取而代之的是想到自己童年時期的玩伴,以往自己童年時候的快樂與開心樂園。文章之中的那碧綠的菜田,光滑的石井欄等等一幕幕的自然生機,在這大都市已經鮮為人見。暮然回首,這些也正是自己童年時期所見所處的身邊事物。還有那長媽媽講的故事,現在自然覺得虛假萬分,但是對於童年的那個年代又豈不是遐想萬分的精彩。邊讀邊閉目思源,城市車水馬龍的喧囂,工作之中的勞累繁雜,都伴隨着這引人入勝的文章,散漫而去,換來了一絲絲的清涼愜意。

雪,對於我們南方的人來説,自然是大自然的`稀有之物。當讀到了冬天的百草園,自然是要向女兒生動的描述一番,説説那冬雪的嬌豔,介紹一下下雪的好處,還有那雪帶來的各種玩樂方式。也是讓孩子的大腦充滿了遐想,調動了腦筋,開拓了思維,不覺增進了許多的温情,也讓國慶假期意義非凡。

讀到深處,自覺文章之美之妙,平淡之中讓人心潮澎湃。一文一字凸顯的真切,使身在嘈雜城市之中的我,思緒已在九霄雲外。

讀書使人知禮,反思使人進步,通過此次國慶假期對魯迅先生的《朝花夕拾》散文集的閲讀,使我更加了解了魯迅先生,更加的熱愛自然,嚮往自然。也希望大家有時間能夠多讀書,多學習,更多的提升自己。

朝花夕拾讀後感()13

最近,我讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》。讀完這本魯迅先生的回憶式的散文集,從裏面能感覺魯迅先生心底散發出來的熱愛自然的童真童趣。

《朝花夕拾》原名是《舊事重提》,一共有十篇,都是魯迅先生回憶小時候,少年時期,以及青年時期的事情。每一篇都充滿着魯迅先生的回憶和温馨。在《百草園到三味書屋》裏,魯迅先生用對比的手法描寫。從最開始的百草園裏藴藏着那麼多的快樂和好奇,以及各種孩子最喜歡的昆蟲,神祕的傳説等等,讓魯迅先生的童年充滿天真爛漫和樂趣。而後來的進了三味書屋讀書,童年的歡樂生活被每天的忙忙碌碌讀書淹沒,封建私塾的腐朽死板讀書方式讓魯迅先生很反感和不滿。

在《藤野先生》這篇文章中,魯迅先生對他一直都尊重愛戴的老師詳細的描寫。藤野先生嚴謹的教學作風,以及真誠的關懷對魯迅先生的影響很大。魯迅先生學醫就是為了國人的健康為目的,藤野先生的耐心輔導就是為了將醫術傳給他。所以對藤野先生的敬佩和感激,讓魯迅先生寫了下這篇文章。

字裏行間中,魯迅先生的每一篇文章都藴育着不同的思想,有描寫封建迷信的傳説中的勾魂使者《無常》,有批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》;寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫誤人的《父親的病》等等。

魯迅先生的.這篇散文,有孩童的童趣和天真,也有少年叛逆和機智。更有青年的自強和認真努力。回憶和現實生活完全的聯繫在一起,魯迅先生為此付出極大的熱情和努力。

讀完這本散文,感覺到魯迅先生對自由的熱愛和積極的追求,而童年的日子就是最美好的回憶。

朝花夕拾讀後感()14

讀魯迅先生的《朝花夕拾》時不時享受着字裏行間透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現一幅幅令人神往的自然畫。

讀魯迅先生的作品,我彷彿看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鑽進百草園,他與昆早為伴,有采摘果子、野花,一切都是那麼天真爛漫,令人回味,也引起了我心中的共鳴——在奶奶還在午休的時候,我愉愉溜出家門,邀上小夥伴,去後山裏,爬樹,打果子,一切都是那麼的自由,那麼美好。

每個人都會有自己的童年,在童年裏有苦也有甜,但都在自己心裏留下美好的記憶,在我的記憶裏,我的童年是甜的,有同學朋友的陪伴,老師親人的關懷,是她們給了我一個美好魯迅先生的《朝花夕拾》“就是寫他童年和青年的回憶”。

在《朝花夕拾》中作者將自己的童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的`流露出來,説明作者在童年和青年時所難忘的經歷,在他的童年裏,他並不快樂,他做的每一件事都得不到長輩的認同,這讓他很難過,但是他沒有放棄,而是化不認同為動力。

在《朝花夕拾》中,我最喜歡的一篇是“狗、貓、鼠”,這題目很吸引我,不過最讓我喜歡的是這件事,魯迅在童年裏與一隻仇貓的敍事,這表達了魯迅對貓的仇視,他説起仇貓的原因來,有條有理,這也是一篇借物喻人的散文,以貓的特質諷刺某些人一旦抓住別人的弱點或不足,就想盡辦法慢慢折磨別人。

魯迅的童年和青年是酸甜的,我的也和他一樣,童年與青年過的好與不好,都會給予我們回憶,都會是我們一生中最燦爛的記憶。

朝花夕拾讀後感()15

我讀魯迅先生的這篇佈滿對童年回憶的散文,正如讀着發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣。忽然間,我彷彿看到了幼年的魯迅。趁大人不注重,鑽進了百草園。他與昆蟲為伴,又採摘野花野果,然後與玩伴一起捕鳥,但由於性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書 讀得入神時,卻沒發現他的`學生正在幹着各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……《朝花夕拾》讀後感《朝花夕拾》讀後感1000字《朝花夕拾》讀後感800字