關於安全主題班會教案設計
教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小編整理的關於安全主題班會教案設計,歡迎閲讀參考。
一、活動目標
1. 讓學生初步掌握一些衞生知識和急救技術,學會保護自己。
2. 用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固並拓展學生對'自護'知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3. 形成學習、宣講安全知識的.氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備
1. 收集《健康教育》課本和活動課學過的'自護'知識和急救技術。
2. 排練舞蹈《我們去郊遊》《21世紀的中國娃》和小品《我們學會了保護自己
3.磁帶、錄音機、'自護'小獎章若干枚、紅十字會標誌衞生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純淨水、木棍、電線。
三、活動過程
(一)簡介本次活動的意義:
為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創'安全學校'活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一台'自護'活動主題班會。
(二)'自護'能力表演和知識競賽:
1. 舞蹈(我們去郊遊)
事故:效遊途中,一位同學不小心擦傷了,怎麼辦呢
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶幹,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。輕者不必包紮,重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而後打結。
2.知識問答和即興表演
(1) 我國把每年的哪一天定為'全國中國小生安全教育日'
(2) 路口的交通指揮信號有哪些
(3) 即興表演:如果你不小心燙傷了手......
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,塗抹在傷面上。
3.小品《我們學會了保護自己》
片斷1:活動課上,老師給大家講故事《報警》。
片斷2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰卧,解開衣釦,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最後撥打急救電話'120'。
4.知識問答
(1) 如果因不慎,你身上被火燃着,你是順風跑,還是逆風跑
(2) 如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理
(3) 剛吃過晚飯,亮亮就吵着要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什麼
5.舞蹈《21世紀的中國娃》
事故:一羣快樂的國小生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎麼辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。關於安全主題班會教案關於安全主題班會教案。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結束語
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上'自護'小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
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