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幼兒園中班清明節社會教案

校園2.17W

清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候。下面應屆畢業生考試網小編為大家整理了幼兒園中班清明節社會教案,歡迎大家閲讀鑑賞。

幼兒園中班清明節社會教案

一、設計意圖

在一年之中有許多的傳統節日,其清明就是春季中的節日之一,但是小朋友們對於清明節瞭解多少呢?以下就讓我們以清明節為主題探討下有關四季中的節日,及瞭解清明節的由來!

二、活動目標

1、理解四季輪換,感知清明是春天的節日,產生進一步探索瞭解中國傳統節日的興趣。

2、喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的瞭解與喜愛。

三、活動準備

清明上河圖複製品、有關清明照片

四、活動過程

(一)猜猜講講,理解四季輪換。

1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什麼?

小結:一年從1月開始,從12月結束;新的一年又從1月開始,從12月結束。

2、演示畫面二,現在,你們又想到了什麼?

小結:一年有四季,一年中,我們從春天開始,然後經過夏天和秋天,緊接着是冬天,這之後又是春天。一年又一年,季節就是這樣在不停的交替着。

3、演示畫面三,前些時候我們在日曆上發現了一些節氣,想一想,她們可能會在什麼季節?

4、小結:一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是……,過了大寒,又是立春,節氣能告訴我們季節的變化。

(二)看看找找,感知清明。

1、現在我們處在什麼季節?

2、春天裏除了有立春、驚蟄、春分這些節氣,還有哪些節氣?(引出清明)。

3、從文字上看,清明可能是什麼意思?

4、今天老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、遊園不值、清明時節等古詩)。

5、小結:清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的`節日,是我們中國人的節日。在這個節日裏人們踏青到大自然的懷抱,享受着春天温和的氣候和萬物甦醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創造的美好生活。

(三)視聽欣賞,感受傳統藝術。

1、清明這個節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節的熱鬧場面?

2、幼兒欣賞《清明上河圖》。

3、提問:有什麼感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)

4、教師朗誦古詩進行小結:梨花風起正清明,遊子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

五、活動結束

1、評價

2、總結

【拓展閲讀】

清明節出遊注意事項

1、清明節期間,天氣多變,路況複雜,駕車出行過程中要保持適當的車速及安全車距,避免追尾等事故的發生。

2、機動車儘可能換成公交出行,避免交通擁堵。

3、在外出掃墓的過程中,自覺服從交警指揮,遵守交通規則,按規定的地點及停車場停放車輛。

4、家人聚會飲酒須適度,切勿酒後駕車。

5、在等候和乘坐公交車出行時,按規定地點上下車,行人過馬路,注意來往車輛,走人行橫道。

6、勿食路邊食物,不在途中購買來路不明的食品,尤其是熟肉、熟菜、五顏六色的飲料。

7、清明節外出踏青遊玩時,不要食用路邊野菜,應在旅遊中隨身帶大蒜、生薑、食醋等,在外飲食過程中,起健胃消食作用,防止腸道疾病的發生。

8、不要隨便飲用河湖溝裏的泉水、溪水等,野外的水源看似乾淨,卻往往存有多種病菌,極易感染肝炎、腸炎、痢疾等疾病。

9、滷菜類食品建議在外出旅遊當天購買,超過一天應予以加熱,使用清潔的專用容器或乾淨的食品袋裝食物。