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國小科學社團活動總結

校園1.55W

為了大力推進素質教育,豐富課餘文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質,讓虹橋鎮一小成為學生真正成長的搖籃,使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發展。

國小科學社團活動總結

一、活動目的

1、學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在社團活動中學習科學。

2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間及地點

1、時間:活動時間每週四下午第一、第二節課

2、地點:實驗室

三、活動形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脱離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把羣眾性活動和個別性活動結合起來。

1、開展趣味小實驗。

社團活動將實驗室一作為趣味實驗室,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養新型人才,改善民族素質的重要途徑。

2、開展科技小製作。

社團活動將實驗室二作為科技創意廳,提供社團成員開展小製作小發明活動。因地制宜,因陋就簡開展小製作。學生在設計製作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是製作中的困難磨練學生意志,成功地喜悦激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

3、開展户外考察活動。

充分挖掘學科課程教材中的科技含量,有意識讓學生結合生活中的一些科學現象進行思考調查,並用所學的科學方法嘗試解決問題現象,學以致用,激發學生的興趣。

4、設置科學探究站點

開設“生態種養園”給學生提供觀察動植物生命活動的基地;並積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯繫,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所,籌備校園觀測站。

5、抓好科普宣傳活動。

鼓勵學生自己訂閲科普報刊,利用各種渠道借閲科普讀物,並提倡互通有無,積極有效地引導學生注意收集最新科技發展動態。將學校教學區、辦公區過道充分利用起來,佈置科技教育的文化環境,設立“科學名人”專欄;“科學生活”專欄,“科學幻想”專欄,“科學制作”專欄,“科技名言”等專欄。

四、評價、成果展示

1、每次上課前讓學生簽名,下課後,將自覺打掃衞生的學生名字記錄下來,在學期中、結束時,對錶現積極的學生進行表揚。

2、建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。在期末階段,社團能為全校師生進行成果展示,成果展示形式:舉行科學創新作品製作、實驗技能展示、表彰優秀的學生。

五、具體實施內容

新學年開學,學生報名註冊第二週組建興趣小組、確定指導師及社團活動對象第三週制定招生簡章,召開籌備大會第四周社團始業教育 校園浪費實地調查第五週國慶節第六週交流調查報告,“環保校園”作品設計第七週採集植物,捕抓昆蟲標本第八週製作昆蟲、植物標本第九周自制二氧化碳滅火器第十週校園電浪費調查第十一週整理“杜絕校園電浪費金點子” 寫校園倡議書第十二週製作趣味生態瓶第十三週尋找澱粉的蹤跡實驗第十四周幫助校園植物過冬第十五週探祕“流動的水為什麼不容易結冰”第十六週科學知識閲讀第十七週筷子提米第十八週社團活動總結,表彰頒獎第十九周社員自主活動第二十週學生期末考試.

國小科學社團活動總結 [篇2]

期末回首,透視本學期工作的點點滴滴,雖然只是短暫的一學期,我們部認真履行自己的職責,這一個學期灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀着我們工作的成果,更折射出我們對自己成敗的反思與總結,我們科創社團作為學生會裏一個不可或缺的部門,擔負着整個所有科技創新活動的組織、安排、和策劃工作。 活動:

1 :開學初,科創社團選進了一批優秀的助理,我們社的同學們,無論是社長、副社長還是助理都用我們飽滿的熱情投入到了工作中,給寧靜的季節帶來無限的活力。為了使助理們在較短的時間內初步掌握一些接人待物和進行各項工作的方法,提高科創社團助理的綜合素質,確保科創社團各項工作的順利進行,社長介紹了科創社團的主要工作,主要活動及自己在工作問題上的`一些經驗。對日後的合作方面也進行了細密的劃分。要各個成員守住自己的崗位,做好自己的工作。

2 :校運動會期間,各部門均開始着手準備,科創社團也積極履行自己的職責,科創社團成員每天都準時簽到,不遲到,不早退。隨身攜帶部門證件,證件是一個部門的象徵,每個成員都佩戴好自己的證件,積極參加工作。成員們還認真的照顧運動員。盡力為運動員服務,做好自己本分的工作,讓運動員們無後顧之憂。在運動會期期間還擔任着流分的計算,將最新的各班分數彙總,進行排名。希望可以盡科創社團的綿薄之力。做好運動會的工作。

3 :蔡官學校科創小組成立及見面。科創社團是一個招賢納士的部門,通過層層面試選拔出了一批又創新精神的同學們。

4:科創社團開會。介紹新成員的加入,大家依次進行自我介紹,相互留下了聯繫方式,評定了第一次開會時佈置的任務。社長要求成員們憑藉自己的人秒人緣,不斷豐富自己的計劃書,力求將自己的計劃書完整化,全面化,最後完美化,社長指出大家計劃書的不足和優點,希望大家互相學習,相互促進。

6: :參加關於“高舉旗幟,緊跟黨走”的講座。科創社團帶領蔡官學校的同學們參加了講座,通過講座讓同學對黨有了進一步的認識,更加認識到黨的先進性。總結:回顧和總結這一個學期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項活動,每一次微笑都包含着學校的學校各級領導和關心和鼓勵,支持額幫助使用我們科創社團能夠早正確健康的道路上前進,少走彎路,此外,我們的工作還離不開成員們的智慧和汗水,離不開我們風雨同舟的同學們。

我們認識到科創社團是一個嚴謹的部門,所在科創社團成員參加各項活動之時準時到場,認真聆聽,保持會場紀律是必不可少的。一學期的工作更強化了我們全新全意為同學們服務的宗旨,在以後的日子裏,我們將進一步昇華自己,開展豐富的活動,為我校的學術建設和校園文化做出更為出色的貢獻。為學校,學生會還有自己贏得更多的信任。

面對2012年年即將到來的新學期,科創社團將在人員組織,活動策劃。活動組織和完善理念方面不懈努力,完善自身,做好為同學服務的工作,為學生會的發展而努力。