九年級化學試題改變物體內能的兩種方法
九年級化學試題:改變物體內能的兩種方法(填空題)
對於化學中改變物體內能的兩種方法的相關知識學習,希望同學們很好的完成下面的試題。
1. 改變物體內能的方法有_____和_____兩種。冬天我們感覺手冷時,我們可以將兩手相互搓一搓,也可以用熱水袋焐一焐。前者是用____方法使手的內能增加的,在用後種方法增加手的內能時,能量發生了______。
2. 上課時,老師從室外帶進教室一根燙手的`鋼鋸條。對這根鋸條燙手的原因,同學們猜測有兩種可能的情況:一是剛剛在火爐上燒過――用____的方法使它的温度升高;另一種情況則是剛剛用它鋸過木頭――用_____的方法使它的內能增加。在老師不説明鋸條燙手的原因的情況下,我們____(選填“能”或“不能”)肯定是通過哪種方法使它的温度升高的。這表明:在改變物體的內能時,___和___兩種方法可以產生同樣的效果,即這兩種方法對改變物體的內能是____的。
答案:
1. 做功 ; 熱傳遞; 做功; 轉移
2. 熱傳遞; 做功; 不能 ; 做功; 熱傳遞
-
社會實踐活動自我鑑定(通用16篇)
自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐活動自我鑑定,歡迎閲讀與收藏。社會實踐活動自我鑑定篇1綜合實踐活動課程作為一種...
-
2022國小三年級語文教學工作計劃(通用8篇)
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。以期更好地開展接下來的教學工作,以下是小編精心整理的2022國小三年級語文教學工作計劃(通用8篇),歡迎大家分享。國小三年級語文教學工作計劃篇1一、學情分析:本班共有...
-
地理教學教師個人總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的地理教學教師個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。地理教學教...
-
六年級下冊數學教學計劃(精選11篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的六年級下冊數學教學計劃,僅供參考,歡迎大家閲讀。六年級下冊數學教學計劃篇1一、教學內容本冊教材包括下面內容:負數、百分數(二)、圓柱與圓錐...