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會考備考作文彙編7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的會考備考作文7篇,歡迎大家分享。

會考備考作文彙編7篇

會考備考作文 篇1

磨剪子咧,戧菜刀!每到傍晚時分,家門口總會有一個人拖着沙啞的聲音,這樣叫喚着。但我們卻總是隻聽其聲,不見其人。

這天,這一熟悉的聲音又叫喚了起來。

喂,磨刀的!哎!來了。沒想到伯父這次把他給叫住了。這時,磨刀人的身影第一次出現在我的視線裏。他是一個年過半百的老人,穿着一件土黃色的襯衫,一條髒得像抹布的褲子和一雙非常透氣的膠鞋。他的頭髮很稀疏,微駝的背上揹着一條板凳和一個破舊不堪的麻布袋子。

他走到門前望了我們一眼,便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子,從袋子裏掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等着伯父拿刀來。這時鄰住的一位朋友小聲説道:他的髮型真酷?啊!他好像察覺到是在説他,便問道:你們在説什麼呢?我可以聽一聽嗎?朋友倒也機靈説:沒什麼,我是説你隨身攜帶這麼多東西不累嗎?老人微微一笑:沒辦法呀!誰叫我沒讀過書,只能做苦工呢!説罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完,朋友像是不好意思,便跑進了房裏,再也沒有出來。

刀來了,他看了看刀便開始幹活了。我是個外行看不懂。只見他不斷地換石頭,不斷換磨刀的動作,並還不斷地擦汗。半個多鐘頭過去了,一把鏽跡斑斑的刀被磨得閃閃發光。這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。多少錢?伯父問道。兩塊。他喘着氣回答説。

兩塊這個價錢,使我不覺一驚,他辛苦這麼久,卻只要這麼一點回報。接過錢,他説了聲謝謝便轉身收拾好東西離開。夕陽下,他的背影拉得很長很長。

進到屋裏,傳來了伯母的抱怨聲:刀不會自己磨?還要花這錢。過了許久伯父才説:伸出我的手,幫一把,這也是一種關懷。關懷?我久久地思索着。

朋友啊!請你們記住,以後若是遇上這樣的人,請不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們在你面前品嚐施捨的苦澀。贈人玫瑰,真是手留餘香啊!

會考備考作文 篇2

那是一個豔陽高照的週末,飛騰將軍放學回家,路過一棵柚子樹時,樹上忽然掉下一隻馬蜂,剛好落在他脖子上,他被哲得哇哇大叫。飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌,便把那馬蜂拍得腦漿橫流,一命嗚呼。

之後,飛騰將軍抬頭仰望大樹,只見一隻只馬蜂正瘋狂地啃着抽子樹皮,好像那是香酥脆嫩的小點心。

這還得了,敢啃吾家袖子樹!飛騰將軍怒從心頭起,惡向膽邊生,順手抄起路邊的一根竹枝,用力朝幾隻烏蜂橫掃過去。只聽見啪啪啪數聲之後,幾隻馬蜂便命喪黃泉了。突然,死者的幾個同夥拖着槍,殺氣騰騰地向飛騰將軍發起了猛攻。不愧為飛騰將軍,只見

他把一根竹枝舞得如一條神鞭,又是啪啪啪數聲之後,敵軍便死的死,傷的傷,剩下的收起槍,倉皇逃去。

飛騰將軍以為戰鬥就此結束,正準備離去,可誰知,那馬蜂羣吹起了衝鋒號,鋪天蓋地而來。

糟了!飛騰將軍情急之下,在地上抓起一把把土粒,噢噢噢地撒向蜂羣,馬蜂頓時作鳥獸散。

正當飛騰將軍準備打道回府之時,忽一大蜂呼嘯而至,此蜂非比尋常,長約兩釐米,渾身黑中透紅,紅中泛紫,紫中發亮。那身後武器,定是非比尋常。飛騰將軍暗忖:此蜂定是蜂王,千萬不能小視!

飛騰將軍目光如炬,一眨也不眨地盯着那蜂王。只見那蜂王如閃電般直衝過來,飛騰將軍忙將手中竹枝舞得呼呼作響,但那大蜂也非等閒之輩,縱閃騰挪,忽上忽下,忽左忽右,一次次躲過竹枝猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量相差懸殊,最後斃命於竹枝之下。

飛騰將軍哈哈大笑:誰説馬蜂厲害,我終於戰勝了它們!

飛騰將軍用打禿了的竹枝在鋪了一層塵灰的黃土路上大書八個字:與馬蜂鬥,其樂無窮!

老師您一定疑惑,這位飛騰將軍如此神勇,他是誰呢?哈哈,這還用打聽,他便是打遍天下無敵手,聞名某校某班某組的大組長。大組長謂誰?小小考生我也。

會考備考作文 篇3

我想我是一隻鳥,一隻曾經快樂的鳥!我看不夠天上的雲捲雲舒,賞不夠庭前的花開花落。我一直認為,生活沒有煩惱,可現實告訴我,快樂和煩惱是一對孿生兄弟。每個人有快樂,就會有煩惱。

我想我是一隻鳥,一隻關進籠子的鳥!數學試卷,語文試卷,英語試卷……啊,這麼多呀!我趴在桌前,“刷刷”的寫字聲此起彼伏,真不知何時才能有個盡頭!沉重的書包像歪歪扭扭的比薩斜塔倒在了我身上。書桌和枱燈禁錮了我的一切,只有那扇窗,還能讓我再看看外面的夢想世界。

我想我是一隻鳥,一隻受了傷的鳥!清晨催我起牀的鬧鐘,是定時的地雷;試卷上鮮紅的叉號,是血淋淋的傷口;老師敲黑板的教鞭,是刺穿靈魂的利劍。傷痕累累,滿眼疲憊,天空那麼近,可又那麼遠。我欲哭無淚,所有美好的時光都變成了回憶,就連白雲也變成了大大的淚滴,落到了我身上。

可爸爸説,鳥兒也會有一些揮之不去的煩惱。與其在煩惱中困惑,憂鬱,不如駕馭好自己的心態,追求樂觀美好,抵消煩惱。媽媽説:鳥兒應該有種意志。不憂傷昨日的花謝,期待明日的花開,向着美好的明天看去,那裏將是天空燦爛,萬里無雲。

於是,我也試着擦乾眼淚,撫平傷痕。寫啊!寫啊!不知不覺感到無比輕鬆,原來在作業本上我也可以飛,那裏也有大自然的新鮮空氣,也有世上唯美的花香。聽講!聽講!不知不覺感覺無比輕鬆,原來課堂上我也可以飛,老師的話語可以帶我們飛過高山,飛過森林,去看山那邊的海洋。

我想我是一隻鳥,一隻流過眼淚,又正在含淚飛翔的鳥。只要翅膀沒有折斷,我要繼續飛翔,在作業裏飛,在課堂上飛,我要看看老師説的那片海洋。

會考備考作文 篇4

我是從什麼時候懂得分享的?是從姐姐分蘋果的那一次嗎?是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?

那一次,姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛,她從包裏掏出一個青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然後笑着遞給我。我狠狠地咬上一大口後還給她,緊張兮兮的盯着蘋果和姐姐的臉,當姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時,我這才鬆了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口

我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總捨不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃着晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗麪條,我和外公的碗裏各有一個荷包蛋,而外婆的碗裏卻沒有。外公發現後,像往常一樣,用筷子把他碗裏的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的.碗裏。你要多吃一點。還是你吃吧。外婆邊説邊把那一半蛋又夾回到外公的碗裏。外公怎麼會肯讓呢!於是,夾起來又放到外婆的碗裏。就這樣,謙讓了半天,最後外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗裏:你正在長身體,你吃了它。

看着慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋,腦袋裏在迅速地盤算着怎麼才能把它輕鬆地送出去,突然一個激靈,想起了從書上看到的一招,於是計上心來。

蛋好鹹啦!我夾一小塊嚐了嚐,然後對外婆叫喊道。

好鹹?外婆驚奇地看着我。

不信?你嘗!我邊説着,邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗裏。

外婆嚐了一小口,正要説什麼,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,你這個小精怪!説着,就要把蛋弄回我碗裏。

我頂多只要一半,不然我一點都不要。我撒嬌道。

最後,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。

那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃着,可我覺得空氣中充滿了愛和關懷

那一天,我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!

【閲卷簡批】

文章作者以疑問開篇,説是問,同時也是回答。指明瞭作者的寫作意圖,同時緊扣文題,絲毫不怠慢。

後文作者將自己的記憶娓娓道出,以小見大,用生活中的點滴小事的記述而表達自己的主旨,輕鬆自然,通俗易懂。作者在言辭上趨於生活實際,有着反璞歸真的見效。心理描寫頗為細膩,人物的刻畫自然、生活。結尾處呼照開頭,再次點明題意。

【發展等級】

輕鬆寫作是老師對每位學生的希冀。課堂上老師總會告訴學生,寫作文要寫自己最熟悉的人與事可總有學生覺得生活中卻無話可説,從而把作文扭曲成了刁鑽難懂的課程。看完這篇作文相信大數同學都能醒悟作文原來可以這樣寫詳細、真實地記錄自己身邊所發生的事情,用以表達自己的心聲,此所謂以小見大,用小的事情而表達文章的中心,言簡意賅、不蔓不支。尤其象作者寫的這類一個蘋果、半塊雞蛋的事難道舉世無雙?

會考備考作文 篇5

我們每個人都是平凡的,都是從小孩子一步一步的成長起來,但每個人卻可以活出不一樣精彩的人生。

植物中,説到平凡,應是非小草莫屬的吧,小草在生活中可謂是隨處可見:它在公園空地上出現,它在房屋的牆角出現,它甚至在垃圾堆旁出現,它是一大片一大片的,它是一簇一簇的,它甚至是一棵一棵的它的平凡是毋庸置疑的,但他也是不平凡的。

因為它,小朋友在草坪上玩耍摔倒就不會受傷;因為它,公園裏才多了一份生機;因為它,空氣才多了一分清新而它卻一直默默奉獻,人人踩踏,毫無怨言。它還有一個大家公認的品質特點:堅韌頑強,古代詩人白居易也寫道:野火燒不盡,春風吹又生。小草雖平凡,但卻用它的方式演繹着它的人生。

職業中,説到平凡,應是非街上的清潔工莫屬的吧,清潔工在街道上隨處可見:他們穿着顯眼的橙色工作服,拿着大大的竹掃帚,推着鐵質的垃圾車,他們是女士,他們是男士,他們甚至還是年過花甲的老人他們的平凡是毋庸置疑的,但他們也是不平凡的。

因為他們,馬路上因為垃圾而發生的意外才減少;因為他們,昨天還骯髒的街道,今天卻變得一塵不染;因為他們,我們的城市才會乾淨整潔很多人對他們是懷着看不起的心態,殊不知,如果沒有他們,我們的身邊將是垃圾遍地,而我們卻無視他們的辛勞,地上的垃圾每天都有,源源不絕。而他們卻依舊埋頭勞作,為我們掃出一片乾淨的天地。他們是平凡的,但他們卻做着其他人做不到的工作,他們的人生一樣精彩。

雷鋒是一名平凡的戰士,但他是一顆不平凡的螺絲釘李素麗是一名平凡的公共汽車售票員,但她卻成為了勞動模範

會考備考作文 篇6

  【實用技法】

我們都要明確,任何題目都有限制,扣題是寫好作文的第一要務。做到扣題寫作,必須先要審清題意,圍繞題意確定主旨,運用恰當的語言照應題旨。

一、認真審題

這一步中,有幾點要特別注意:一是要認真解讀題目“導語”和“要求”部分,決不能輕易放過其中的若干限制;二是要讀懂題目或者話題的真正含義。既要抓題眼,又要兼顧其他詞語;既要吃透重點詞,又要明確詞與詞之間的關係;既要抓本意,又要明確引伸義。近年來比較盛行比喻性話題,比如,從“門”中讀出“溝通、交流”之意,從“歌”裏讀出頌揚之意,從“山”中讀出“困難與阻隔”之意,從“心中的陽光”中讀出“温暖、愛心”等意;如此等等。扣住比喻義來寫,更合乎命題者的意圖;三是要讀懂題目包含的感情色彩。比如,面對以“藉口——弱者的託辭”為話題寫作,首先必須理解什麼叫“藉口”。“藉口”,就是以(某事)為理由(非真正的理由),或者假託的理由。從這意義上來講,“藉口”是消極的、貶義的。如果你去為某人的藉口開脱,甚至讚揚起來,那麼文章的感情色彩就不正確了。

二、落實扣題

實現扣題寫作,可以從如下方面入手:一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果我們將獨詞式話題擴展成短語並以此作為寫作題目,就能將題目限定在命題者設定的範圍內;二是下筆扣題開一槍。也就是説,文章開門見山,直擊題目,從而引得下文圍繞這個方向展開;三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標題,穿插在文章之中;可以根據題目擬定中心句子,穿插在文章中間。這些做法,不斷地強化題旨,保證了文章依軌而行;四是鎖定題目作結尾。文章的結尾一定要回扣題目,這一點至關重要。有人説,開頭點題並不是必須的,但是,結尾必須點題。

  【備考練兵】

閲讀下面的材料,按要求作文。

獲得生活的幸福、獲取事業的成功,需要我們學會“消除”:消除誤會,讓心與心走得更近;消除疑慮,讓手與手握得更緊;消除障礙,讓前進的道路伴着春風;消除噪音,讓我們的夢乘上飛翔的翅膀;消除污染,讓我們的天更藍、水更清、地更美;消除隔閡、消除影響、消除險情、消除憂愁、消除疲勞……消除是手段,消除也會成為目的;消除帶來的是收穫,中途也必須伴着付出;消除有時候是一種跟人努力,有時候也是一個羣體的自覺行動……

請以“消除”作為話題,寫一篇600字左右的文章。題目自擬,立意自定。

(友情提示:“消除”是“去掉不利事物;使不復存在”的意思。明確這一點,是我們準確把握話題內容的基本要求。根據這樣的要求,我們一定要把範圍定在那些消除“不利事物”的經歷或事例上。確定主題後,要根據主題需要,詳寫與表現主題有關的那部分。與主題表達關係不大或者無關的內容,要麼略些寫,要麼刪去不寫。)

會考備考作文 篇7

窗外,蟬鳴聒聒。

黑板上,一道並不難解的數學題,老師殷切的目光遊移不定,希望捕捉到某份同樣殷切的目光。

筆尖在紙上沙沙地移動着,很快,紙上便出現了一串數字,與同桌校對後,答案已經確定,沒有異議。

我輕籲一口氣,一抬頭,卻正好與老師四目相對。老師微微一笑,目光中滿是期待,而我卻心亂如麻,看了看答案,又望了望老師,輕輕搖了搖頭。

老師眼中的希望消失了,只剩下失望。我心中有苦難言,思緒又飄回到了三年前。

那時,數學課還是我展現自我的舞台,我喜歡聽到老師對我的讚許及同學對我的肯定。但是,在那節數學課後,情況卻截然不同了。

一樣的蟬鳴,一樣的午後,一樣簡單的題,我自信滿滿地舉起了手,響亮地念出了自己的答案。出乎我的意料,我收穫的不是同學對我的肯定,而是一片不屑的嘲笑:“這麼簡單都不會。”“就是,我以為多厲害呢!”……眼淚不聽話地奪眶而出,滴濕了草稿紙。那個錯誤的答案,雖被淚水模糊了,但它給我的傷害,卻如此清晰地烙在我的腦海裏,也讓我從一個自信的女孩變為一個自卑的學生,從此課堂上也少了一雙積極舉起的手。

窗外的蟬鳴,將我從回憶中扯了回來。

教室裏依舊很安靜,也依舊沒有舉手回答。

也好,就讓這道題像往常的無解題一樣,淹沒在題海中,不起半點波瀾。

可是我心中有個聲音在反抗:不是已經算出答案了嗎?為什麼沒有勇氣再舉一次手?何必拘謹,舉個手,真的難於上青天嗎?

是啊,舉個手並不難。我開始動搖了,但那段痛苦的回憶又不合時宜地蹦了出來,那片嘲笑聲彷彿還在耳邊,正一點一點吞噬掉我僅有的自信。

窗外,蟬鳴聒聒。

腦海中這時蹦出另一個故事:傳説蚊子妒忌蟬的歌聲,便欺騙蟬説宙斯極其反感蟬的聲音,想使蟬停止歌唱。誰知蟬的聲音依舊在夏日響起。問其原因,蟬回答:“只要我堅信自己的歌聲是美妙的,就沒有什麼能阻止我繼續歌唱!”

蟬亦如此自信,更何況人呢?

我心中的答案逐漸明朗。於是,我大膽地舉手,在眾人詫異的目光下,響亮地説出了哽在喉中許久的答案。再次換回了老師那久違的讚許的目光。

但是,這一次,是我用自己的自信,重新拉開了舞台的幕布。這就是我的舞台,這一直是我的舞台,只是曾經的我因缺少自信,不敢拉開那看似厚重的幕布。人生亦如此,假如在面對困難時,連對自己的自信都沒有,就不可能勇敢地直面困難,就不可能邁出至關重要的第一步,更不可能戰勝困難。其實,只要有自信,那裏都是自己的舞台。

窗外,蟬鳴聒聒。

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