七年級上冊政治知識要點總結

政治是我們升上七年級才會接觸的新學科，想知道七年級上冊的政治知識有哪些嗎?下面是本站小編為大家整理的七年級上冊政治知識要點總結，希望對大家有用!

　　七年級上冊政治知識要點總結

怎樣正確認識自我?

1.正確認識自己，就要做到用全面的、發展的眼光看待自己。

2.全面認識自己，既要認識自己的外在形象，又要認自己的內在素質。

3.每個人的外在形象與內在素質都存在着自己的優勢與不足。全面認識自己，既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點。

4.每個人都是變化發展的，自身的優點、缺點也不是一成不變的。我們要用發展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。

認識自我的途徑哪些?

1.通過自我觀察認識自己。最瞭解自己的認識是自己。

2.通過他人瞭解自己。

3.通過集體瞭解自己。

為什麼要發掘自我的潛能?

1.自我是不斷髮展的，自我有着很大的發展空間。

2.人的潛能是多方面的。人的特長往往是人某個方面潛能的表現，還有許多潛能隱藏在角落裏，未被發現，我們要善於把它們發掘出來。

3.發現自己的潛能，是取得成功的重要條件。

發掘我們潛能的方法有哪些?

1.經常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣，幫助我們發掘潛能。

2.在心中想像出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的鬥志，釋放自己的潛能。

3.從小事做起，在實踐中激發潛能。

人身上的七種基本智能是是什麼?

①語言智能;②音樂智能;③數理邏輯智能;④空間智能;⑤身體運動智能;⑥人際交往智能;⑦自我認識智能。

　　七年級上冊政治知識歸納

珍惜新起點

1.升入中學後，我們將會有許多新的體驗，我們該如何對待這個“新”字?P4

(1)珍惜國中生活的起點，體驗成為國中生的快樂。

(2)在新的班級裏，積極認識新同學、老師。

(3)與新同學一起在學習生活中分享成長的快樂。

(4)與同學和睦相處，共同進步，創建一個團結友愛的新集體。

★★2、進入新的環境，面對新同學，我們應該怎樣對待友誼?(如何與新同學相處?)P5-P6

(1)珍視新友誼，積極主動認識新同學;

(2)與新朋友結伴成長，和諧相處，共同進步。

★★3你認為同學們要怎麼做才能創建一個優秀的班集體呢?而你願意為理想中的班集體付出哪些努力呢?P7-P9 a、要有共同的目標，從而擁有團結奮鬥的不懈動力;

b、各顯其能，發揮特長，奉獻集體;

c、團結協作，共同進步。

d、我們還要為這個班級添磚加瓦，參加各種比賽活動，為班級增添榮譽。

★★7 國中生活新體驗：這裏的“新”是指學生自身成長的新起點，包括新的校園，新的老師和同學，新的班集體，新的學習天地等等。

☆☆8 怎樣與同學友好相處?

答：與同學相處應該做到：

⑴ 以誠相待。人與人的交往，最重要的就是真誠和善

意，這也是做人的根本原則。

⑵ 理解尊重。表現為尊重朋友的意願、公開場合不互相指責、相互信任。

⑶ 互相幫助。相處時貴在當朋友有需要的時候，自覺自願地提供幫助。

⑷ 寬容諒解。要求能夠從對方的角度考慮問題，相互諒解，不嫉妒、不敵視。

★★9 你想擁有一個怎樣的班集體呢，談談你理想中的班集體?

答： 我想擁有一個優秀的班集體。我理想中的班集體應該是：

(1)要有共同的目標;(2)每個同學各顯其能，發揮特長;(3)團結協作，共同進步。

★★10 一個新集體為什麼要有共同的目標?

我們生活在一個班級中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為一個我們為之自豪的集體。 而當我們有了共同的目標後，我們就擁有了團結奮鬥的不懈動力。

　　七年級上冊政治知識

1. 國中學習生活有哪些新特點?(你對國中的學習生活有什麼新感受?)P11

答：與國小相比，中學的學習有很多不同：科目多，任務重;注重直觀教學;學習方法和習慣不同;課堂教學密度不同;課時安排上的不同;管理方法不同;支配時間的自由度不同;作息制度不同。

國中的學習也有新的特點：①我們可以在課堂上學到更多的知識;②運用已經獲得的知識和能力可以學習一些課堂上學不到的知識。

2、如何做學習的管理者——學會學習? P12

(1)掌握並正確運用學習的有效方法和策略。

①學會自主學習。作為國中生，應學會逐步擺脱對父母和老師的依賴，否則就不能獨立的承擔學習的任務。

②提高學習效率。只有把握好學習過程中每個環節的'質量(課前認真預習，上課時專心聽講，課後及時複習)，才能從整體上提高學習效率。

③科學安排時間。國中學習的科目增多，難度加深，如果對學習時間進行合理的安排，就可以做到心中有數，從容不迫。

(2)我們根據自己的學習方式，結合老師的教學實際，找到適合自己的學習方法。

3.怎樣找到適合自己的學習方法?P14

答： 每個人都有自己的學習方式.不同方式各有特點。只有結合教師的教學實際，才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中，找到適合自己的學習方法。

4.為什麼説學習是個苦樂交織的過程?P18

答：(1)因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。

(2)失學是痛苦的，享有學習的權利和機會是快樂的。

★8 面對新學習環境怎樣去適應呢?

答：一方面，要了解自己的學習方式，學習的方式多種多樣，我們一定要找到適合自己的學習方式，適合自己的方式才是最好的方法;

另一方面，要熟悉、接受新老師的教法，並調整自己的學習方式，找到適合自己的學習方法。老師的教學方法也是多種多樣的，我們還要學會盡量去適應老師的教學方式。

★9 我們怎樣享受學習，感受快樂?

答：(1)認識到自己擁有學習的機會是一種幸福。學習是苦樂交織的。我們要正確看待學習生活中的苦與樂，學會苦中作樂，明白苦盡甘來的道理，應該對學習始終充滿飽滿的熱情，不留遺憾。我們還要了解到世界上還有很多少年兒童因各種原因失去了上學的機會。享有學習的權利是一件值得高興的事。

(2)探索世界奧妙的體驗會使我們體會到滿足好奇心是一件多麼快樂的事情。當我們從學習中逐漸瞭解世界奧祕的時候，當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候，當我們通過學習發現自己潛能的時候，學習的快樂就洋溢在我們的心中。

(3)在享受學習的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升着我們的精神境界。只有不斷地努力，才能登上新知識高峯，實現新的自我超越。

(4)我們要把握好國中的學習生活，為我們將來奠定基礎;我們要提升我們的精神境界，不斷努力，不斷自我超越。