2017七年級上冊語文期末試卷大綱
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積累與運用(20分)
1. 下面加點字注音全都正確的一項( )(2分)
A偌大(nuò) 倏忽(shū) 蜷曲(quán) 骸骨(hài)
B響晴(xiǎng) 發酵(jiào) 哪吒(zhā) 須臾(yú)
C尷尬(gāng) 匿笑(nì) 癱瘓(tān) 啜泣(chuò)
D寬恕(sù) 髮髻(jì) 喑啞(yīn) 炫耀(xuàn)
2.選出下面詞語書寫沒有錯誤的一項( )(2分)
A 駭人聽聞 隨聲附和 寬洪大量 蛛絲馬跡
B 滾瓜亂熟 獨具慧眼 恍然大悟 疲倦不堪
C 不求甚解 形影不離 不可抗據 絮絮叨叨
D 喜出望外 臉色憔悴 各得其所 水波粼粼
3.結合語境分析下面句中加點詞語使用正確的一項( )(2分)
A.公交司機吳斌同志捨己救人的壯舉,讓獲救的市民們耿耿於懷,一生難忘。 B.王老師看到我們把教室打掃的乾乾淨淨,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。 C.易中天老師在演講中時時旁徵博引,妙語連珠,簡直令同學們目不暇接。 D.網球選手李娜從小就有自命不凡的理想,這激勵着她不斷超越自己,成為亞洲網壇的驕傲。
4.下面語文常識表述有誤的一項是( )(2分)
A.我們在刻畫人物時可以從外貌、語言、動作、神態、心理等方面對人物進行細緻的描繪,從而展現人物的精神面貌,體現人物的性格特點。
B.想象和誇張是童話的重要特徵,虛構的故事,離奇的情節,使兒童在潛移默化中受教育。
C.《小聖施威降大聖》節選自《西遊記》作者吳承恩,元代小説家。
D.“塞翁失馬焉知非福”比喻壞事在一定條件下可以變為好事;《塞翁失馬》説明禍與福在一定條件下可以相互轉化的道理。
5.在橫線上續寫一句話,使之與前面的句子構成排比句。(2分)
彎彎的月牙雖沒有耀眼的光輝,但同樣可以照耀人間;_____________________, ____________________;
清澈的溪流雖沒有博大的胸懷,但同樣可以滋潤大地。
6.修改病句,並將正確的句子寫在下面(2分)
(1)移動互聯網大大提高了人們處理 、接受信息的能力。
(2)是否敢於堅持原則、不怕得 罪人,是衡量黨員幹部黨性堅定的重要標準之一。
7.古詩文填空(8分)
(1)子夏曰:“ _________________, _________________ ,仁在其中矣。
(2) _________________ ,志在千里。
(3) _________________ ,卻話巴山夜雨時。
(4)《論語》十二章中表達孔子慨歎時光流逝,勸人珍惜時光的詩句是: _________________, _________________。
(5)《次北固山下》一詩中,描寫詩人觸景生情,思念家鄉的詩句是: _________________, _________________ 。
二、閲讀(40分)
(一) 閲讀下面文言文,完成(8—12)題(10分)
①滄州南一寺臨河干,山門圮於河,二石獸並沉焉。閲十餘歲,僧募金重修,求石獸於水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數小舟,曳鐵鈀,尋十餘里,無跡。
②一講學家設帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性鬆浮,湮於沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。
③一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之於上流。蓋石性堅重,沙性鬆浮,水不能衝石,其反激之力,必於石下迎水處齧沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再齧,石又再轉,再轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得於數裏外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?
8.解釋下面句中加點的詞語。(2分)
⑴一寺臨河干( ) ⑵山門圮於河( )
⑶竟不可得( ) ⑷但知其一( )
9.指出下面加點詞語的古今異義。(2分)
⑴如是再齧 古義:( ) 今義:( )
⑵爾輩不能究物理 古義:( ) 今義:( )
10.下面句中的“之”用法與其它三項不同的.一項是( )(2分)
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