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語文月考反思[共15篇]

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在發展不斷提速的社會中,教學是我們的工作之一,反思意為自我反省。如何把反思做到重點突出呢?以下是小編精心整理的語文月考反思,希望能夠幫助到大家。

語文月考反思[共15篇]

語文月考反思1

本次語文月考試題來自20xx年秋季期未試題,難易適中。但就本班成績來看,卻不理想,存在的問題及漏洞不少。我簡單梳理如下:

1、優生反常。如本班羅小結語文僅87分。他的反常體現在寫作上,因為他作文審題有誤,寫跑題了。優生聞健僅93分,他的失誤在基礎題方面,如文言文中的解釋詞語。這説明我平時忽視了對優生基礎知識的落實;另一方面也説明這此優生的態度還存在一定的.問題,不容忽視。

2、差生面增大。本次不及格的學生競多達9人,仔細分析他們的試卷,我發現:這些同學除寫作差之外,該掌握的基礎知識如古詩詞的背誦默寫,也有很大漏洞。這使我悟出不要光看特困生的表面,還是要逐一反覆地落實他們能掌握的一些基礎知識。我想平時可以讓優生或是小組長來親自監督或督促檢查,然後再到教師處過關。

就本次月考整體情況來看:我班學生此次失分最多的就是基礎知識,這讓我明白,我自以為本班的基礎還可以,其實都是表面現象,仍要加強落實,要給足落實的時間,要多讓小組間互報聽寫,互相默寫,互相批改,找出問題,及時改正。

對稍難的共性題目如概括新聞內容,名著導讀課外閲讀等,除仔細評講外,還要幫助他們歸納答題方法。

寫作方面,要教學生們先學會審題,審題準確才能成功一半,寫作方法新穎加上語言流暢,才是成功的作文。

語文月考反思2

一個月的時間匆匆而逝,通過月考,發現了自己在學習方面很多的不足。希望通過對月考的反思,在學習的路途中不斷前行。

這次月考我對我的語文考試成績不是很理想,因為我有好幾分都是因粗心、不認真造成的。其實有很多的基本知識我還是沒有學好。上課聽着老師講題,當堂記得很清楚的,但過一段時間就不好説了,明明已經遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什麼都會的;作業有時寫的認真,有時就有些怠慢了,等發回來看自己也錯了那麼多。考試,自然不用説,成績起伏很大,認真做了,成績就高些,倘是疏忽一點,那成績便不堪入目了。總而言之,還是沒有從根本上重視語文。

英語的成績相對來説可以。完形填空只錯兩個是歷史最好成績,單項選擇沒有對分是理想狀態。閲讀題雖然只錯了一個,但畢竟有一個都不錯的',所以還需要加把勁。還原句子不算難,所以不丟分是理所應當的。完成句子也本應該全對的,但是對一個詞詞語意思的忽略,導致了用詞不準,丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績,但是在開頭和結尾上仍有不足,開頭要更加精簡明瞭,而結尾應該將感情再多注入一些。

數學85分怎麼説也不那麼理想。尤其是最後一題,根本沒做上來,這是不正常的。所以以後要多做題,打破思維的侷限性。單選的最後一題沒有做對,就是因為思維過於侷限,不能往另一個方向想。所以平時要認真對待老師找來的經典題型,以鍛鍊自己。

月考尚未成功,同志仍須努力!

語文月考反思3

一次月考結束,又一次月考迎來。在忐忑不安與緊張中寫完試卷。拿到試卷,看到那通紅的分數。我什麼也説不出來,只知道,這一次真的很差勁!

翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯的題目,“山島竦峙”睜着大眼卻寫成“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最後一個閲讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除沉默,我不知道還能做些什麼!

考試之前還裝滿滿一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深……看到這分數,我的.眼淚就這麼不爭氣的落下來;哭過之後,我沉默,之後陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊塗之後再怨天尤人,其實這種後果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收穫沒有辛勤的耕耘哪來的收穫?平常只是囫圇吞棗的學,之後對自己期望這麼高,還不是自己造成的!

只是説想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷後退,只能説自己不求上進罷——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

語文月考反思4

通過月考評卷,我發現了教學中存在的問題,希望通過反思,能夠使下一段工作更好地進行。

一、試卷分析

本次試卷主要由三部分組成:積累與運用、文言文閲讀、現代文閲讀。

從做題情況看,學生出錯最多的是在積累與運用上。如:字音字形題,有的學生對字音字形似是而非,造成失分較多;還有古詩的填空題,因為有的學生沒背過,有的學生字不會寫,所以造成失分較多。

閲讀理解題,學生在一些開放性問題上出現理解不到位的情況,也有失分;語言表達不準確,造成一些不必要的失分。

二、問題分析

主要是教學方式和方法不當,或多或少的忽視了基礎知識的學習,特別是對於學習基礎差的學生,還需要加強這方面的教學,平時還應該培養學生良好的學習習慣,加強對學生的指導。要實實在在的從字詞句篇開始,點點滴滴打下基礎。

三、改進措施

月考結束了,也讓我發現了工作中的很多不

足之處,在今後的工作中應紮紮實實的'搞好自己的課堂教學工作,使自己能有較大的進步。做到以下幾點:

一要重視字詞注音之類的基礎知識,側重檢查學生會讀會寫。

二要嚴格課堂管理,使更多學生基礎知識落實到位。

三要突出重點,讓學生養成好的聽課習慣。

語文月考反思5

本週我校舉行了月考,現就這次月考出現在的一些情況作一點總結和反思。

從這次考試的試題來看,難度並不大,題目基本出自同步訓練,都是以前做過的題目,但是從學生的答題情況來看並不理想。從具體題目來看,答題情況如下:

第一題:基礎積累部分,這一部分學生做的從總體情況來看還算可以,大部分學生能得到30分左右,只有少數學生得分在20分以下。這部分學生對基礎知識的掌握不夠牢固,平時課上學習不注意聽講,不能當堂完全成對字詞的掌握。針對出現的這種情況,在今後的教學中要加強對中下游水平學生的管理。

第二題:閲讀感悟

這一部分一共有兩篇閲讀文章,一篇來自課內,一篇來自課外。學生對課內閲讀答題還算可以,特別是一些好學生,基本不失分,而一些中游水平的學生答題就不夠理想了,更不用説下游水平的學生了。這也就是説大部分學生對課本知識掌握的不夠理想,這也本學期從開學以來很學生出現的'一個共病,那就是學習熱情的不高,對學習失去了興趣,許多教師都是有這樣的感覺。而第二篇課外閲讀學生的答題情況和課內閲讀也現的情況差不多。本次考試的課外閲讀並不難,文本內容很好理解。但是答題情況不是很理想。

分析這次月考學生成績不理的原因,我認為也許有這麼幾點:

第一,學生對這次月考的認識不足,重視程度不夠我。

第二,學生這段時間的學習興趣從總體來看有所下降,至於其中的原因也許有很多,不做過多分析。

針對這些原因,在今後教學過程中要加強對學生平常學習情況的把握,做好學生的日常積累,讓學生在平時就把該掌握的問題都掌握了,不要留到期會考試一併處理。注意培養學生的學習興趣,調動學生的學習積極性。

語文月考反思6

這次月考我語文考了94,數學考了91,英語考了100,雖然語文和數學都考了90分以上,但是我還是覺得沒考好,因為這次月考語文和數學是我從國小到現在以來打破紀錄的最低分呀!

在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的雞蛋就要變成完蛋了。回到家,媽媽問:考了多少分?我想文蚊子一樣地回答:我這次沒考好,語文94,數學91。

頓時,原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏雲翻滾,媽媽大聲地呵斥我,還把我的數學卷子撕了,我哭着來到我的房間,想:語文沒考好,是因為和的一個讀音he,本來我可以想到和平的.,就是因為想得太多了,結果寫成了和你。課內閲讀的第1題我也可以寫對的,就是因為標三角形時只標了一個字。面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據的罪犯,我希望下次考三百分!

語文月考反思7

今天,劉老師發月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差!

這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫下來,又白白失去2分。3.作文詞句太羅嗦,最後一段寫得太少,所以被扣1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的.賀知章寫成宋朝的賀知章,讓大詩人晚生幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯,一共被扣4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫一半,突然,我心裏冒出一個想法:不寫,反正這道題也扣不多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優秀生中的一人!

語文月考反思8

由於諸多的原因,使我在這次重要的月考考中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。我終於明白山外有山,人外有人。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,連語文也都錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的.問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

沒事,這僅僅只是月考考,還有月考考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯誤,我還是有機會的。我一定不會讓老師,讓自己失望的。

語文月考反思9

語文月考下來,內心充滿失望和無奈。辛辛苦苦付出,卻得不到回報,心裏的感受可想而知。學生的基礎不好,又沒有養成優良的學習習慣。

1、基礎不落實。從選擇題的得分,可以看出學生的語文基礎知識嚴重欠缺。沒有任何語文積累,國中三年基本等於零。錯別字、語病、排序、文言虛詞等題目得分率很低,毫無基礎,與大學聯考相差十萬八千里。

2、學習不用心。3班不及格人數5人,4班2人。有的同學坐在教室裏心不在焉,一個單元下來,什麼也沒有學到。上課講過好多遍的東西還是一問三不知,最突出的是文言翻譯。幾句簡單的話,講了無數遍,還在課件裏把譯文打出來了,可仍然翻不出來。6分只得1分或2分者大有人在。

3、學習不紮實。背誦很爛,當背誦的沒有背,當默寫的默不出來。不知道每天都在幹些什麼。

4、作文無材料。作文大都是空話連篇,記敍文不懂怎樣記敍、抒情,議論文不懂怎樣舉例、議論,如同一張白張。

反思:切不可對學生估計太高,今後要走的路還很長。教學要腳踏實地,少講一點,多練一點,重點內容各個過關,不可好高騖遠。有的可以讓學生當堂做練習,就做在聽課筆記上。

二、

這次的期中語文考試成績和平時的差不多,尤其是作文。因為我每次的作文分數不是26分,就是28分。(總是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,並且我打算在以後的每個星期裏都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

而且我還發現我的古詩文閲讀也不好,因為我聽了老師講課之後發現我的答案和老師所講的答案簡直是牛頭不對馬嘴。但是對於這一方面我實在是沒有辦法,因為我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的`更好,得到更多的一些分數了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了。因為這次的默寫我一個字也沒寫錯,得到了滿分了。而且我考前還沒看一下書,就是在背誦的時候也沒太在意怎麼寫,但是我最後還是全寫對了。太幸運了。

最後,我還想説的就是字音了,因為這次試卷的第一題就是字音,但是我還是做錯了。在做題的時候,我認為“人才濟濟”的濟是讀第四聲,但是正確的讀音應該是第三聲。

通過這次的考試,我認為我下次一定要相信自己,做好讀音題,提振信心,做好開門紅,而且希望下次的考試成績比這次更好。

三、

這次月考成績是敗的一敗塗地啊,簡直不知道用啥説了。都沒考好,語文這回竟然考了個我歷史中的最低分。

反思

如果我失敗了怎麼辦?我應該先認真反思是:

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接着走,而是要正確地衡量自 己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

原因:

1、古詩文沒背過,代價慘重

2、學會過的文言文沒好好複習,還有老師講過的題沒去記,導致損分嚴重

3、做題時沒好好思考,做題沒經過大腦反覆思考

其實,我呀,就是平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;準備不充分;沒有解決徹底興趣與課程學習的矛盾。

從今以後我要課內重視聽講,課後及時複習;養成優良的解題習慣;調整心態,正確對待考試;多看書增加閲讀量,提高作文水平;勤快點。

我應把主要精力放在學習上,不能老胡思亂想。

所以,我決定平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把教室學習放在學習的中心地位,並學有餘力地主動發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

我應該再接再厲,繼續努力,有一句話説的好,失敗是成功他媽媽!

語文月考反思10

我想對自己説:成績與理想

首先,考前準備不充分是原因之一,在月考的前幾個晚上,我也很努力的複習着,但學習的效率似乎並不是很高,總是時間過了一大半,複習到的知識點卻很少,並且掌握的不太牢固,不能靈活的舉一反三,造成了複習的總知識面不廣,重點難點理解的'不夠透徹。

其次,課堂上的知識點總是停留在老師所講的知識範圍內,不能擴展開來,加以探究,上課雖然認真聽了,但對老師講的重難點內容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想,所以自己做類似題目的時候總是要花大量的時間和精力去思考,既浪費時間又浪費精力,這也是考試成績不理想的原因之一。

最後,也是最根本的原因,總是沒有形成良好的時間觀念和正確對待學習的態度,學習方法很單一,考試時總是粗心大意,丟了不少分,自己明明可以達到的目標,考出來卻差了一大截,當然,反思歸反思,説出來了就要做到,行動才是言語的最好表現形式。

為此,我為自己制定了詳細的學習計劃,幫助更快更高效提高學習成績:

第一,在課堂上,保證認真聽講的前提下,多開動腦筋,從不同的角度看問題,不懂的問題一定要提出來,不要總悶在心裏,還有就是在討論問題方面,多聽取聽取別人的意見和看法,更客觀全面的解決問題,第一輪總複習已經全面展開,這是會考衝刺的第一步,我的弱項是理科,在這方面我要多下點功夫,當然也不是那麼容易的,書本上的知識過一道很重要,老師們也時刻強調着,我在課前預習和課後温習這方面做得很不到位,今後一定要改善,時刻提醒自己做到全面複習,不丟三落四,加強基礎練習,提高探究能力,向全能發展。

第二,在家裏,放學回家後堅決抵制電視,多看書寫作業,晚上覆習時不浪費一分一秒,堅持完成每天該做的任務,各科課本都要提前去複習一遍,要比老師“快一步”,一定要自己獨立完成作業,提高學習效率,做到合理分配時間,做好時刻應屆畢業會考的準備。

努力努力再努力,相信,有汗水就會有回報,有總結就會有進步,會考,我準備好了!理想的成績奠定夢想,成績的理想奠定未來!!!

語文月考反思11

這次考試沒考好的原因如下。

1、平時不養成細心認真的習慣,考試答案總是粗心大意,會做很多問題,但分數會被扣除。

2、準備不足。

3、沒有解決興趣和課程學習之間的矛盾。自我有很多興趣作為一個人,完全的人,認識的人,當然不能像機器人一樣無謂地抹去自己的.興趣。不僅僅是那麼悲慘無知。但是,如果因為自己的關心而嚴重耽誤學習,有時真的是得不償失。(另一方面)。

語文月考反思12

月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那寶貝試卷。就是這個傢伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終於,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天,我懷着忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻着書,一邊卻在不停地望着講台上,看有沒有試卷。

可是這天卷子並沒有發下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言説月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱着:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨着一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁着輕盈的步伐走進教室,他的手上拿着一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

然而此時,我的心裏彷彿鑽進了一隻活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接着,老師開始發語文試卷了,隨後教室裏也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發到試卷的.同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“小明,69.5分。”什麼?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

我拖着長長的步子走上講台取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。

放學以後,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話彙報給媽媽,媽媽沒有説什麼讓我早點休息,我躺在牀上,望着天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那麼的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。

語文月考反思13

這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分數告訴我媽媽,媽媽並沒有罵我,是我心裏更不是個滋味,因此我做出了以下的總結。

首先是一些基礎題,裏面有一些是從資料袋裏面出來的,當時我就只看老師給的重點,並沒有注意資料袋的內容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓的。

錯的最多的是閲讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的"常"字,我卻寫成了長,這錯的多麼不應該,所以我的.心裏一直很內疚,而且那個填詞語的,就是因為有錯別字,而扣了分了!還有那個21世紀是從几几年至几几年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準備在下次準備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點,把老師給的重點牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點分。

我會好好利用這個寒假,做一些閲讀的題目,使我在以後的考試當中,閲讀題儘量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會省心。

語文月考反思14

今天,我們學校的期會考試終於考完了,老師説了三道題目的答案,沒想到,我居然全錯了。仔細想想,這和我的態度有着很大的.關係。我在考試前沒有認真複習,只是粗略地看了一下錯過的題目,並且我考試的時候總是不去認真看題目,也不想全面,我要努力改正。

我要在考試前認真複習,不能就隨隨便便地看一便,其次,我還要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,我一定要在考試的過程之中認真審題,做完題目要仔細地去檢查。我在以後的考試中一定要認真仔細,做題目時要看清之後在寫。以後,我要再接再厲,養成認真的好習慣,爭取得到更好的成績!

語文月考反思15

本學期期中語文考試結束了,感覺考得還不錯。想着怎麼樣讓母親獎勵我。當我看到語文試卷的時候,心情便沉重起來。基礎的東西錯的太多,對課文沒能記熟,所以有1個課文填空不能準確填寫出來很可惜。然後是字跡不工整,寫對的字好像錯字,白白丟了分。再就是作文審題不認真,缺少感受。以後學習語文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的.頭腦,認真分析題意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫得東西儘量寫詳細。好成績是靠勤奮換來的

標籤:語文 反思