高三數學複習如何避免陷入題海戰術
目前正處於的第二輪當中,要注意培養和提高,同時避免題海戰術。
要在精講多練中培養考生的獨立探索能力。精講是講重點、講難點、講疑點、講考點,但要注意“度”,對於用已有能解決的內容和問題,一定要安排考生獨立探索,切忌包辦代替。此外,還要“精練”,練典型題、練熱點題、練多錯題,通過練習促進考生的深化、活化、內化,從而提高解題能力和速度。
同時提醒要注意研究考題,可以從兩個側面展開。
一是進行橫向對比研究,對幾年來不同中相同知識領域的,要善於做對比分析,找差別,找共性、找聯繫、找特別。
二是進行縱向對比研究。對近三年的大學聯考數學試題,也要按照知識領域做好分類,並進行對比研究,還要把同一省份的試卷放在一起做對比分析,找趨勢、找方向、找規律,據此可排查出大學聯考的.重點、難點、熱點、冷點。這樣複習的目標才會清晰,思路才會開闊,針對性才會強。
“題海戰術”是一個最大的誤區,要避免這一誤區的舉措就是“反思”,解題後反思:深化對問題的理解,探究解題規律,進一步進行發散和內斂,形成解題模式,達到做一題,明一理,遷移一片,解決一類的目的;後反思:對錯題做深入分析,找出錯因,對症強化;階段性反思:對出現的問題做階段性總結 高二,看哪些“病症”。
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