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國小四年級語文上冊第八單元測試題

校園2.36W

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國小四年級語文上冊第八單元測試題

 一、把下面的名言規範、端正、整潔地抄寫下來。(2分)

沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。

____________________________________________________________

二、看拼音,寫詞語。(10分)

mǐn jié kǒnɡ lónɡ xiōnɡ měnɡ ɡuī ɡēn dào dǐ

( ) ( ) ( ) ( )

miáo huì qīnɡ yínɡ zhé xué jiā chū hū yì liào

( ) ( ) ( ) ( )

 三、把下列詞語中的錯別字 劃上“__”,再在括號裏寫上正確的字。(6分)

百衣百順( ) 默默無蚊( ) 行態各異( )

有杯無患( ) 騎樂無窮( ) 心喜若狂( )

  四、選詞填空。(7分)

發明 發現

1、地質工作者在塔里木盆地( )了大油田。

2、愛迪生一生有一千多項( ),為人類作出了巨大的貢獻。

推測 猜測

3、大家不要隨意( )了,結果明天就會出來。

4、根據這些化石,科學家們( ),一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥類。

因為……所以…… 不僅……還…… 只要……就……

5、( )你給家裏的電腦發指令,一回家( )可以洗上熱水澡。

6、太空辣椒( )個大味美,( )結出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒。

7、( )太空蔬菜抗病力強,在生產的過程中很少使用農藥,( )它是有益健康的綠色蔬菜。

  五、寫出下列句子所運用的修辭手法。(4分)

比喻 誇張 擬人 設問

1、這些優點從何而來呢?從太空中來。( )

2、除了食用,太空歸來的這些特殊乘客還有很多用武之地呢!( )

3、桂子花開,十里飄香。( )

4、昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧綠。( )

六、補充下列句子。(11分)

1、在新的科學宮裏,勝利屬於_______________的的人,他們有大膽的_______________,心裏_______________着探求新事物的熱情。——阿費爾曼

2、既_______________,又_______________,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的_______________長河中去探索無窮的_______________吧。——郭沫若

3、20世紀是一個_______________的世紀。

4、原本不會飛的恐龍最終變成了_______________——鳥類,它們飛向了藍天,從此_______________了一個_______________的生活新天地。

  七、口語交際。(4分)

最近,小明迷上了上網遊戲,成績不斷下降,請你用幾句話勸勸小明吧!

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 八、課內語段閲讀,完成練習。(10分)

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰雲駕霧的神仙,來寄託自己的美好願望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那麼多幻想紛紛變成了現實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億米深處的天體,探索原子核按辦報奧祕;20世紀,電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的.星球變成聯繫緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便,是連過去王公貴族想也不敢想的。科學在改變着人類的精神文化生活,也在改變着人類的物質生活。

1、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

依靠( ) 祕密( ) 改善( )

2、劃“_____”的句子在文中起______________________作用。(1分)

3、“千里眼”現在指_______________。

“順風耳”現在指_______________。(2分)

4、除了課文中所敍述的外,我所知道的科技方面的成就還有:(至少寫四種)

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九、閲讀短文,回答問題。(14分)

_______________

機器人是具有一定智能的機器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等感覺器官,按照人的指令做出各種各樣的動作,因而被人們譽為“千里眼”、“順風耳”、“飛毛腿”、“鐵胳膊”。

在茫茫宇宙,機器人作為人類航天活動有先驅,第一個登上月球,揭開了月球那神祕的面紗;繼而又飛上火星,探測火星上是否有生命跡象存在。從此,機器人在太空中游弋翱翔,大顯身手。

在浩瀚的海洋中,機器人探寶藏,擒油龍,找黑匣,馳騁萬里,上下求索,成為人類開發海洋的生力軍。

在工廠,機器人有着極為廣闊的用武之地。電焊、萬能油漆、電視裝配、飛機鑽孔、採煤、搬運、清道,到處都有它們勤勞的身影。

在農村,機器人種植樹木、灌溉田地、採摘水果、收割莊稼、擠牛奶、剪羊毛、喂牲畜……;它們披星戴月、耕雲播雨,成為第一代“鐵農民”。

機器人還走向社會,加入人羣。它們才華橫溢,能歌善舞,機靈精巧,能説會道,有的成為壇怪傑,書畫大師,體育能人;有的成為醫學博士,手術專家,護士小姐。

隨着科學技術的進步,機器人將越來越多地走向太空,走向社會,走進家庭,走到我們身邊,成為我們生活,工作和學習的助手。

1、從文中找出合適的詞語填空。(3分)

( )的海洋 ( )的面紗 ( )的身影

2、給短文加上合適的標題。(2分)

3、簡要回答問題。(4分)

①什麼是機器人?找出相關語句用“____”劃下來。

②機器人可以在太空、__________、__________、__________、社會等領域活動。

4、選擇正確的序號填在橫線上。(2分)

①歸早登上月球的是_______。

A、人 B、機器人 C、人和機器人

②“擒油龍”的意思是______。

A、抓住像油一樣滑的龍。 B、開採海底的石油。

C、石油管道像龍一樣長。

5、讀了這篇短文,你有什麼話想説?(3分)

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  十、習作。(30分)

“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現”,牛頓之所以能成為偉大的科

學家,就因數他青少年時期改於異想天開,讓我們也像牛頓那樣展開想象的翅膀,寫出自己的奇思妙想吧!題目自定。

要求:想象合理,敍述清楚,語句通順。


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