語文閲讀解題技巧

語文閲讀解題技巧的方法分享給大家，語文閲讀解題技巧有哪些？以下就是小編整理的語文閲讀解題技巧，一起來看看吧！

　一、記敍文閲讀答題技巧

1．文章體裁？此文是一篇。

詩歌、小説、散文(抒情散文、敍事散文)、劇本、説明文、議論文

2．記敍文六要素？（時間、地點、人物、事件起因、經過、結果）

3．找主題句?（找首段或尾段的議論抒情句。）

4．文章內容？（方法：看題目、人物（事物）、事件，進行綜合、概括。）

答：此文記敍了（描寫了、説明了）……,表現了(讚美了、揭示了)……。

5．材料組織特點？

緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當。

6．劃分層次？

（1）按時間劃分（找表示時間的短語）

（2）按地點劃分（找表示地點的短語）

（3）按事情發展過程（找各個事件）

（4）總分總（掐頭去尾）

7．記敍線索及作用？

線索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）時間（5）地點（6） 作用：是貫穿全文的脈絡，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。

8．為文章擬標題。

找文章的線索或中心

（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）?

9．填寫讀書卡片。

按各項要求上原文尋找，再填寫。注意原文的標題、

　　附：國中語文説明文閲讀解題技巧

常見的考點

1、對説明對象及其特徵的理解。

2、對説明方法的辨識與理解。

3、對説明順序的分析與理解。

4、對文章、段落結構特點的分析。

5、對文意、層意、段意的概括。

6、對關鍵詞語、重點句子含義及其表達作用的品析。

7、對段的表達作用的理解和分析。

8、對説明語言的準確性、科學性特點的體會。

9、進行與文段內容有聯繫的個性化表達。

下面就以幾個考點為例作以分析。

(一)整體感知説明內容，準確把握説明對象的特徵。

所謂特徵，就是指這一事物區別於其他事物的標誌。無論是哪種類型的`説明文，被説明對象的特徵總是説明的核心。閲讀事物説明文，要抓住被説明事物的特徵，抓住了事物的特徵，也就抓住了事物的本質。閲讀事理説明文，要抓住被説明事物本身所固有的，決定事物性質、面貌、發展的根本屬性的東西，去理解事理的本質特徵，要注意在通讀全文的基礎上，整體感知文章的大概內容，從中理解概括説明對象的特徵。也可以抓住文章的中心句和關鍵性詞語，準確地把握住事物的特徵，要想準確地把握説明對象的特徵，還應注意文章在説明事物或事理過程中，各個部分之間的聯繫，注意各個部分與被説明對象之間的聯繫，有些事物或事理可能不只具有一方面的特徵，還要注意各個部分與事物特徵之間的聯繫，再經過自己認真的思考分析，歸納總結出被説明事物的特徵。

(二)理解文章的層次關係，明確説明順序

閲讀説明文，理清文章的層次關係，明確説明的線索是進一步掌握説明順序地關鍵一環。説明順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序三種，而邏輯順序又可分為從原因到結果、從主要到次要、從整體到部分、從概括到具體、從現象到本質、從特點到用途等。空間順序多用於説明建築的構造。説明實體事物的形狀、時間順序多用於説明實體事物的建造過程、產品的生產過程、事物的發展演變過程、邏輯順序多用於介紹事物的性質、種類原理功用和解釋事理的本質的説明文。

温馨提示：一篇説明文説明順序有時不只一種，幾種説明順序如何結合運用，是由説明事物的特徵或本質決定的、掌握了這些説明順序的運用規律，對於我們閲讀説明文是非常有幫助的。