四年級上冊語文烏塔讀後感
四年級上冊語文烏塔讀後感1
今天我讀了烏塔,用幾句話來表達吧,她是個十四歲的女孩,她獨自一人去遊歷歐洲,作者和她一個房間住着,作者問她你的爸爸和媽媽就不擔心嗎?烏塔回答道:“她在家裏就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,在給家裏打個電話,或寄張明星片,她自己用了三年的時間準備這次旅行,閲讀了很多與這國家有關的書籍,為了掙旅費,每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裏陪小孩玩,然後她又問我,中國孩子是不是這樣旅遊的,作者説:”中國孩子是和父母一起出遠門,因為中國孩子都是家中的寶貝,“但烏塔卻對作者的這番解釋很不滿意,馬上反駁,我也是家裏的寶貝,但我們的興趣不同,愛孩子為什麼不能讓他們單獨出門,我不明白,你的話也不合邏輯。
讀了這篇課文,我決覺的烏塔説的對,因為那樣不但能讓孩子養成獨立的`習慣,而且還能鍛鍊孩子的生活自理的習慣。
四年級上冊語文烏塔讀後感2
從學習烏塔這篇課文,我又反省了自己,我自己出去的時候,媽媽總是跟着我,就算是去鄰居家,媽媽也是跟着我,生怕我出了什麼事情,我就像家裏的一個大爺,爸爸媽媽就是我的保鏢,天天跟着我,保護我。
以後,我不能這樣了,我要學習一下人家烏塔,自理能力非常強,才十四歲,就開始獨自一人遊歐洲了,而且還是個女孩兒,我以後不能這樣了。
四年級上冊語文烏塔讀後感3
學了烏塔這篇課文後,我從中學到了很多很多知識,而懂得了很多道理,從這篇課文中我也想到了很多。
我想到了做人就要學會自理,我們不能光依賴父母,父母是不可能跟我們過一輩子的,自理能力強了就會像烏塔一樣周遊世界,我們要向烏塔學習自理。我還想到了烏塔周遊世界前很有準備,這也很值得我們學習,等我們找不到媽媽時,提前也要有才準備,就要帶着公安局的地圖,還要記着爸爸媽媽的電話號碼,這些都是從烏塔中想到的,我們一定要學習烏塔
這篇課文讓我想到了很多,我很喜歡這篇課文。
四年級上冊語文烏塔讀後感4
我從烏塔感受到了很多。
她自己一個人旅遊世界各地,她為了這次旅遊準備了三年,放假自己掙旅遊費,不給家長要錢,我以後要像烏塔學習,雖然我不能自己旅遊世界各地,我可以自己去近的地方幫媽媽買點菜或東西,雖然自己不能掙錢,但是我不能給爸爸媽媽要錢,要好好學習,長大掙錢給爸爸媽媽花。
這就是我讀烏塔的感受。
四年級上冊語文烏塔讀後感5
我學習了烏塔這一篇課文,我覺得烏塔是一個很天真很獨立的一個小孩。
烏塔你不僅會掙錢,而且還可以一人遊歷歐洲,這令我很佩服你,因為你做到了中國小孩子做不到的事情,在中國小孩子都是爸爸媽媽帶領着去遊玩的,而且中國還有圖書館、遊樂場,和你比起來我們這裏的小孩和你們生活自理上差多了,你可以自己掙打工費不用給你爸爸媽媽要錢,我們這裏的小孩要給爸爸媽媽要錢花,在你要走的時候你還給作者説你要繼續掙錢以後還要去中國旅行。
你的這一點很令我佩服。
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