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會考英語備考計劃分享

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英語作為三大主科之一,大家知道怎麼樣做好備考計劃嗎?以下是小編為大家整理好的會考英語備考計劃分享,歡迎大家閲讀參考!

會考英語備考計劃分享

  會考英語備考計劃分享【1】

第一部分英語聽力

學生首先應總結考試時聽力的應試技巧,拿到考卷後,不選擇直接盲目做題,而是靜下心來先看題。而在平時的測驗中,也要按照這個方法做題。在聽力複習時,多注意一些數字、地點和動作,往往這些小細節很大程度上會影響你會考英語聽力的得分。

你能發出什麼聲音,你就能聽懂什麼

從理論上説,你能發出什麼樣的聲音,你才能聽懂什麼樣的聲音及近似聲音。如果你根本發不出、發不准你所要聽懂的那種聲音,或者説你發出的聲音與他相差十萬八千里,那你就不可能徹底聽懂那種聲音,不可能最後征服和掌握那種聲音。不客氣地講,英語發音“零分”的人去練習英語聽力,絕對是浪費時間和生命,是不會有半點可收穫的結果的。語言的發音不是大自然裏颳風或鳥叫的簡單發音,而是複雜到可以傳遞任何大腦智慧的聲音,要想聽懂語言的發音,非親口能發出這種聲音不可。

那麼怎樣才是最快最好的練習英語聽力的方法呢?

病根診斷出來了,藥方自然就有了,那就是:把發音和聽力一起練,兩者不分家。具體地説就是:光聽完了英語還不行,還要把聽到的一切英語聲音都儘量原模原樣地從嘴裏模仿出來。如果你對自己的英語聽力不滿意,如果你同樣陷入英語聽力久練不成的困惑,就請你把英語聽力那條疲憊前行的腿放一放吧,回頭練一下英語發音,讓發音這條腿也交替地向前挪一挪,我保你發音小練一步,聽力大展宏圖。

第二部分語法

對於語法類型的題,大家要規定自己做題時間,一般控制在15至20分鐘,既不要少於15分鐘,也不要在語法部分花費太多答題時間。在這段時間的語法複習中,要加強對錯題集的整理,語法知識大同小異,只有練就了一雙“火眼金睛”才能取得語法高分。

第三部分閲讀理解

一、廣泛閲讀,保證一定數量

俗話説'讀書破萬卷,下筆如有神',學習英語也是如此。英語文章讀得多了,就能夠把自己的語感培養起來,同時在閲讀過程中鞏固已學過的詞彙和語法知識。通過對不同題材的廣泛閲讀,還能夠接受更多的信息,瞭解不同國家和地區的風土人情及歷史地理、知名人物等多方面的知識,這對於擴展視野,促進其它學科的學習都是很有益處的。因此,必須把閲讀當成英語學習的一個重要步驟,不求每次閲讀時間和文章篇幅的長短,但一定要持之以恆地讀下去,這樣才能收到良好的效果。

二、養成良好的閲讀習慣,採用靈活的閲讀方法

在閲讀過程中,要有良好的習慣。閲讀時一定要專心致志、聚精會神,不能邊聊天邊閲讀,也不能邊閲讀邊幹別的事。對於不同內容的閲讀材料,可以採用不同的閲讀方法。如對於重點的文章、精彩的段落、典型句式要精讀,即逐字逐句地熟讀深思,達到出口成誦的目的,對於一般的文章只需泛讀,即大致瞭解文章的內容或故事的情節概況,以求達到一定的閲讀量;對於那些與自已實際英語水平相差甚遠、過難或過易的文章以及沒有什麼意義,不能從中獲取知識的文章可以略讀,跳讀,甚至乾脆不讀。這樣,閲讀才能做到有的放矢,在一定的時間內收到最大的`功效。

三、學會猜測生詞,進行記時閲讀

在閲讀過程中常常會碰到一些生詞。在一般情況下,不必見到生詞就查詞典,這樣可以保持閲讀的連貫性,不致於影響閲讀的速度和對文章的整體理解。

第四部分作文

有些學生過於依賴題目中給出的提示問題,寫出的文章“乾澀無味”。建議學生在寫作文時,既不要過多地脱離提示問題給出的範圍,也不要只是單純地回答問題,在每一段中都要有連接詞。同時,在平時練習時就要注意作文的內容、語法和結構。

一、瞭解高分作文的特點

書寫工整,書面整潔,很少有塗改痕跡。分段合理。要點齊全,不缺要點。首尾呼應,自然成一體。使用了大量的高級詞彙和句型。開頭言簡意賅,不囉嗦,不偏題,迅速引入主題。段與段之間,自然過渡。有合適的連接詞。句與句之間,有恰當的連接詞,使之自然成一體。全文中同一個意思,基本沒有重複使用某一個詞、短語或者句型等。能夠恰當使用諺語、格言等給文章添彩。

二、勤積累,巧準備

要想作文得高分,除了瞭解以上的特點外,還要在平時的學習中注意一下方面:

1、牢記課標詞彙是基礎

一篇作文多數是由積極詞彙寫出來的,這些詞彙主要來源於課標。因此,牢記課標詞彙是寫好作文的基礎。

2、掌握課標詞彙和短語的用法

要想作文不扣分或者少扣分,有個要求是作文的語病少。怎麼能夠減少語病呢?這就要求我們在平時的學習過程中反覆通過練習,掌握課標詞彙和短語等的用法。

3、高度重視同一個意思的多種表達方式

高分作文有個特點是:讓老師發現你擁有豐富的詞彙量,你的水平高人一籌。這由何而來?靠我們在平時學習過程中,逐步積累起來的。

4、加強練習,積累經驗

學習語言最好的方法是運用,作文也不例外。我們要想作文得高分,必須經常練習,才能提高水平。

5、充分利用作文範文

很多資料書上都有作文範文。誠然,他們有很多值得借鑑的地方。我們怎麼利用它們呢?首先,我們先不要看文章,自己先思考一下:假如你來寫,你會怎麼去寫,會用到哪些詞或者句子等。然後去比較,勾出其中的好詞佳句,並且把它摘錄在專門的作文冊子上。供寫作時選用。另外,背一些範文也是很有必要的。

6、背誦一些諺語和警句

作文中如果出現恰當的諺語和警句,會有錦上添花的效果。

  會考英語複習計劃【2】

在會考前的衝刺階段的複習,目標就是在會考中取得驕人的成績,在此,我想和各位同仁討論一下複習策略與建議。

首先,要分三階段進行復習?在複習過程中,還要採取一些必要的措施來鞏固和增強複習效果。

第一階段複習重點以知識點掃描為主,夯實基礎。

這一階段主要是迴歸課本,前面我們説過命題不是以哪一本教材為依據,而是以新課程標準為依據,那麼我們學的課本就不重要了嗎?當然不是,迴歸課本不是眉毛鬍子一把抓,而是在研究了課標和考綱後,將課本中的重要的知識點條理化、系統化。

第二階段側重專題練習,第二輪複習直接關係到會考的效果。從會考題型來看,近年來對聽、讀、寫能力的考查份量逐漸加強。今年聽力的考查分數25分,因此在複習的過程中有必要進行適量的聽力強化練習,不能光顧着對語言的歸納總結而忽視了聽的能力的練習。

再者從這幾年的試題看逐漸加強了對閲讀能力的綜合考查。完形填空,閲讀理解都是以短文的形式出現,這説明了試題不僅要求學生把握所學的詞彙和語法知識,還要求學生結合文章大意對其進行綜合運用。因此,對這幾類題型有必要進行專門性的練習。

值得一提的是書面表達,這是一種新型的試題,因此在第一、二輪複習過程中應該多加練習,逐漸培養學生的寫作能力,如可以要求學生縮寫課文大意,寫日記,或適當對一些圖表進行寫作練習。此外,通過練習查漏補缺,及時解決存在的問題。

第三階段重點是全面提升學生應對考試的能力。這時候我們老師要做的工作是:從以往的會考題中整理出一些信度好、指向性清晰的試題,讓學生從知識到能力再到心態進行全面的模擬實戰演習,而不是無選擇地隨便拿來某份考試卷,這樣既達不到訓練的效果,也是在浪費學生的寶貴時間。我想通過這三輪的認真複習,不但能提升學生綜合運用英語語言知識的能力,而且讓學生對會考的題型、答題程序、審題、規範書寫等都有所掌握,從而使學生滿懷信心地參加考試,基礎紮實了,心態平和了,自然能取得好成績。