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語文《始得西山宴遊記》課後練習題

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一、 解釋下面句中劃線的詞

語文《始得西山宴遊記》課後練習題

自餘為僇人( );居是州( );其隙也( );則施施而行,漫漫而遊( );窮回溪( );到則披草而坐( );而未始知西山之怪特( );若垤若穴( );尺寸千里,攢蹙累積( );然後知是山之特立( );頹然就醉( );然後知吾向之未始遊( );遊於是乎始( );故為之文以志( )。

二、翻譯下面句子

1、則施施而行,慢慢而遊

2、其高下之勢,岈然窪然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱

3、悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋與造物者遊,而不知其所窮

4、然後知吾向之未始遊,遊於是乎始

5、心凝形釋,與萬化冥合

6、縈青繚白,外與天際,四望如一

三、填空、簡答

1、本文作者是___________,____著名散文家,字______河東人,世稱__________。本文出自_______________,是_____________的第一篇,表露了____________情懷。

2、指出“而”字的用法,[填序號:A表並列B表承接C錶轉折D表遞進E表修飾]

漫漫而遊( );披草而坐( );至無所見而猶不欲歸( );覺而起( )

3、作者寫“西山之特立,不與培摟為類”不是從正面描寫,而是採用側面烘托的方法,寫出西山峯頂所見景色。請寫出原句。

4、作者在文中,先描寫西山形態,進而抒寫西山精神,請寫出表現西山精神的.句子。

5、文章米微為“始得西山宴遊記”,文中記述“宴遊”的句子是:

6、文章開篇提到“為僇人,居是州,恆惴慄”,指出本段句子中與之照應的句子:,由此句可以看出: 。

7、文中寫西山遼闊壯美的句子是:

8、寫陶醉於大自然美景之中的句子是:

9、寫出文中任意一組駢句:

10、本文通過一種________________的描述,表現了作者在極度苦悶之中轉而追求精神寄託之意。正所謂:___________,___________(文中語句回答,8個字)

11、文中説明作者處境的句子是:

12、反映作者悠閒心情的句子是:

13、開啟下文,表明西山特點的句子是:

四;課外文言文練習。

人有負鹽負薪者同釋重擔息樹陰二人將行爭一羊皮各言藉背之物惠遣爭者出顧州紀綱曰以此羊皮可拷知主乎羣下鹹無答者惠令人置羊皮席上以杖擊之見少鹽屑曰得其實矣使爭者視之負薪者乃服而就罪。