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小升中備考複習方法

校園1.73W

進入最後的備考複習階段,背誦方法很重要,因為語文、英語,甚至數學公式,都是需要背誦的,高效的背誦方法就顯得非常重要。

小升中備考複習方法

一、綱要法

根據課文結構和內容特點將課文編成段落層次提綱,再按提綱進行背誦,如朱自清的《春》可編排結構提綱盼春,繪春,贊春再進一步細畫如將繪春細畫為,春草,春花,春風,春雨和迎春圖,會更好背誦。

二、理解法

理解是背誦的前提教師要指導學生理解好關鍵詞語,句子,課文大意,理清層次及各層次之間的關係,使學生隨作者的思路而活動,從而達到使其言皆若出於吾口,使其意皆若出於吾心的程度。

三、提問法

背誦前將背誦的課文轉化為一個個問題。如:這樣寫的目的是什麼?運用此法可降低背誦難度

四、規律法

有些文章結構工整句子之間,段落之間結構相似,在指導背誦時抓住規律背誦就容易的多了,假如每章字數句數句式基本相同,只有某些對應位置上的字不同,背下第一章安規律背其他兩章就輕而易舉了。

五、嘗試法

指導背誦時讓學生嘗試背誦,背誦步過去看一下原文,直到背完為止。

六、比較法

有些詩文內容大體相同但寫法相異,對於這類詩文采用比較法背誦如李白的《望廬山瀑布》和蘇軾的《題西林壁》都是寫廬山的,但寫法有所不同,通過比較背誦避免混淆。

七、分解法

背誦內容較長時可將內容分解背誦由少到多,直到背完為止。

八、配合背誦法

背誦過程中還應把讀寫查結合起來,讀就是學生朗讀時注意朗讀節奏,速度,語氣,應讀出表情,語境,語義還要求學生能準確迅速寫出背誦內容無錯字,漏句顛三倒四的`情況出現,查就是檢查可以讓學生自查,小組互查,教師抽查,使背誦落到實處。

九、抄讀背誦法

俗話説“抄一遍勝讀十遍”,指導學生背誦時可採用先讀再抄,抄完再讀等多種方法,使學生養成動手動腦的習慣,達到快速背誦的目的。

十、多樣背誦法

在背誦過程中,可根據教材特點和學生實際情況採用接力背誦,小組背誦,同桌背誦,男女對抗背誦,等多種背誦形式,激發背誦興趣,培養學生積極進取和鋭意競爭的意識。

最後,預祝重慶的同學們都能取得優異的成績,進入理想的中學!