“天宮課堂”觀後感15篇
看完一部作品以後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的“天宮課堂”觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
“天宮課堂”觀後感1
今天收看了《天宮課堂》,航天員展示了好幾項太空實驗,其中有一個拋冰墩墩的試驗特別有意思,冰墩墩在失重環境下,拋出去的運行軌道是直線的!跟在地球上的'拋物線完全不一樣,太神奇了。
科創教育的重要性:首先,這是在中國自己的空間站裏面進行的太空實驗,展示了中國強大的科技實力,作為中國人非常驕傲。其次,以地空直播連線的方式,能讓孩子直觀的感受到科學的魅力,增強了對科學的興趣。
“天宮課堂”觀後感2
星辰大海未止步,航天英雄再出徵。今天是我第二次坐在“天宮課堂”裏,觀看三位“英雄”為我們展示有趣的4個太空實驗。航天員在太空中的'生活真是太神奇了,因為他們的身體處於失重狀態,就像小魚兒似地到處遊走。在空間站睡覺就更有趣了,只要一個睡袋就可以睡在任何地方,比如天花板上。而今天的實驗更吸引我,分別是太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗和太空拋物實驗,長大了我也要遨遊太空,帶着爸爸媽媽去無盡的世界探索。
“天宮課堂”觀後感3
通過”天宮課堂”給我留下深刻的印象,原來宇宙飛船90分鐘就能繞地球飛行一圈,一天要繞地球飛行16圈。還了解到”科學實驗櫃”的神奇作用。等我長大了也要做一名航天員,為偉大的祖國做貢獻。
家長:通過”天宮課堂”進行科普教育活動,不僅可以讓青少年走進航天,而且可以幫助青少年瞭解航天,並用各種太空實驗向世人展示宇宙的`魅力。
“天宮課堂”觀後感4
你知道在太空中怎樣轉身嗎?你知道在太空中浮力會消失嗎?你知道航天員們在太空中怎樣生活的嗎?“天空課堂”一一給我們展示了答案。
“天宮課堂”在短短的40分鐘內為我們展示了八個生動而有趣的科學小實驗,其中讓我印象最深刻的就是水球實驗。當泡騰片放入水球的時候,水珠不但沒有爆炸,反而越來越大,讓人看了目瞪口呆,不禁暗暗稱讚這神奇的`科學現象。
從古代傳説中“嫦娥奔月”到20xx年“神舟五號”第一次載人飛上太空,再到今天的“天宮課堂”,我為偉大的祖國感到自豪,同時激勵自己一定要努力學習科學知識,去實現更強大的祖國而奮鬥。
“天宮課堂”觀後感5
“天宮課堂”太精彩了!航天員叔叔阿姨給我們介紹了太空家園:睡眠區、運動區、生活區,功能齊全,應有盡有。行走、轉身這些簡單的動作在太空中居然這麼“艱難”,真想親身體驗一下。叔叔阿姨還給我們做了許多實驗,雖然我現在還有些看不懂,但是覺得特別神奇!現在的我還是一名國小生,我要努力學習科學文化知識,長大以後也去探索太空奧祕!
“天宮課堂”觀後感6
今天,我觀看了一個名叫“中國空間站天宮課堂”的直播課。這個視頻主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來的一場精彩的太空科普課。
我覺得最神奇的'情節是水球。第一處就是王亞平老師做了一個水球。它非常漂亮,只見王亞平老師將水滴放進水膜中,然後水膜會一點點變厚,繼續向水膜裏添加水滴,最後變成了一個漂亮的水球。王亞平老師還説在陸地上是做不了水球的,只有在微重力的情況下才能完成。
老師們的太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他們一樣勇敢地完成祖國神聖的太空任務。
“天宮課堂”觀後感7
“飛天夢永不失重,科學夢張力無限。”今天我在教室裏參加了中國科學航天站“天宮課堂”的第二次授課。這次授課仍由王亞平、葉光富、翟志剛三位宇航員為我們講解一些有趣的實驗的`原理,每一個實驗都在為我們展示宇宙間無窮的奧妙,我聽得津津有味、回味無窮。
從“兩彈一星”、“嫦娥”問月到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問探火”,再到“神舟”系列遨遊蒼穹......一次次的突破、一步步地前進,讓中國人所向往的神話變成現實。我們期待着宇航員的凱旋,期待着我國航天事業變得更為強大!
“天宮課堂”觀後感8
今天下午第二節課,我們通過視頻直播觀看了航天員們的太空授課。
在太空裏,三位航天員為我們介紹了四個實驗,太空“冰雪實驗”、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗……
其中,令我最感興趣的是王亞平老師與葉光富老師為我們講解的水油分離實驗。只見王老師拿了一個裝滿水和食用油的`瓶子,使勁搖晃,我們會發現在空間站裏,水和油並沒有分離。但是在地球上,水和油已經完全分離。接着,葉老師又快速旋轉水瓶,水和油卻分離了,這也太不可思議了!同學們個個都看得目瞪口呆,其他的實驗也讓我們發出很多驚歎。
“天宮課堂”觀後感9
通過天宮課堂的學習,我發現在太空裏的生活和在地球上的差別很大,有很多神奇的現象,比如水變“懶”了,拉不斷的液橋,還有種植的小南、水稻和生菜與在地球上種植的都不一樣。我還發現宇航員們手裏拿着各種“玩具”,有黃色芒果解壓球,有手指陀螺,還有糖罐,這也許是他們用來解壓的吧!
另外,我覺得從宇宙中看地球非常漂亮,有的時候地球反射金光,有的時候帶有紫光,還有的'時候反射耀眼的白光。天宮課堂非常有趣,有地球上看不到的現象,地球上學不到的科學知識,還有有趣的提問環節,我很喜歡。
“天宮課堂”觀後感10
期盼已久的“天宮課堂”第二課,今天開講了!視頻中見到了神舟十三號的航天員老師們,他們為我們帶了一場神奇的“太空直播”。
浩瀚宇宙,蒼茫太空,宇航員老師們在失重的.環境中,向我們展示了太空“冰雪”、水油分離、太空拋物等試驗,在距離地球遙遠的太空與我們進行天地互動,為我們打開的認知宇宙,追逐夢想的大門。他們用智慧和勇氣將中國國旗插上太空,他們的航天精神,激發我們探索太空的激情。
幾代航天人,一個航天夢,仰望星空的理想,腳踏實地的實驗,中國的航天事業才有了今天的成就;我要好好學習,奮發向上,肩負責任,吾輩當自強,為科技強國夢貢獻自己的力量!
“天宮課堂”觀後感11
今天可真幸運,我和同學們一起觀看了充滿奧祕的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式,傳授了我們很多的科學知識,帶我們參觀了他們的太空家園,原來遙不可及的太空能變得觸手可及!
書中的那些太空奧祕的'知識在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見,我們無法想象科技原來是那麼神奇的一個東西!瞧,在地面會浮在水面的乒乓球,可是當它來到了太空中,只要輕輕一碰,就乖乖地沉在水底!同學們歡呼着,大叫着,直呼不可思議!此時此刻,我下定決心,我們要付出更大的努力,努力去學習,學習更多的知識,去探索更多的奧祕!
“天宮課堂”觀後感12
觀看了天宮課堂第二課後,我知道了許多有趣的小知識,例如:小蘇打和白醋可以合成一種名叫醋酸鈉的溶液,而這種溶液和過飽融合後將它們從容器中擠出後,就會形成一個像冰球但是表面是有熱度的球。我和空間站裏的三名航天員們,一起做了很多的實驗,也知道了在真空中拋物時,物體的運動線路是一條直線,物體並不會像地球上一樣往地面上墜落,等等有關太空中的.小祕密。我還知道了天宮一號空間站裏有許多有意思的設備,三名航天員就是用他們來進行科學實驗的等等。期待能瞭解更多有關太空中的科學知識。
“天宮課堂”觀後感13
天宮課堂的講解,讓我驚歎太空的.神奇,生動精彩的內容,也讓我學到了很多知識。比如,航天員在太空中如何轉身,乒乓球放進水杯裏會不會浮起來,水球中放入泡騰片會是什麼結果。這麼多有趣的現象深深吸引了我,雖然其中的奧祕我還不懂,但是科學的種子已經深深埋入我的心裏,我一定好好學習,長大穿上企鵝服,探索更多的科學奧祕。向我們國家的航天員致敬!
“天宮課堂”觀後感14
“天宮課堂”為我打開了一扇航空技術的窗口,也讓我深刻體會到了太空的奧祕與神奇。在太空拋物實驗中,航空員拋出一個“冰墩墩”,它並沒有像在地面上一樣掉落,而是沿原有方向勻速前進,在感歎不可思議的同時,更加堅定了我努力學習的決心,少年強則國強,等到將來的'某一天我也可以用自己的科學文化知識為祖國的航天航空事業做貢獻。
“天宮課堂”觀後感15
今天,我們在階梯教室聽了一堂特別的課——天宮課堂。通過這次課堂,讓我明白了許多十分有趣的小知識和地球上見不到的奇異現象,讓我十分震驚。少年志則國志,少年富則國富,少年強則國強。作為新時代的'少年,我們要仰望星空的高遠,堅定理想的基石,胸懷浩瀚的宇宙,繼承中國的航天精神!
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