國小五年級下冊數學練習題大綱
要想學習好,死記硬背是遠遠不夠的,多做試題是難免的,這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路,在考試中應用自如。下面是小編分享的國小五年級下冊數學練習題,一起來看一下吧。
一、解決問題。
21.7 m、33.2 m、23.5 m、28.7 m、20.9 m、22.5 m、21.8 m
(1)這組數的中位數,平均數各是多少?
(2)用哪個數代表第一組擲壘球的一般水平更合適?
2、甲轉動指針,乙猜指針會停在哪一個數上,如果乙猜對了,乙獲勝,
如果乙猜錯了甲獲勝。
⑴這個遊戲對雙方公平嗎?為什麼?
⑵乙一定會輸嗎?
⑶現在有以下四種猜數的方法,如果你是乙,你會選擇哪一種?請説明理由。
① 不是2的整倍數。 ② 不是3的整倍數。
③ 大於7的數。 ④ 不大於7的數。
二、判斷(16)
1、小數一定小於1。 ( )
2、去掉小數點後面的零,小數大小不變。 ( )
3、一條直線就是一個平角。 ( )
4、直角三角形也有三條高。 ( )
5、等邊三角形的每個內角都是600。 ( )
6、一個三角形至少有兩個鋭角。 ( )
7、3.00和3大小相等,計數單位也相同。 ( )
8、等腰三角形一定是鋭角三角形。 ( )
三、選擇正確答案的'序號填在括號裏。(8)
1、把半圓平均分成180份,每一份所對的角的度數是( )。
[ ① 10 ② 1 ③ 18 ]
2、8時整,時針和分針成( )。
[ ① 鈍角 ② 直角 ③ 鈍角 ]
3、把一個圓形紙片對摺、再對摺,得到的角的度數是( )。
[ ① 450 ② 900 ③ 1800 ]
4、一個等腰三角形的一個底角是350,它的頂角是( )。
[ ① 1450 ② 1100 ③ 200 ]
四、直接寫出得數(4)
3.59×100= 2.14×10= 0.0124×1000= 1.64×100=
42.3÷1000= 2.75÷10= 102÷100= 18.067÷10=
五、請用簡便方法計算下面各題(24)
① 245-65-35 ② 186+82+18 ③ 25×(4×27)
④ 8×(25+20) ⑤ 24×56+44×24 ⑥ 700÷4÷25
六、數學與生活(22)
1、一輛公共汽車原有m名乘客,在振華商廈站下去5人,又上來n人。
(1)用式子表示出這時車上有多少名乘客?
(2)當m=26,n=6時,這時車上有多少名乘客?
2、兩輛汽車分別從A城和B城同時相對開出,5小時後,兩車相遇,兩車一共行了多少千米
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