國小五年級上冊數學期末複習卷

　　一、填空題(20分)

1.根據1.9×0.6=1.14，可知0.019×0.6=( )，1.14÷6=( )。

2.等邊三角形有( )條對稱軸，正方形有( )條對稱軸。

3.在下面的括號裏填上合適的數。

3.2時=( )時( )分 8千克80克=( )千克

23平方釐米=( )平方分米 4200平方米=( )公頃

4.三角形面積是20平方米，如果底是5米，高是( )米。

5.一個梯形的上底是6釐米，下底是10釐米，高是0.4分米，它的面積是( )平方釐米。

6.既是2的倍數又是3的倍數，還含有因數5的最小兩位數是( )，把它分解質因數是( )。

7.用一根長56釐米的鐵絲圍成一個等腰梯形，兩條腰長之和是36釐米，高是7釐米。它的面積是( )平方釐米。

8.用兩個不同的一位質數組成的兩位數，最大是( )，最小是( )。

9.一個三角形和一個平行四邊形面積相等，底也相等，已知平行四邊形的高是40釐米，那麼三角形的高是( )分米。

10.一個直角三角形，直角所對的邊長是10釐米，其餘兩邊分別是8釐米和6釐米，直角所對邊上的高是( )釐米。

11.686.8÷0.68的商的最高位在( )位上，結果是( )。

12.一個三角形的面積是65平方釐米，與它等底等高的平行四邊形的面積是( )平方釐米。

　　二、判斷題(14分)

1.15分解質因數是15=1×3×5。 ( )

2.平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。 ( )

3.2.4242424242是循環小數。 ( )

4.無限小數一定比有限小數大。 ( )

5.所有的方程都是等式,所有的等式不一定都是方程。 ( )

6.一個數的1.65倍一定大於這個數。 ( )

7.循環小數一定是無限小數。 ( )

　　三、選擇題(14分)

1.( )的兩個三角形可以拼成一個平行四邊形。

A.周長相等 B.面積相等 C.完全相同

2.下面各數中，不是60的因數的數是( )。

A.60 B.12 C.24

3.用木條釘成一個長方形框，沿對角線拉成一個平行四邊形。這個平行四邊形與原來的長方形相比，周長( ) 。

A.不變 B.變大 C.變小

4.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形，這個平行四邊形的底等於( )。

A.梯形的高 B.梯形的上底 C.梯形上底與下底之和

5.比較下面3個圖形面積的大小，我們發現( )。

A.平行四邊形的面積最小

B.梯形的面積最大 C.一樣大

6.把一個木條釘成的平行四邊形拉成一個長方形，它的面積( )。

A.不變 B.變大 C.變小

7.下面圖形不一定是軸對稱圖形的是( )。

A.等腰梯形 B.平行四邊形 C.等邊三角形

　　四、計算題(25分)

1.直接寫得數(4分)

0.8÷0.04= 0.93×0.1= 0.93÷100= 1.72-0.7=

0.076+0.36= 0.6-0.52= 10.2÷0.01= 12.5×0.8=

2.列豎式計算(帶※的商用循環小數表示)(6分)

3.08×0.45= 1.4÷0.28= ※78.6÷11

3.能用簡便方法的用簡便方法計算(9分)

12.5×32×2.5 6.8×9.9 7.2÷[1.8×(3.4-2.9)]

4.解方程(6分)

19x+5x=4.8 x-4.5=17.9 6.8+3.2x=22.8

　　五、畫圖題(4分)

把三角形先繞O點逆時針旋轉90°，再向右平移5格。

　　六、解決問題(23分)

1.一塊平行四邊形菜地，底是52米，高是24米。如果每平方米種10棵白菜，這塊地可以種多少棵白菜?(5分)

2.實驗國小六年級三班的圖書角有故事書比科技書多284本，其中故事書的本書是科技書的3倍，故事書和科技書各多少本?(5分)(用方程解答)

3.甲乙兩地相距360千米。一輛汽車從甲地開往乙地，計劃9小時到達。因天氣變化，實際每小時比計劃少行4千米，實際多少小時到達乙地?(5分)

4.求陰影部分的面積，大正方形邊長10釐米，小正方形邊長8釐米。(8分)

　　期末檢測題答案

　　一、

1. 0.0114、0.19 2. 3、4 3.3、12、 8.08、 0.23、 0.42

4. 8 5. 3.2 6. 30、30=2×3×5 7. 70 8. 75、23

9. 80 10. 4.8 11. 千、1010 12. 130

　　二、

1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√

　　三、

1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B

　　四、

1.略 2. 1.386、5、7.145 3. 1000、67.32、8

4. 0.5、22.4、5

　　五、略

　　六、

1. 52×24×10=12480

2. 設科技書有x本

3x-x=284

x=142

142×3=426

3. 360÷9=40 360÷(40-4)=10

4. (1)10×10+8×8-10×(10+8)÷2

=100+64-90

=74(平方釐米)

(2)10×10+8×8-8×(10+8)÷2-10×10÷2

=100+64-72-50

=42(平方釐米)

　　講評：

1.填空題7.用一根長56釐米的鐵絲圍成一個等腰梯形，兩條腰長之和是36釐米，高是7釐米。它的.面積是( )平方釐米。

根據題意，可用56減去36得到等腰梯形上、下底的和，然後再按照梯形的面積=(上底+下底)×高÷2進行計算即可.解答此題的關鍵是根據等腰梯形的周長確定等腰梯形上、下底的和，最後再利用梯形的面積公式進行計算即可.

2填空題10. 一個直角三角形，直角所對的邊長是10釐米，其餘兩邊分別是8釐米和6釐米，直角所對邊上的高是( )釐米。

先利用兩條直角邊求出三角形的面積，再利用三角形的面積公式即可求得斜邊上的高的長度.8×6÷2=24(平方釐米)，24×2÷10=4.8(釐米)

3. 六、生活應用4.求陰影部分的面積，大正方形邊長10釐米，小正方形邊長8釐米。(8分)

1.組合圖形:是由幾種基本圖形(三角形、平行四邊形、正方形、梯形、圓)組合而成的較複雜的平面圖形。

2.求組合圖形的面積就是對組合圖形進行分割或添補轉化為我們學過的三角形、平行四邊形、梯形、圓的面積來求解。

10×10+8×8-10×(10+8)÷2

=100+64-90

=74(平方釐米)

10×10+8×8-8×(10+8)÷2-10×10÷2

=100+64-72-50

=42(平方釐米)