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物理選修3-5知識要點整理

校園1.82W

在高中物理的學習中,應熟記基本概念、規律和一些最基本的結論,即所謂我們常提起的最基礎的知識,那麼選修3-5課本的基礎知識有哪些呢?下面是本站小編為大家整理的高中物理必備的知識,希望對大家有用!

物理選修3-5知識要點整理

  選修3-5物理知識

一、原子核式結構模型

1、電子的發現和湯姆生的原子模型:

⑴電子的發現:

1897年英國物理學家湯姆生,對陰極射線進行了一系列研究,從而發現了電子。

電子的發現表明:原子存在精細結構,從而打破了原子不可再分的觀念。

⑵湯姆生的原子模型:

1903年湯姆生設想原子是一個帶電小球,它的正電荷均勻分佈在整個球體內,而帶負電的電子鑲嵌在正電荷中。

2、粒子散射實驗和原子核結構模型

⑴粒子散射實驗:1909年,盧瑟福及助手蓋革和馬斯頓完成的。

①裝置:

②現象:

a.絕大多數粒子穿過金箔後,仍沿原來方向運動,不發生偏轉。

b.有少數粒子發生較大角度的偏轉。

c.有極少數粒子的偏轉角超過了90°,有的幾乎達到180°,即被反向彈回。

⑵原子的核式結構模型:

由於粒子的質量是電子質量的七千多倍,所以電子不會使粒子運動方向發生明顯的改變,只有原子中的正電荷才有可能對粒子的運動產生明顯的影響。

如果正電荷在原子中的分佈,像湯姆生模型那模均勻分佈,穿過金箔的.粒了所受正電荷的作用力在各方向平衡,粒了運動將不發生明顯改變。散射實驗現象證明,原子中正電荷不是均勻分佈在原子中的。

1911年,盧瑟福通過對粒子散射實驗的分析計算提出原子核式結構模型:在原子中心存在一個很小的核,稱為原子核,原子核集中了原子所有正電荷和幾乎全部的質量,帶負電荷的電子在核外空間繞核旋轉。

原子核半徑約為10-15m,原子軌道半徑約為10-10m。

⑶光譜

①觀察光譜的儀器,分光鏡

②光譜的分類,產生和特徵

發射光譜

連續光譜

產 生

特 徵

由熾熱的固體、液體和高壓氣體發光產生的

由連續分佈的,一切波長的光組成

明線光譜

由稀薄氣體發光產生的

由不連續的一些亮線組成

吸收光譜

高温物體發出的白光,通過物質後某些波長的光被吸收而產生的

在連續光譜的背景上,由一些不連續的暗線組成的光譜

③ 光譜分析:

一種元素,在高温下發出一些特點波長的光,在低温下,也吸收這些波長的光,所以把明線光波中的亮線和吸收光譜中的暗線都稱為該種元素的特徵譜線,用來進行光譜分析。

  高中物理知識

曲線運動·萬有引力

一、曲線運動

質點的運動軌跡是曲線的運動

1.曲線運動中速度的方向在時刻改變,質點在某一點(或某一時刻)的速度方向是曲線在這一點的切線方向

2.質點作曲線運動的條件:質點所受合外力的方向與其運動方向不在同一條直線上;且軌跡向其受力方向偏折;

3.曲線運動的特點

曲線運動一定是變速運動;

曲線運動的加速度(合外力)與其速度方向不在同一條直線上;

4.力的作用

力的方向與運動方向一致時,力改變速度的大小;

力的方向與運動方向垂直時,力改變速度的方向;

力的方向與速度方向既不垂直,又不平行時,力既搞變速度大小又改變速度的方向;

二、運動的合成與分解

1.判斷和運動的方法:物體實際所作的運動是合運動

2.合運動與分運動的等時性:合運動與各分運動所用時間始終相等;

3.合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度與分加速度均遵守平行四邊形定則;

三、平拋運動

被水平拋出的物體在在重力作用下所作的運動叫平拋運動。

1.平拋運動的實質:物體在水平方向上作勻速直線運動,在豎直方向上作自由落體運動的合運動;

2.水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動具有等時性;

3.求解方法:分別研究水平方向和豎直方向上的二分運動,在用平行四邊形定則求和運動;

四、勻速圓周運動

質點沿圓周運動,如果在任何相等的時間裏通過的圓弧相等,這種運動就叫做勻速圓周運動。

1.線速度的大小等於弧長除以時間:v=s/t,線速度方向就是該點的切線方向;

2.角速度的大小等於質點轉過的角度除以所用時間:ω=Φ/t

3.角速度、線速度、週期、頻率間的關係:

(1)v=2πr/T;

(2) ω=2π/T;

(3)V=ωr;

(4)f=1/T;

4.向心力:

(1)定義:做勻速圓周運動的物體受到的沿半徑指向圓心的力,這個力叫向心力。

(2)方向:總是指向圓心,與速度方向垂直。

(3)特點:①只改變速度方向,不改變速度大小

②是根據作用效果命名的。

(4)計算公式:F向=mv2/r=mω2r

5.向心加速度:a向= v2/r=ω2r

  高中物理必考知識

一、運動的描述

1.物體模型用質點,忽略形狀和大小;地球公轉當質點,地球自轉要大小。

物體位置的變化,準確描述用位移,運動快慢S比t ,a用Δv與t 比。

2.運用一般公式法,平均速度是簡法,中間時刻速度法,初速度零比例法,

再加幾何圖像法,求解運動好方法。自由落體是實例,初速為零a等g.

豎直上拋知初速,上升最高心有數,飛行時間上下回,整個過程勻減速。

中心時刻的速度,平均速度相等數;求加速度有好方,ΔS等a T平方。

3.速度決定物體動,速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前衝。

二、力

1.解力學題堡壘堅,受力分析是關鍵;分析受力性質力,根據效果來處理。

2.分析受力要仔細,定量計算七種力;重力有無看提示,根據狀態定彈力;

先有彈力後摩擦,相對運動是依據;萬有引力在萬物,電場力存在定無疑;

洛侖茲力安培力,二者實質是統一;相互垂直力最大,平行無力要切記。

3.同一直線定方向,計算結果只是“量”,某量方向若未定,計算結果給指明;

兩力合力小和大,兩個力成q角夾 ,平行四邊形定法;

合力大小隨q變 ,只在最大最小間,多力合力合另邊。

多力問題狀態揭,正交分解來解決,三角函數能化解。

4.力學問題方法多,整體隔離和假設;整體只需看外力,求解內力隔離做;

狀態相同用整體,否則隔離用得多;即使狀態不相同,整體牛二也可做;

假設某力有或無,根據計算來定奪;極限法抓臨界態,程序法按順序做;

正交分解選座標,軸上矢量儘量多。

三、牛頓運動定律

1.F等ma,牛頓二定律,產生加速度,原因就是力。

合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大 ,只要a與u同向。

2.N、T等力是視重,mg乘積是實重; 超重失重視視重,其中不變是實重;

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