如何備戰數學希望杯
每年3月份,春天開始的時候,各種各樣的競賽也在全國範圍內陸續舉辦,其中著名的有“希望杯”、“華羅庚金盃”等。有的同學在平時數學學習自我感覺很好,競賽中卻遭遇“滑鐵盧”;同時經常有家長和同學請教“怎樣複習,才能取得好的成績呢?”等這樣的問題。
首先要端正參加競賽的態度。數學競賽,不同於學校內的正常學習,它需要較好的數學功底和應變能力,乃至於悟性,所以一賽下來成績就會參差不齊,就會有好有壞。因此參加競賽時,必須設定一個比較適合自己的目標,這個目標不要太高,只要達到這個目標我們就成功了。
在競賽中,針對自己的實際數學水平,可以定3種不同的目標:
1、如果平時數學學習一般,那隻要參加了競賽,儘自己最大的努力就可以了,感受競賽的氣氛,通過接觸那些有挑戰性的試題,使自己開闊了眼界,激發了鑽研的興趣,這是最重要的。
2、如果平時數學學習比較好,通過初試,能夠進入決賽就達到目標,主要是通過競賽看看自己的能力和掌握的知識還有什麼不足。
3、數學水平較好的同學,目標就是爭取奪得獎牌,通過競賽主要是查漏補缺,總結經驗教訓。
針對不同年級,對比賽的期望也有所不同。
對於4年級,主要是鍛鍊自己心理狀態,能夠不畏懼,敢於應考,為以後參加其他考試煉膽量、煉能力;
對於5年級,初次參賽的應該是鍛鍊自己為主,第二次參賽的同學目標就要稍微高一些;
6年級的同學則應該和“小升中”考試結合起來,對於招生稍晚一些的重點中學,希望杯的獎牌是有份量的“敲門磚”。希望杯3月中旬初賽,4月中旬決賽,成績快的時候5月初下來,還可以趕上一部份“小升中”考試。
筆者認為,四、五年級參加希望杯競賽尤為重要,如果有一塊五年級的希望杯獎牌,無疑在“小升中”中,將佔有很大的優勢。
只要在賽前給自己設定了預定的目標,考試時就不會緊張,更不會出現由於心理不穩定發揮失常。
如何在充滿激烈競爭的競賽中取得好的成績,家長和同學最為關注的還是學習的方法:“針對性”地複習和“針對性”地訓練是在任何考試中取勝的“法寶”。最為重要的'就是針對性。由於校外數學教育沒有統一的教學大綱,以至於全國沒有統一的教材,最後形成了同一個學校的孩子,由於上了不同的數學培訓輔導班,水平提高卻各自不同。而全國的同學要參加的是同一個競賽,考試面對的是同一份試卷,所以,要想取得理想的成績,有必要進行鍼對希望杯的複習。希望杯組委會推薦的是《希望杯數學能力培訓教程》系列叢書(每年級1本),同學的學習和準備就應該按這一套叢書為標準,和自己平時所學的數學比對,進行查漏補缺。當然,如能專門抽出時間系統學習這套書,效果最好。在數學知識的廣度和深度都掌握的時候,作針對性的練習來鞏固知識和訓練技能是非常重要的。每年希望杯組委會都會在考前給大家發“考前100題”,這當然是同學們必須作的;但不要忘記,必須做的題目還有國小希望杯“歷年競賽題”,這樣就會對希望杯題目的特點把握的更準。在複習的時候,一定要認真對待每種類型的題目,甚至是每一到題目,所有的類型方法都要掌握;練習,更要“題必親躬”,親自動手,把每一道題目都要認真地做出。切不可,感覺容易或者自己會就不認真對待,到考試的時候眼高手低。
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