大班美術教案:美麗的家鄉

活動目標：

1.能有感情的朗誦詩歌.

2.感受詩歌的韻律美，激發幼兒創作的慾望.

3.提高幼兒的.繪畫能力及兒歌創編能力.

活動準備：家鄉風景的背景圖一張，家鄉風景光盤一張，兒歌錄音帶，畫筆， 繪畫紙.

活動過程：

一，出示背景圖，請幼兒觀看.

1.老師：小朋友們，看這兒的風景美不美呀？

幼兒：美.

老師：上面都有什麼呀？

幼兒：太陽，山，河水等.

老師小結：這是一副美麗的風景圖，上面有太陽，山，河水，小船，樹木，花草.可真漂亮！

2.老師：老師這兒有一首兒歌，説的就是圖上的風景，讓我們一起來欣賞吧！

播放兒歌錄音.

3.對照背景圖，學習兒歌.

二，播放光盤，續編兒歌.

1.老師：小朋友們，兒歌裏的家鄉可真美.下面，隨着老師的鏡頭再來看看我們自己美麗的家鄉吧.(觀賞光盤)

2.老師：看看，老師的光盤裏啊有許多兒歌裏沒有的景色.想不想自己創編進兒歌裏呀？

幼兒：想.

3.鼓勵幼兒大膽創編兒歌.例：

綠筆畫個大大傘，那是一棵樹.

紅筆畫幾個圓圈圈，那是大冬棗.

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