2018屆廣東茂名市大學聯考生物模擬試卷及答案

對高三學生來説，要如何去做好大學聯考生物的備考呢?那就是多做一些大學聯考生物模擬試卷，以下是本站小編為你整理的2018屆廣東茂名市大學聯考生物模擬試卷，希望能幫到你。

　　2018屆廣東茂名市大學聯考生物模擬試卷題目

一、選擇題

1.如某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列對此化合物功能的敍述錯誤的是(　　)

A.信息傳遞作用 B.維持細胞的酸鹼平衡

C.調節生命活動 D.用於基因工程獲得黏性末端

2.下列實驗利用同位素標記法的是(　　)

A.薩克斯證明光合作用產物中有澱粉

B.摩爾根證明基因位於染色體上

C.分泌蛋白的形成分泌過程

D.用煙草花葉病毒證明RNA也是遺傳物質

3.近年，我國不少地區出現手足口病，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病.該病毒侵入人體後，可引起人體的免疫反應時(　　)

A.B細胞增殖分化成漿細胞

B.T細胞大量合成並分泌與該病毒特異性結合的抗體

C.B細胞產生的淋巴因子與腸道病毒特異性結合，並清除病毒

D.記憶細胞產生抗體並消滅抗原

4.圖為某種單基因遺傳病系譜圖(1號和3號為患者)，據圖分析下列敍述不正確的是(　　)

A.據圖分析不能確定該遺傳病的遺傳方式

B.要想確定該病的遺傳方式，調查羣體應足夠大

C.通過基因診斷可以確定1號和3號個體的基因型

D.4號個體與正常女性結婚，後代中不會出現該病患者

5.下列生理活動與生物膜有關的是(　　)

A.神經遞質釋放到突觸間隙內 B.唾液腺細胞分泌唾液澱粉酶

攜帶氨基酸進入核糖體 D.[H]和氧氣結合成水

6.關於同一個體細胞有絲分裂和減數第二次分裂的敍述，正確的是(　　)

A.兩者中期染色行為不同，染色體數目也不同

B.兩者後期染色體行為相同，且細胞中染色體數：DNA分子數<1

C.前者前期有染色體、紡錘體出現，後者前期只有染色體出現

D.兩者間期相關複製的原料均為脱氧核苷酸、氨基酸

二、綜合題

7.運用所學知識，回答下列問題：

(1)利用　　　　　　(試劑名)提取綠葉中的色素，然後用　　　　　　法分離所提取色素，得到的兩條葉綠素的色素帶中，距濾紙片上濾液細線較　　　　　　(填遠或近)的色素帶較寬.如對提取的葉綠素溶液，給予適宜的CO2、温度、光照，　　　　　　(填能或不能)進行光合作用.

(2)高温乾旱的環境裏，綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少，主要原因是　　　　　　，和適宜條件下相比，此時細胞中C的含量　　　　　　， 的比值　　　　　　.

(3)將生長在強光下的植物適度降低光照強度、持續觀察，在一段時間內，葉色、葉面積和淨光合速率，這三個指標中，最先發生改變的是　　　　　　.

(4)光合產物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率.若摘除花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因是　　　　　　.

8.研究人員進行了多種植物激素對影響豌豆植株側芽生長長度(單位：mm)的實驗，連續觀察幾天，結果見下表.分析回答問題：

組 操作 第1天 第3天 第5天 第7天 第9天

甲 頂芽保留 0 0 0 0 0

乙 去頂芽，切口塗抹生長素 0 2 5 7 10

丙 頂芽保留，側芽塗抹細胞分裂素 0 10 20 40 60

丁 去頂芽 0 20 40 60 80

戊 去頂芽，切口塗抹赤黴素 0 30 65 140 140

(1)植物激素是植物細胞之間傳遞　　　　　　的分子.

(2)經研究發現，側芽的生長素濃度遠高於頂芽，但頂芽的生長素仍可向側芽運輸，這説明此過程生長素的運輸方式是　　　　　　.

(3)比較甲、乙、丁，可知　　　　　　對側芽的生長有抑制作用;比較　　　　　　，可知赤黴素能明顯促進側芽的伸長;比較甲、丙、丁可知　　　　　　.

(4)研究者用生長素類似物處理細胞得到的結果如下表所示，據此分析，生長素類似物作用於植物細胞的分子機制是　　　　　　.

細胞內物質含量比值 處理前 處理後

DNA：RNA：蛋白質 1：3.1：11 1：5.4;21.7

9.下面是利用人工濕地淨化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖.請據圖回答

(1)輸入該人工濕地的能量有　　　　　　.若將該人工濕地改造為濕地公園，物種豐富度逐漸增加，則羣落演替是　　　　　　，

(2)調查該人工濕地中青蛙的種羣密度常用　　　　　　法.如果設置面積為10hm2的樣地，在繁殖初期首次捕捉青蛙為26只，全部做好標記，適當時間後再次捕獲到17只，其中2只帶有標記，則該樣地青蛙的種羣密度為　　　　　　(取整數).

(3)生物羣落都有一定的空間結構，這是因為羣落中各個　　　　　　分別佔據不同空間所致，影響羣落中動物分層現象的主要原因是　　　　　　.

(4)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，其主要原因是　　　　　　.

10.小鼠體色由位於兩對常染色體上的兩對等位基因控制.其中，A基因控制黃色，R基因控制黑色，A、R同時存在則皮毛呈灰色，無A、R則呈白色.一灰鼠和一黃鼠交配，F1代表現型及其比例為：黃色：灰色：黑色：白色=3：3：1：1.

(1)親本中，灰色雄鼠的基因型為　　　　　　.若讓F1中灰色雌、雄小鼠自由交配，得到的F2中體色為黃色雌鼠的基因型是　　　　　　，黃色雌鼠的概率應為　　　　　　.

(2)若白鼠無法生存到繁殖年齡，請判斷該種羣是否在進化並説明理由　　　　　　.

(3)一個基因型為DdXbY的精原細胞，在減數分裂過程中，由於染色體聯會紊亂，產生了一個DDdXb的精子，則另外3個精子的基因型分別是　　　　　　.

(4)小鼠眼色黑色(M)對黃色(m)為顯性，在一個自由交配的種羣中，黑色的個體佔36%.現有一對黑色小鼠雜交，它們產生黃色後代的概率是　　　　　　(用分數形式表示)

三、【生物-選修1：生物技術實踐】

11.如圖為果酒和果醋的製作流程，回答問題：

(1)從自然菌樣中篩選較理想的醋酸桿菌進行純化培養，通常採用　　　　　　接種方法.

(2)果酒的製作離不開酵母菌，在酵母菌的酒精發酵過程中，通常將温度控制在　　　　　　.由果酒轉變成果醋的製作時，需要改變的環境條件是　　　　　　和温度控制住　　　　　　.果汁發酵後是否有酒精產生，可用　　　　　　來檢測，在酸性條件下呈現　　　　　　色證明有酒精產生.

(3)若在果汁中含有醋酸菌，在果酒發酵旺盛時，醋酸菌能否將果汁中的糖發酵為醋酸?説明理由.

.

四.【生物-選修3：現代生物科技專題】

12.據圖回答下列問題：

(1)①是　　　　　　.

(2)在牛的受精過程中，防止多個精子入卵受精的過程是　　　　　　.

(3)若圖中的配種，衝卵改為活體採卵和體外受精，需對精子進行獲能處理，獲能處理的方法有　　　　　　.獲能的精子與成熟的卵子需在　　　　　　中才能完成受精作用，判斷牛卵子在體外是否受精的重要標誌是　　　　　　.牛受精卵不斷增殖的過程中，細胞分化最先出現在　　　　　　期，在胚胎工程中運用　　　　　　和　　　　　　等技術獲得的胚胎，都必須移植給受體才能獲得後代.

　　2018屆廣東茂名市大學聯考生物模擬試卷答案

一、選擇題

1.如某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列對此化合物功能的敍述錯誤的是(　　)

A.信息傳遞作用 B.維持細胞的酸鹼平衡

C.調節生命活動 D.用於基因工程獲得黏性末端

【考點】蛋白質在生命活動中的主要功能.

【分析】蛋白質是生命活動的主要承擔者，有的蛋白質是細胞和生物體結構的組成成分，有的蛋白質具有催化功能，有的蛋白質具有運輸功能，有的蛋白質具有調節機體生命活動的功能，有的蛋白質具有免疫過能;蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N等，有的含有S元素.

【解答】解：含有C、H、O、N、S的化合物最可能是蛋白質.

A、信息傳遞是蛋白質的功能之一，A正確;

B、維持酸鹼平衡是無機鹽的功能之一，不是蛋白質的功能，B錯誤;

C、調節機體生命活動是蛋白質的功能之一，C正確;

D、用於基因工程獲得粘性末端需要限制性核酸內切酶，本質是蛋白質，D正確.

故選：B.

2.下列實驗利用同位素標記法的是(　　)

A.薩克斯證明光合作用產物中有澱粉

B.摩爾根證明基因位於染色體上

C.分泌蛋白的形成分泌過程

D.用煙草花葉病毒證明RNA也是遺傳物質

【考點】細胞器之間的協調配合;光合作用的發現史.

【分析】放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應用，如：

(1)用35S標記噬菌體的蛋白質外殼，用32P標記噬菌體的DNA，分別侵染細菌，最終證明DNA是遺傳物質;

(2)用3H標記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過程;

(3)15N標記DNA分子，證明了DNA分子的複製方式是半保留複製;

(4)卡爾文用14C標記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉移途徑，即CO2→C3→有機物;

(5)魯賓和卡門用18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自於水.

【解答】解：A、薩克斯利用天竺葵證明葉片在光下能產生澱粉是將植物葉片的一部分曝光、另一部分遮光，即“半葉法”，該實驗沒有用同位素標記法，A錯誤;

B、薩頓運用類比推理法提出基因在染色體上的假説，而摩爾根證明基因在染色體上的方法是假説演繹法，B錯誤;

C、探明分泌蛋白的合成與分泌過程的實驗中用到了同位素標記法，即用3H標記亮氨酸來研究分泌蛋白的合成與釋放過程，該實驗中同位素出現的順序是核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜，C正確;

D、用煙草花葉病毒證明RNA也是遺傳物質的實驗中，科學家發現從煙草花葉病毒中提出的蛋白質不能使煙草感染病毒，而從煙草花葉病毒中提取的RNA不能使煙草感染病毒，從而證明RNA也是遺傳物質，此實驗過程中沒有利用同位素標記法，D錯誤.

故選：C.

3.近年，我國不少地區出現手足口病，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病.該病毒侵入人體後，可引起人體的免疫反應時(　　)

A.B細胞增殖分化成漿細胞

B.T細胞大量合成並分泌與該病毒特異性結合的抗體

C.B細胞產生的淋巴因子與腸道病毒特異性結合，並清除病毒

D.記憶細胞產生抗體並消滅抗原

【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用.

【分析】體液免疫過程：

細胞免疫過程：

【解答】解：A、該病毒侵入人體後，可引起體液免疫，此時B細胞增殖分化成漿細胞，A正確;

B、抗體只能由漿細胞產生，B錯誤;

C、淋巴因子是由T細胞產生的，C錯誤;

D、抗體只能由漿細胞產生，D錯誤.

故選：A.

4.圖為某種單基因遺傳病系譜圖(1號和3號為患者)，據圖分析下列敍述不正確的是(　　)

A.據圖分析不能確定該遺傳病的遺傳方式

B.要想確定該病的遺傳方式，調查羣體應足夠大

C.通過基因診斷可以確定1號和3號個體的基因型

D.4號個體與正常女性結婚，後代中不會出現該病患者

【考點】常見的人類遺傳病.

【分析】分析系譜圖：圖示表示單基因遺傳病，根據系譜圖不能確定該病的遺傳方式，可能是顯性遺傳病、也可能是隱性遺傳病，可能是伴性遺傳，也可能是常染色體遺傳.要想確定該病的遺傳方式，調查的羣體還要進一步擴大.

【解答】解：A、僅根據系譜圖無法確定該病的遺傳方式，A正確;

B、如果想確定該病的遺傳方式，可再調查家族中的其他成員，進行推理、判斷，即應擴大調查羣體，B正確;

C、採用基因診斷技術能確定1號和3號的基因型，C正確;

D、4號個體可能攜帶隱性致病基因，與正常女性結婚，後代可能會出現該病患者，D錯誤.

故選：D.

5.下列生理活動與生物膜有關的是(　　)

A.神經遞質釋放到突觸間隙內 B.唾液腺細胞分泌唾液澱粉酶

攜帶氨基酸進入核糖體 D.[H]和氧氣結合成水

【考點】細胞的生物膜系統.

【分析】內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統.分泌蛋白的分泌藉助膜的流動性，與膜有關.神經遞質釋放到突觸間隙藉助膜的流動性，與膜有關.[H]和氧氣結合成水發生在線粒體內膜中，與膜無關.

【解答】解：A、神經遞質存在於突觸小泡內，通過小泡膜和突觸前膜的融合以胞吐的形成把神經遞質釋放到突觸間隙中，涉及膜的流動性，A正確;

B、唾液腺細胞分泌唾液澱粉酶需要細胞膜的胞吐作用，涉及膜的流動性，B正確;

C、核糖體是無膜的細胞器，tRNA攜帶氨基酸進入核糖體與生物膜無關，C錯誤;

D、[H]和氧氣結合成水發生在線粒體內膜上，與生物膜有關，D正確.

故選：ABD.

6.關於同一個體細胞有絲分裂和減數第二次分裂的敍述，正確的是(　　)

A.兩者中期染色行為不同，染色體數目也不同

B.兩者後期染色體行為相同，且細胞中染色體數：DNA分子數<1

C.前者前期有染色體、紡錘體出現，後者前期只有染色體出現

D.兩者間期相關複製的原料均為脱氧核苷酸、氨基酸

【考點】有絲分裂過程及其變化規律;細胞的減數分裂.

【分析】有絲分裂和減數分裂過程的主要區別：

比較項目 有絲分裂 減數分裂

染色體複製 間期 減I前的間期

同源染色體的行為 聯會與四分體 無同源染色體聯會現象、不形成四分體，非姐妹染色單體之間沒有交叉互換現象 出現同源染色體聯會現象、形成四分體，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現象

分離與組合 也不出現同源染色體分離，非同源染色體自由組合 出現同源染色體分離，非同源染色體自由組合

着絲點的

行為 中期位置 赤道板 減I在赤道板兩側，減II在赤道板

斷裂 後期 減II後期

【解答】解：A、有絲分裂和減數第二次分裂的中期染色行為相同，都規則地排列在赤板上，但染色體數目不同，A錯誤;

B、有絲分裂和減數第二次分裂後期染色體行為相同，着絲點分裂，染色單體分開形成染色體，且細胞質中含有少量DNA分子，所以細胞中染色體數：DNA分子數<1，B正確;

C、有絲分裂和減數第二次分裂的前期都有染色體、紡錘體的出現，C錯誤;

D、有絲分裂間期相關複製的原料為脱氧核苷酸、氨基酸，減數第二次分裂的間期不進行染色體複製，D錯誤.

故選：B.

二、綜合題

7.運用所學知識，回答下列問題：

(1)利用　無水乙醇(或丙酮)　(試劑名)提取綠葉中的色素，然後用　(紙)層析　法分離所提取色素，得到的兩條葉綠素的色素帶中，距濾紙片上濾液細線較　遠　(填遠或近)的色素帶較寬.如對提取的葉綠素溶液，給予適宜的CO2、温度、光照，　不能　(填能或不能)進行光合作用.

(2)高温乾旱的環境裏，綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少，主要原因是　部分氣孔關閉　，和適宜條件下相比，此時細胞中C的含量　變少　， 的比值　降低　.

(3)將生長在強光下的植物適度降低光照強度、持續觀察，在一段時間內，葉色、葉面積和淨光合速率，這三個指標中，最先發生改變的是　淨光合速率　.

(4)光合產物從葉片中輸出的'快慢影響葉片的光合速率.若摘除花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因是　光合產物的輸出受阻(或光合作用產物不能及時輸出，影響光合作用速率)　.

【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗;光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化.

【分析】1、綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑中，如無水乙醇、丙酮.因此可以用無水乙醇或丙酮提取色素.色素能溶解在層析液中，但是溶解度不同，在濾紙條上層析出色素帶，並距濾液細線由遠到近的依次是胡蘿蔔素、葉黃素、葉綠素a 和葉綠素b.葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，胡蘿蔔素和葉黃素主要吸收藍紫光.

2、淨光合作用強度=光合作用強度﹣呼吸作用，淨光合作用強度可以體現為植物的增重量.光照強度大，植物蒸騰作用強，為了防止水分流失過多氣孔關閉，氣孔關閉了CO2攝入量少，暗反應減弱，光合作用速率減小，有機物積累少.

【解答】解：(1)利用無水乙醇(或丙酮)提取綠葉中的色素，然後用(紙)層析 法分離所提取色素，得到的兩條葉綠素的色素帶中，距濾紙片上濾液細線較遠的色素帶較寬.如對提取的葉綠素溶液，給予適宜的CO2、温度、光照，缺少ADP和Pi，不能進行光合作用.

(2)高温乾旱的環境裏，綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少，主要原因是部分氣孔關閉，和適宜條件下相比，此時細胞中C的含量變少， 的比值降低.

(3)將生長在強光下的植物適度降低光照強度，則光反應降低，產生的[H]和ATP減少，合成的有機物減少，導致淨光合速率降低;光照減弱後，葉綠素含量增高，並導致平均葉面積增大，故變化順序依次是淨光合速率葉綠素含量、平均葉面積.

(4)光合產物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率.若摘除花或果實，光合產物的輸出受阻，葉片光合速率隨之降低.

故答案為：

(1)無水乙醇(或丙酮) (紙)層析 遠 不能

(2)部分氣孔關閉 變少 降低

(3)淨光合速率

(4)光合產物的輸出受阻(或光合作用產物不能及時輸出，影響光合作用速率)

8.研究人員進行了多種植物激素對影響豌豆植株側芽生長長度(單位：mm)的實驗，連續觀察幾天，結果見下表.分析回答問題：

組 操作 第1天 第3天 第5天 第7天 第9天

甲 頂芽保留 0 0 0 0 0

乙 去頂芽，切口塗抹生長素 0 2 5 7 10

丙 頂芽保留，側芽塗抹細胞分裂素 0 10 20 40 60

丁 去頂芽 0 20 40 60 80

戊 去頂芽，切口塗抹赤黴素 0 30 65 140 140

(1)植物激素是植物細胞之間傳遞　信息　的分子.

(2)經研究發現，側芽的生長素濃度遠高於頂芽，但頂芽的生長素仍可向側芽運輸，這説明此過程生長素的運輸方式是　主動運輸　.

(3)比較甲、乙、丁，可知　頂芽　對側芽的生長有抑制作用;比較　丁、戊　，可知赤黴素能明顯促進側芽的伸長;比較甲、丙、丁可知　細胞分裂素有解除頂芽對側芽生長的抑制作用　.

(4)研究者用生長素類似物處理細胞得到的結果如下表所示，據此分析，生長素類似物作用於植物細胞的分子機制是　通過促進基因的表達(或轉錄和翻譯)過程來實現相關調節　.

細胞內物質含量比值 處理前 處理後

DNA：RNA：蛋白質 1：3.1：11 1：5.4;21.7

【考點】植物激素的作用.

【分析】分析表格，通過比較甲乙丙丁，再結合實驗設計的單一變量和對照原則，可知甲和丁，乙和丁，甲和丙各形成一組對照實驗.

在甲和丁這組對照實驗中，實驗變量為頂芽的有無，實驗結果是去掉頂芽後的豌豆植株側芽的平均長度長，説明頂芽對側芽的生長有抑制作用.

在乙和丁這組對照實驗中，實驗變量去頂芽的切口是否塗抹生長素，實驗結果是切口塗抹生長素後側芽的生長受到抑制，進一步説明對側芽生長起抑制作用的是生長素.

在甲和丙這組對照實驗中，實驗變量保留頂芽的情況下是否在側芽上塗抹細胞分裂素，實驗結果是塗抹細胞分裂素後的豌豆植株側芽的平均長度比不塗抹長，側芽生長明顯，説明細胞分裂素可以解除生長素對側芽生長抑制的作用.

由於生長素對側芽生長起抑制作用，在保留頂芽的情況下，可以噴施對抗生長素的化合物來解除這種抑制促進側芽的生長.通過比較丁和戊，可知在這組對照實驗中，實驗變量是赤黴素的有無，因變量是側芽的生長狀況，其觀測指標是側芽的平均長度，結果是去頂芽切口塗抹赤黴素後側芽生長的平均長度大於沒有塗抹赤黴素的一組，由此説明赤黴素能明顯促進側芽的伸長.

【解答】解：(1)植物激素屬於化學物質，是植物細胞之間傳遞信息的分子.

(2)經研究發現，側芽的生長素濃度遠高於頂芽，但頂芽的生長素仍可向側芽運輸，即生長素能夠從低濃度向高濃度一側運輸，這説明此過程生長素的運輸方式是主動運輸.

(3)在甲和丁這組對照實驗中，實驗變量為頂芽的有無，實驗結果是去掉頂芽後的豌豆植株側芽的平均長度長，説明頂芽對側芽的生長有抑制作用;在乙和丁這組對照實驗中，實驗變量去頂芽的切口是否塗抹生長素，實驗結果是切口塗抹生長素後側芽的生長受到抑制，進一步説明對側芽生長起抑制作用的是生長素.比較丁和戊，可知在這組對照實驗中，實驗變量是赤黴素的有無，因變量是側芽的生長狀況，其觀測指標是側芽的平均長度，結果是去頂芽切口塗抹赤黴素後側芽生長的平均長度大於沒有塗抹赤黴素的一組，由此説明赤黴素能明顯促進側芽的伸長.比較甲、丙、丁可知細胞分裂素有解除頂芽對側芽生長的抑制作用.

(4)從表中可以看出RNA含量和蛋白質含量相對於DNA含量都有所增加，説明生長素促進了細胞內的轉錄過程，導致RNA含量增加，進而導致蛋白質含量增加.

故答案為：

(1)信息

(2)主動運輸(答極性運輸不給分)

(3)頂芽 丁、戊 細胞分裂素有解除頂芽對側芽生長的抑制作用

(4)通過促進基因的表達(或轉錄和翻譯)過程來實現相關調節

9.下面是利用人工濕地淨化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖.請據圖回答

(1)輸入該人工濕地的能量有　太陽(光)能和化學能　.若將該人工濕地改造為濕地公園，物種豐富度逐漸增加，則羣落演替是　次生演替　，

(2)調查該人工濕地中青蛙的種羣密度常用　標誌重捕　法.如果設置面積為10hm2的樣地，在繁殖初期首次捕捉青蛙為26只，全部做好標記，適當時間後再次捕獲到17只，其中2只帶有標記，則該樣地青蛙的種羣密度為　22只/hm2　(取整數).

(3)生物羣落都有一定的空間結構，這是因為羣落中各個　種羣　分別佔據不同空間所致，影響羣落中動物分層現象的主要原因是　食物和棲息空間　.

(4)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，其主要原因是　微生物分解有機物產生無機鹽和CO2　.

【考點】人工濕地的作用;估算種羣密度的方法;羣落的演替.

【分析】1、標誌重捕法

(1)前提條件：標誌個體與未標誌個體重捕的概率相等.調查期內沒有新的出生和死亡，無遷入和遷出.

(2)適用範圍：活動能力強和範圍大的動物，如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動物.

(3)計算公式：

(4)標誌重捕法中的標誌技術：

①標誌物和標誌方法必須對動物的身體不會產生傷害.

②標誌不能過於醒目.原因：過分醒目的個體，在自然界中有可能改變與捕食者之間的關係，最終有可能改變樣本中標誌個體的比例而導致結果失真.

③標誌一段時間內不能消失;

④標誌不能影響個體生活，不影響重新捕捉;

⑤調查期間種羣不能有個體的遷入或遷出.2、生物羣落的結構包括空間結構﹣﹣垂直結構和水平結構.羣落的垂直結構指羣落在垂直方面的配置狀態，其最顯著的特徵是分層現象，即在垂直方向分成許多層次的現象.羣落的水平結構指羣落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現特徵是鑲嵌性.

3、生活污水中含有大量的有機物，直接流入人工濕地，會造成微生物失水過多死亡，所以要經過稀釋處理後再將生活污水直接流入人工濕地.人工濕地中分解者不能在很短的時間內將所有的有機物分解，得到的無機物也不能被植物充分利用，使得出水口的水質受到影響，因此在實踐中需要控制生活污水流入人工濕地的速率.

【解答】解：(1)該生態系統中能量來源有生產者固定的太陽能和生活污水中有機物中的化學能，比自然生態系統多了一個有機物中的化學能.若將該人工濕地改造為濕地公園，由於初始生態系統中含有生物，因此羣落演替是次生演替.

(2)青蛙是活動範圍較廣的生物，因此估算其種羣密度常用標誌重捕法，根據標誌重捕公式可計算，該樣地青蛙的種羣密度為 ≈22只/hm2.

(3)生物羣落都有一定的空間結構，這是因為羣落中各個分別佔據不同的空間所致即生態位不同.影響羣落中動物分層現象的主要原因是種羣食物和棲息空間.

(4)污水中的有機物被水體中的微生物分解，為植物提供氮、磷等無機鹽，故人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速.

故答案為：

(1)太陽(光)能和化學能 次生演替

(2)標誌重捕 22只/hm2

(3)種羣 食物和棲息空間

(4)微生物分解有機物產生無機鹽和CO2

10.小鼠體色由位於兩對常染色體上的兩對等位基因控制.其中，A基因控制黃色，R基因控制黑色，A、R同時存在則皮毛呈灰色，無A、R則呈白色.一灰鼠和一黃鼠交配，F1代表現型及其比例為：黃色：灰色：黑色：白色=3：3：1：1.

(1)親本中，灰色雄鼠的基因型為　AaRr　.若讓F1中灰色雌、雄小鼠自由交配，得到的F2中體色為黃色雌鼠的基因型是　AArr、Aarr　，黃色雌鼠的概率應為　 　.

(2)若白鼠無法生存到繁殖年齡，請判斷該種羣是否在進化並説明理由　是 因為種羣的基因頻率發生了改變　.

(3)一個基因型為DdXbY的精原細胞，在減數分裂過程中，由於染色體聯會紊亂，產生了一個DDdXb的精子，則另外3個精子的基因型分別是　dxbY Y　.

(4)小鼠眼色黑色(M)對黃色(m)為顯性，在一個自由交配的種羣中，黑色的個體佔36%.現有一對黑色小鼠雜交，它們產生黃色後代的概率是　 　(用分數形式表示)

【考點】基因的自由組合規律的實質及應用.

【分析】根據題意可知：灰色鼠的基因型為A﹣R﹣，黃色鼠的基因型為A﹣rr，黑色鼠的基因型為aaR﹣，白色鼠的基因型為aarr.求自由交配後代時需要用基因頻率.基因頻率的改變意味着生物在進化.

【解答】解：(1)根據題幹“A、R同時存在則皮毛呈灰色，無A、R則呈白色”可推知親本的基因型灰色雄鼠為A_R_，黃色雌鼠為A_rr.後代出現白色小鼠aarr，則可知親本中灰色雄鼠基因型為AaRr，雌鼠基因型為Aarr.在F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配，其交配方式有： AARr× AARr、 AaRr× AaRr、 AARr(♂)× AaRr(♀)、 AARr(♀)× AaRr(♂).其中 AARr× AARr產生黃色雌鼠(AArr、Aarr)的概率為 × ×1× × = .同樣求出其它交配方式產生黃色雌鼠的概率依次為 、 、 .最後把相關數據相加得 = .

(2)若白鼠無法生存到繁殖年齡，會導致該種羣基因頻率的改變，該生物種羣會發生進化.

(3)一個基因型為DDdXbY的精原細胞，在減數分裂過程中，產生了一個DDdXb的精子，説明含有A和a的同源染色體沒有分開，移向同一極並分配到同一個次級精母細胞中，所以產生了基因型為DDddXbXb和YY的兩種次級精母細胞;減數第二次分裂類似於有絲分裂，所以基因型為YY的次級精母細胞產生了兩個基因型為Y的精子，而基因型為DDddXbXb的次級精母細胞在減數第二次分裂後期，含有DD的兩條染色體移向同一極並分配到同一個精細胞中，所以形成了基因型為DDdXb和dXb的精子.

(4)根據黑色的個體佔36%.可知mm=64%.m= ，則M= ，MM= ，Mm= ，MM：Mm=1：8，則自然羣體的黑色中Mm佔 ， Mm× Mm，後代產生黃後代的概率是 × × = .

故答案為：(1)AaRr AArr、Aarr

(2)是 因為種羣的基因頻率發生了改變

(3)dxbY Y

(4)

三、【生物-選修1：生物技術實踐】

11.如圖為果酒和果醋的製作流程，回答問題：

(1)從自然菌樣中篩選較理想的醋酸桿菌進行純化培養，通常採用　平板劃線法　接種方法.

(2)果酒的製作離不開酵母菌，在酵母菌的酒精發酵過程中，通常將温度控制在　18～25℃　.由果酒轉變成果醋的製作時，需要改變的環境條件是　通入氧氣　和温度控制住　30～35℃　.果汁發酵後是否有酒精產生，可用　重鉻酸鉀　來檢測，在酸性條件下呈現　灰綠　色證明有酒精產生.

(3)若在果汁中含有醋酸菌，在果酒發酵旺盛時，醋酸菌能否將果汁中的糖發酵為醋酸?説明理由.

不能.因為果酒發酵時的缺氧環境能抑制醋酸菌生長，且醋酸菌發酵條件是氧氣充足　.

【考點】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.

【分析】果酒製作菌種是酵母菌，代謝類型是兼性厭氧型真菌，屬於真核細胞，條件是18～25℃、前期需氧，後期不需氧.

果醋製作的菌種是醋酸菌，代謝類型是需氧型細菌，屬於原核細胞，條件是30～35℃、一直需氧.

當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.

當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸.

【解答】解：(1)從自然菌樣中篩選較理想的醋酸桿菌進行純化培養，通常採用平板劃線法接種方法.

(2)果酒的製作離不開酵母菌，在酵母菌的酒精發酵過程中，通常將温度控制在18～25℃.由果酒轉變成果醋的製作時，需要改變的環境條件是持續通入氧氣並將温度控制在30～35℃.果汁發酵後是否有酒精產生，可用重鉻酸鉀來檢測，在酸性條件下呈現灰綠色證明有酒精產生.

(3)如果果汁中已含有醋酸菌，在果酒發酵旺盛時，醋酸菌不能將果汁中的糖發酵為醋酸，因為果酒發酵是在缺氧環境中進行的，而醋酸菌是嗜氧菌，果酒發酵時的缺氧環境能抑制醋酸菌生長.

故答案為：

(1)平板劃線法

(2)18～25℃通入氧氣 30～35℃重鉻酸鉀 灰綠

(3)不能.因為果酒發酵時的缺氧環境能抑制醋酸菌生長，且醋酸菌發酵條件是氧氣充足

四.【生物-選修3：現代生物科技專題】

12.據圖回答下列問題：

(1)①是　同期發情處理　.

(2)在牛的受精過程中，防止多個精子入卵受精的過程是　透明帶反應和卵黃膜封閉作用　.

(3)若圖中的配種，衝卵改為活體採卵和體外受精，需對精子進行獲能處理，獲能處理的方法有　培養法和化學誘導法　.獲能的精子與成熟的卵子需在　獲能溶液或專用的受精溶液　中才能完成受精作用，判斷牛卵子在體外是否受精的重要標誌是　在卵黃膜和透明帶之間觀察到2個極體　.牛受精卵不斷增殖的過程中，細胞分化最先出現在　囊胚　期，在胚胎工程中運用　核移植　和　體外受精　等技術獲得的胚胎，都必須移植給受體才能獲得後代.

【考點】胚胎移植.

【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產性能優秀的供體，有健康的體質和正常繁殖能力的受體.用激素進行同期發情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養或保存(對胚胎進行質量檢查，此時的胚胎應發育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植後的檢查.

2、分析題圖：圖中①表示同期發情處理;②表示胚胎移植後檢查.

【解答】解：(1)①是同期發情處理，使供受體具有相同的生理環境.

(2)在牛的受精過程中，防止多個精子入卵受精兩道屏障是透明帶反應和卵黃膜封閉作用.

(3)使精子獲能的方法有培養法和化學誘導法;獲能的精子與成熟的卵子需在獲能溶液或專用的受精溶液中才能完成受精作用;判斷牛卵子在體外是否受精的重要標誌是 在卵黃膜和透明帶之間觀察到2個極體;牛受精卵不斷增殖的過程中，細胞分化最先出現在囊胚期;在胚胎工程中運用核移植和體外受精等技術獲得的胚胎，都必須移植給受體才能獲得後代.

故答案為：

(1)同情發情處理

(2)透明帶反應和卵黃膜封閉作用

(3)培養法或化學誘導法 獲能溶液或專用的受精溶液 在卵黃膜和透明帶之間觀察到2個極體 囊胚 核移植 體外受精