八年級語文期中測試試卷帶答案

考試是我們學習歷程中重要的環節，八年級的學生是少不了要做期中測試的小編為大家力薦了八年級語文期中測試試卷以及參考答案，給大家作為參考，歡迎閲讀!

　　八年級語文期中測試試卷

一、積累與運用(26分)

1、閲讀下面這段文字，寫出相應的拼音或漢字。(3分)

閲讀經典，咀嚼經典，那些從容流淌的文字中，卻常常湧動着令我們感動的愛的激流：阿長辛苦買來的粗zhuō ( 1 )的《山海經》令我全體震悚( 2 )，卻藴含着濃濃關愛;父親蹣 shān(3)的背影令我不停拭 ( 4 ) 淚，其間流着舐犢之情;老王在生命盡頭的滯 ( 5 ) 笨的身軀所牽動的一個善良文人的愧zuò ( 6 )……常常感動於生活中的細小的愛與關懷，我們才能更好的品味生活!

2、下列各句中，加點成語使用恰當的一項是( )(2分)

A.在“主持人評選”大賽中，各選手才思敏捷、誇誇其談，贏得了評委和觀眾的交口稱讚。

B.日本文部省別具匠心地一再修改歷史教科書，掩蓋其侵華戰爭的歷史罪行。

C.巴以衝突不斷升級，中東局勢充滿變數，令許多境外旅遊者和投資者禮讓三分，靜觀其變。

D.朝鮮發射衞星的舉動在國際社會引起軒然大波，美國、日本、韓國紛紛表示朝鮮是在向國際社會發起新的挑釁。

3、將下面內容改成一句話新聞，不超過12個字(3分)

1927年，來自諾貝爾故鄉的探測學家斯文海定到我國考察時，在上海瞭解了魯迅的文學成就以及他在中國文學上的巨大影響。這位愛好文學的瑞典人，與當時著名詩人劉半農商量，準備推薦魯迅為諾貝爾文學獎候選人，這可是第一位受外國人關注並有可能獲得諾貝爾獲提名的中國作家。劉半農託魯迅的好友台靜農去信徵詢魯迅的意見，魯迅婉言謝絕了。

4、名著閲讀(4分)

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”國中階段你讀過不少中外名著吧，現請你從《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一部，談一談閲讀這部小説最深的一點感受，並簡要介紹與之相關的你印象最深的一個情節。(4分)

名著：《 》

①感受：

②情節：

5、綜合性學習(6分)

八年級開展以“文明出行”為主題的綜合實踐活動。活動中有一些問題，請你參與解決。

(1)下面是同學們在活動中整理的《闖紅燈原因統計表》，請你用簡潔的語言表述其中的信息。(不得出現數字) (2分)

闖紅燈原因	有急事	看到沒有車	看到別人闖	習慣了
闖紅燈人數	12	86	369	84

(2)配合交警在十字路口值勤時，幾位同學發現，一些闖紅燈的行人不服交警的勸阻和處罰，甚至出言不遜。針對下面的情況，請你選擇一個對象，對其進行規勸。(2分)

①一位大媽不耐煩地説：“等，等，等，一等就是幾十秒，我等得起嗎?”

②一位大叔掏出一張20元鈔票對交警説：“不用找了，我再闖10塊錢的。”

(3)為“文明出行”設計一條公益宣傳語，要求使用上一種修辭手法。(2分)

6、默寫詩文(8分)

①《望嶽》中寫出詩人攀登人生頂峯誓言的詩句“ ， 。”

②《石壕吏》中“ ， ”兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢，也表現了老婦人的悽苦、可憐。

③崔顥《黃鶴樓》抒發思鄉之情的句子是“ ， 。”

④《早寒江上有懷》中與“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”有異曲同工之妙的句子是“ ， 。”

二、現代文閲讀

(一)(9分)

到南京時，有朋友約去遊逛，勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已説定不送我，叫旅館裏一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終於不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什麼要緊的了。他躊躇了一會，終於決定還是自己送我去。我再三回勸他不必去;他只説：“不要緊，他們去不好!”

我們過了江，進了車站。我買票，他忙着照看行李。行李太多了，得向腳伕行些小費才可過去。他便又忙着和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他説話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終於講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜裏要警醒些，不要受涼。又囑託茶房好好照應我。我心裏暗笑他的迂;他們只認得錢，託他們只是白託!而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己麼?唉，我現在想想，那時真是太聰明瞭!

7、有哪些理由説明父親不必送我?(3分)

8、作者在南京“勾留了一日”，為什麼在南京的見聞一句都沒寫?(2分)

9、詞語品析：

①“甚是仔細”“頗躊躇了一會”兩個加點字有怎樣的表達效果?(2分)

②“唉，我現在想想，那時真是太聰明瞭!”如何正確理解“太聰明瞭”的意思和藴含的情感?(2分)

(二)獨腿人生(13分)

應朋友之約，去他家議事，這是我第一次上他家去，朋友住在城南一幢別墅裏。別墅是為有私車的人準備的，因此與世俗的鬧市區保持一段距離。我沒有私車，只得坐公車去，下車之後，要到朋友的別墅，若步行，緊走慢趕，至少也要四十分鐘。眼看約定的時間就快到了，我順手招了一輛人力三輪車。

朋友體諒我的窘迫事先在電話中告知：若坐三輪，只需三元。為保險起見，我上車前還問了價。“五元。”車伕説。我當然不會坐，可四周就只有這輛三輪車。車伕見我猶豫，開導我説：“總比坐出租合算吧，出租車起價就是六元呢。”這個賬我當然會算。可五元再加一元，就是三元的兩倍，這個賬我同樣會算，我舉目張望，希望再有一輛三輪車來。車伕説：“上來吧，就收你三元。”這樣，我高高興興地坐了上去。

車伕一面蹬車，一面以柔和的語氣對我説：“我要五塊其實沒多收你的。”我説：“人家已經告訴我只要三元呢。”他説，那是因為你下公車下錯了地方，如果在前一個站就只收三元。隨後，他立即補充道：“就只收三元，已經説好的價，就不會變。我是説，你以後來這裏，就在前一站下車。”他説得這般誠懇，話語裏透着關切，使我情不自禁看了看他。他穿着這座城市經營人力三輪車的人統一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭髮已經花白了，至少有五十歲以上的年紀。

車行一小段路程，我總覺得有點不大對勁，上好的馬路，車身卻微微顛簸，不像坐其他人的三輪車那麼平穩，而且，車輪不是向前滑行，而是向前一衝，片刻的停頓之後，再向前一衝。我正覺奇怪，突然發現蹬車的人只有一條腿。

他失去的是右腿。一截黃黃的褲管，挽一個疙瘩，懸在空中，隨車輪向前“衝”和頻率前後晃盪着。他的左腿用力地蹬着踏板，為了讓車走得快一些，臀部時時脱離座墊，身子向左傾斜，以便把所有的力量都用在左腿上。

我猛然間覺得很不是滋味，眼光直直地瞪着他的斷腿，瞪着懸在空中前後搖擺的那截黃黃的褲管。我覺得我很不人道甚至卑鄙。我剛三十出頭，有一百三十多斤的體重，體魄強壯，而他比我大二十多歲，身體精瘦，且只有一條腿，從他左腿並不肥大的褲管隨風飄動的情形，我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。然而，我卻大模大樣在坐在車上，讓他用獨腿帶我前行。我的喉嚨有些發乾，心胸裏被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏着，籠罩着。我想對他説：“不要再蹬了，我走路去。”我當然會一分不少地給他錢，可我又生怕被他誤解，同時，我也怕自己的做法顯得矯情，玷污了一種聖潔的東西。

前面是一帶緩坡，我説：“這裏不好騎，我下車，我們把車推過去。”他急忙制止：“沒關係，沒關係，這點坡都騎不上去，我咋個掙生活啊?”言畢，快樂地笑了兩聲，身子便弓了起來，加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度，便頑固地不肯向前行，甚至有後退的趨勢。他的獨腿頑強地與後退的力量抗爭着，黝黑的後頸高高繃起一股筋來，頭使勁地向前躥，像在跟自己較勁，與命運抗爭!

坡總算爬上去了，車伕重濁地喘着氣。我説：“你真不容易呀!”他自豪地説：“這算啥呀!今年初，我一口氣蹬過八十多裏，而且還帶的是兩個人。”我問他怎麼走那麼遠?他説：“兩個韓國人來成都，想坐人力車沿二環路走一趟，看看成都的.風景。別人的車他們不坐，偏坐我的車。下了車，那兩個韓國人流了眼淚，説的什麼話我不懂，但我想，他們一定不會説我是孬種。”

不由自主地，我又看着他的那條斷腿。我很想打聽一下他那條腿是怎麼失去的，可終於沒有問。事實上，這已經無關緊要了。他已經斷了一條腿，而那條獨腿支撐起了他的人生和尊嚴，這就足夠。我想，如果那條斷腿也有在天之靈，它一定會為它的主人感到自豪。

離別墅大門百十米遠的距離，車伕突然剎了車。

我正納悶他隔這麼遠就把車停住了，他回過頭滿懷歉意地對我説：(a)“我本來應該把你送到的，可那是一幢高級別墅，往別墅去的人至少應該坐出租啊……我怕被你朋友看見……”

我不由心中一緊，鼻子酸酸的。我趕緊給他五元錢，但他堅決只收三元錢。

我的眼淚流了下來。我天生是不太流淚的人。

朋友果然在大門邊等我，他望着遠去的車伕説：(b)“你為什麼不讓他送到?那些可惡的傢伙總是騙一個是一個!你太老實了。”我沒有做聲。議完事，朋友留我吃飯，我堅決拒絕了。

我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。

10、本文采用了第一人稱的寫法，敍述了 的故事。

(20字以內)(2分)

11、請聯繫上下文，品味下面句子中加點詞語的意思及其作用。(3分)

我猛然間覺得很不是滋味，眼光直直地瞪着他的斷腿，瞪着懸在空中前後搖擺的那截黃黃的褲管。

12、“如果那條斷腿也有在天之靈，它一定會為它的主人感到自豪。”你認為這條腿會為主人的哪些方面感到自豪呢?(3分)

13、文中多處使用了語言描寫的表現手法，請任選文末a、b兩處的其中一句進行分析。(2分)

14、文章結尾寫道：“我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。”我為什麼會有這樣的感覺?請簡要談談自己的理解。(3分)

三、文言文閲讀(12分)

[甲]山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? ——《陋室銘》

[乙]水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶後鮮有聞;蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。 ——《愛蓮説》

15、解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)

①談笑有鴻儒 鴻 ②無案牘之勞形 勞：

③可愛者甚蕃 蕃 ④亭亭淨植 植：

16、用現代文翻譯下面句子。(2分)

可遠觀而不可褻玩焉。

17、甲文作者認為“陋室”不陋，這表達了他 情懷;乙文稱“蓮，花之君子者也”，隱喻了作者 品格。(2分)

18、依據作者所處的社會環境，下面兩句話都有言外之意，試做分析。(4分)

①無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

②牡丹，花之富貴者也……牡丹之愛，宜乎眾矣。

四、作文(40分)

19、在我們成長的道路上，有家長的呵護、老師的教誨、同學的啟迪、書香的薰陶……根據自己的親身經歷和體驗，以《就這樣慢慢長大》為題寫一篇作文。

要求：

1、除詩歌外，文體不限;

2、全文不少於600字;

3、書寫正確、規範、美觀。

　　八年級語文期中測試試卷參考答案

一、積累與運用(26分)

1、(3分) ( 1 )拙 ( 2 )sŏng (3)跚 ( 4 )shì ( 5 )zhì ( 6 )怍

2、(2分)D.

3、(3分)魯迅拒絕諾貝爾文學獎提名。

4、名著閲讀(4分)

例：《鋼鐵是怎樣煉成的》：堅強的毅力，崇高的信念可戰勝一切困難。在修築鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明後，非常苦惱，不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的鬥爭等故事。

《駱駝祥子》：封建腐朽的社會——它不讓好人有出路。經歷了這“三起三落”，祥子失去了生活的信心，最終變成了行屍走肉。

5、綜合性學習(6分)

參考:(1)據調查統計，人們闖紅燈最主要的原因是“看到別人闖”，其次是“看到沒有車”和“習慣了”，真正“有急事”的只是寥寥無幾。

(2) ①幾十秒等來的是安全，是健康。大媽，您想想，現在還有什麼比安全健康更重要的呢?如果大家都不願意等，那這馬路上該亂成什麼樣子呢。

②大叔，有些東西不是能夠用錢來衡量的，錢能不能買到健康，買到安全呢?文明交通，應該從每個人做起。

(3)走文明路，保健康行!

你熱愛生命嗎?請從文明出行開始。

生命如花，用文明之行澆灌每一朵如花般生命。

(如果只答“文明交通，人人有責”只給1分)

6、默寫詩文(8分)

①會當凌絕頂，一覽眾山小

②吏呼一何怒，婦啼一何苦

③日暮鄉關何處是， 煙波江上使人愁

④鄉淚客中盡,孤帆天際看

二、現代文閲讀(22分)

(一)(9分)

7、 (3分)有熟識的茶房陪我同去;那年我已二十歲，是成年人了;北京已來往過兩三次

8、 (2分)因為南京的見聞與本文的主題關係不大，本文重點是背影中的父愛。

9、① (2分)甚：很，寫出父親囑咐茶房時認真仔細的程度;頗：很，相當的，寫出父親猶豫不決的樣子。兩個詞都反映出父親對兒子無微不至的關懷。

② “聰明”是反語的説法，其實是糊塗、幼稚的意思，藴含着我當時對父親不理解的深深自責、懊悔之情。(2分)

(二)獨腿人生(13分)

10、一個車伕用獨腿蹬三輪支撐自己人生的故事。 (2分)

11、 (3分)“直直地瞪着”、“瞪着”，形容目光長時間盯在他的“斷腿”和“褲管”上，表現我突然發現車伕是殘疾後的震驚，以及自己坐在他車上的複雜心情。

12、 (3分)主人積極樂觀的心態;頑強堅韌的意志;誠信善良的品質;自尊自立的精神。

13、(2分)a、這句話體現了車伕處處為我着想，展現了他善良真誠的品格。

b、這句寫出了富人對底層人的偏見，反襯出獨腿車伕誠信待人、自尊自強的品格的可貴。

14、 (3分)獨腿車伕的故事感動、激勵了我。一個人誠懇待人，坦誠待人，自強不息，就會堅強，就會擁有自尊，就會獲得支撐人生的力量。

三、文言文閲讀(12分)

15、 (4分)

①大 ②使……勞累 ③多 ④樹立

16、 (2分) 可以在遠處觀賞，卻不能靠近玩弄它

17、淡泊名利、安貧樂道的情懷;不與世俗同流合污，高潔堅貞的品格。(2分)

18、 (4分)①居於陋室不受嘈雜的奏樂聲和繁雜的公文干擾，生活清靜又閒適，含蓄地表達了對官場生活的厭惡之情。

②這是對世人貪慕富貴、追名逐利的惡濁世風的鄙棄和批判。

四、 作文(40分)略

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