《小烏龜爬爬爬》託班體育教案
活動準備
音樂、小城堡,墊子,烏龜。
活動目標
讓幼兒積極主動的參與活動,體驗遊戲的快樂。
學習手腳着地屈膝後退爬行,提高動作的協調性和敏鋭性。
活動過程
一、熱身運動
1.教師帶領幼兒蹲下做睡覺狀。
師:太陽公公出來啦!照在我們身上暖暖的,小烏龜和媽媽都醒了,把眼睛睜開,把頭伸出來探了探,前腿慢慢伸出來,後腿也慢慢伸了出來,變得可有精神啦!
2.播放音樂,教師帶領幼兒做操。
師:寶寶們,來和媽媽做做運動吧!(播放音樂《早上空氣真正好》)
二、練習跟着節奏向前爬行
1.師:做完了運動,媽媽帶你們出去玩好嗎?哎,想想我們小烏龜是怎麼走路的呀?對,我們最大的本領就是爬了,跟着媽媽一起來爬一爬吧!剛剛媽媽發現有的寶寶姿勢不太對。應該怎麼爬呢?(糾正個別幼兒的姿勢,請幼兒嘗試總結爬時手腳的`注意點)
重點指出:爬的時候呀,我們的小手和膝蓋都要放在地板上,膝蓋要彎曲,頭要抬起來,小眼睛要看好。
2.邊念兒歌邊爬:小烏龜,爬爬爬,手膝着地往前爬,抬頭看清方向爬。寶寶們,你們要聽仔細了,聽好媽媽的口令哦!慢慢爬,慢慢爬。快快爬,快快爬,寶寶們,你們可要注意安全哦,不要撞到其他夥伴!
三、學習後退爬行並練習
1.師:看!我們已經爬了好遠了,媽媽想帶你們後退爬回去,你有什麼好辦法?我們一起來試試看好不好?
2.個別幼兒示範。
師:剛才媽媽呀,看到有一隻小烏龜爬的可好了!我們一起來看看他是怎麼爬的。原來後退爬行也是要手膝着地,膝蓋彎曲的。
3.集體練習。
師:我們一起來練一練這個新本領吧。小烏龜,爬爬爬,手膝着地後退爬,抬頭看清方向爬,快快爬,快快爬。慢慢爬,快快爬,慢慢爬。(繞活動室多練習幾個,創造情景:碰到一定的障礙物:小河,水溝等。)
四、遊戲:尋找城堡
1.帶領小烏龜們一起休息會會。
2.師:寶寶們,你們真棒,都學會了新本領“後退爬行”,給自己一個大拇指“我們真棒!”
你們爬了這麼久也餓了吧!我們坐下來先吃點東西吧!引導幼兒邊念兒歌邊吃東西:小烏龜,不挑食,樣樣東西都愛吃,啊嗚啊嗚,大口吃,吃些什麼呢?(幼兒回答)吃吃吃吃飽,才有力氣玩遊戲。
3.師:寶寶們,你們都吃飽了嗎?媽媽要帶你們另一個地方玩,大家看!前面有一座城堡,媽媽帶你們去城堡玩一玩,準備好了嗎?我們出發吧!4播放音樂《小兔和狼》),激發幼兒參與活動的興趣。
4.師:一步一步爬,跟着媽媽慢慢爬,注意安全哦!一步一步爬,跟着媽媽快快爬!聽什麼聲音!大灰狼來了,寶寶們我們應該怎麼辦啊這裏安全一點了。我們把頭縮進去,把四條腿也藏起來,變成小石頭,大灰狼就看不到我們了。大灰狼走了,我們把頭和四條腿都伸出來,繼續前進吧!一步一步爬,跟着媽媽快快爬,一步一步爬,跟着媽媽慢慢爬。呀!大灰狼又來了,快快快,後退爬!轉個彎,小心點別離開媽媽身邊哦,我們可以躲到哪裏去呢?(幼兒動腦筋想一想)大灰狼又走了,我們寶寶真聰明,一下就躲過了可怕的大灰狼,看!前面有一座小橋,寶寶們,我們一個跟着一個爬,不要急,爬過小橋啊,就到達了城堡。
五、放鬆運動,結束活動,播放伴奏音樂《知足》。
1.師:媽媽有點累了,寶寶們累不累啊?我們一起休息一下吧。放鬆放鬆前腿,伸伸我們的後腿,捏一捏,和好朋友背靠背,搖一搖。想想小烏龜在休息時還可以做些什麼事情呢?
2.師:天黑了,寶寶們,跟媽媽一起回家吧,我們明天再來玩!
-
國小經典誦讀社團活動方案(通用15篇)
為了確保活動有序地進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編精心整理的國小經典誦讀社團活動方案,歡迎閲讀與收藏。國小經典誦讀社團活動方案篇1一、...
-
大學的社會實踐報告範文(精選13篇)
難忘的社會實踐結束了,這段時間裏有進步,也有不足,該好好總結一下過去這段時間的社會實踐了!怎樣寫實踐報告才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的大學的社會實踐報告範文(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。大學的社會實踐報告篇1暑期的一個多月我很慶幸的成為...
-
傅雷家書讀後感600字範文(通用30篇)
當賞讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的傅雷家書讀後感600字範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。傅雷家書讀後感600字篇1“日常瑣事要做的乾淨,等於彈琴要講究乾淨是一樣的。我...
-
地理教學教師個人總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的地理教學教師個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。地理教學教...