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2017年北師大版六年級語文寒假作業答案

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寒假正值春節,希望同學們在娛樂玩耍之餘不要忘記寫作業哦,為了保證小朋友對自己的作業有仔細的檢查,下面是小編整理的2017年北師大版六年級語文寒假作業答案,希望大家在自己做完之後再參考答案,這樣學習效果會更佳!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!

2017年北師大版六年級語文寒假作業答案

  一、積累與運用。(47分)

1.看拼音寫詞語(6分)

fù shuì kuí wú tān lán chui cè zhì nèn mí wǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.在( )裏選擇正確的讀音、字或解釋,寫下來。(2分)

(1)張燈結(jiē jié )彩 (2)飽經風(箱、霜)

(3)家喻(明白、比喻)户曉 (4)懸(涯、崖)峭壁

3.查字典,填空。(4分)

(1)“載”字按部首查字法應先查( )部,再查( )畫。

“載”字在字典裏的解釋有:A年;B、充滿;C、用交通工具裝。

“千載難逢”的“載”應取第( )種解釋,讀音是( ),

“怨聲載道”的“載”應取第( )種解釋,讀音是( )。

(2)“幽”有以下幾種解釋:A、僻靜,深遠,昏暗;B、隱蔽的,不公開的;

C、沉靜;D、囚禁。

“幽美”的“幽”應取第( )種解釋

“幽居”的“幽”應取第( )種解釋

4.我能把詞語補充完整,再按要求填空。(6分)

( )而不捨 和( )可親 ( )( )吞棗

如火如( ) ( )然大怒 ( )( )不安

我還能寫兩個出自寓言故事的成語:( )、( )。

5.下面沒有錯別字的詞語是( )。(2分)

A 大雨頃盆 B 置之不理 C 不記其數 D喜笑言開

6.下列近義詞搭配不恰當的一組是( )。(2分)

A 急速—迅速 B 隨即—立即 C 格外—出外 D探望—看望

7.下列句子中不是病句的一項是( )。(2分)

A 如果不遵守交通規則,就容易發生交通事故。

B 我喝了一杯牛奶和一塊蛋糕。

C 中國的長城在世界上是唯一獨一無二的。

D 雖然時間是寶貴的,但是我們要十分珍惜它。

8.根據文段內容,選擇短語填空正確的是( )。(2分)

有人説,寬容是一種潤滑劑, ( )寬容是一種鎮靜劑,( )寬容是一束陽光,( )寬容是一座橋樑,( )

① 可消融彼此間的猜疑積雪 ②可以消除人與人之間的摩擦

③可將彼此間的心靈溝通 ④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜

A ①④②③ B ④②③① C ③②①④ D ②④①③

9.我會選(句中的引號各表示什麼意義,請選擇正確答案的序號填在括號裏)。(3分)

A 表示引用的部分;B 表示特定的稱謂或是着重指出;C表示諷刺或否定

(1)人不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。( )

(2)這裏是落葉松的海洋,看,“海”邊上不是還有白色的'浪花嗎?( )

(3)“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅先生偉大人格的寫照。( )

10.判斷下列説法是否正確。正確的塗“T”,錯誤的塗“F”。(4分)

(1)《三國演義》的作者是羅貫中,其中有一個重要人物是宋江。( )

(2)“她覺得非説不可”這句話的意思是:她覺得不能説。( )

(3)“蘋果與水果”“卡車與汽車”“老虎與野獸”“西湖與杭州”這四詞的關係相同。( )

(4)“她自己也不知道為什麼要這樣做,但是她覺得非這樣做不可”這句話看出桑娜考慮問題不周到。( )

11.按要求寫句子。(8分)

(1)媽媽對我説:“等你測試完回來,陪我去書城買些學習用品。”

改為轉述句:

(2)他非常着急。

改寫成打比方的句子:

(3)李華被評為“三好學生”光榮稱號。

修改病句:

(4)這操場只有巴掌大。

仿寫句子:

12.按原文或要求填空。(6分)

(1)《南門立木》的故事講的是 講誠信。

(2)《窮人》的作者是俄國作家列夫•托爾斯泰,我還知道他的作品 和

(3)一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為 ?”

(4)勸君更盡一杯酒, 。

(5)隨風潛入夜, 。

(6)寫一句關於讀書的名言警句: 。

  二、語言實踐 (3分)

“牽手文明,共建和諧”文明禮儀傳遞活動全面啟動。學校是傳播文明禮儀的重要陣地,作為一名學生,有義務積極參與這項活動。

指出校園內的一種不文明現象,並給出整改措施。

  三、閲讀平台(20分)

______________

澳大利亞屬於西方發達國家,人民生活較為富裕。然而,富裕的澳洲人信奉“再富也要‘窮’孩子”!他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大後難免吃虧。“孩子應當比大人少穿一件衣服。”這是澳洲居民為孩子穿衣時常説的一句話。因此,在澳洲,( )在最冷的冬天,( )很少見哪一位家長會給孩子穿棉衣和防寒服,最多是在“短打扮”外面罩上一套絨衣而已。許多澳洲居民用“粗”來打磨順境中的孩子。澳洲的污染小,太陽輻射異常(激烈 強烈),稍不注意,就會被曬得“皮開肉裂”。然而,走在大街上,卻不時見到母親推着嬰兒車在炎炎烈日下前進……其實,那車上並沒有遮陽(篷 蓬),這些母親是以此來“打磨”幼小孩子的。對此,你不能不佩服他們的良苦用心。

曾有外來者在澳洲悉尼一家醫院目睹這樣一(暮 幕):一對夫妻來醫院就診,妻子進診室去作檢查了,丈夫便帶着兩歲的女兒在外面的大廳等候。女兒口渴要喝水,這位父親便在身旁的自動售貨機上順手扯了一個免費紙杯,然後進廁所接了一杯自來水(澳洲的自來水經過淨化,可以直接引用)遞給孩子。其實,這位父親並不是買不起飲料,他是一家體育用品公司的經理,年薪15萬之多,而此刻自動售貨機上正出售的可口可樂和橙汁,才不過一元一杯。

這種“窮”孩子的現象在澳洲並非個別。每逢給孩子打防疫針的日子這裏的兒童保健站裏便排起長龍。排隊中,家長常將不會走路的孩子“甩”到鋪有地毯的地上,任其去爬、去滾,絕對看不見一哭就抱的現象。澳洲人酷愛勇敢者的運動——衝浪,( )是炎夏還是寒冬,父母( )常常帶孩子去海灘,太小的孩子便光着腳丫自己去玩沙、玩水,稍大一點的孩子便跟着父母下水衝浪。不過,澳洲人“窮”孩子並不像日本人那樣刻意為之,他們的想法很簡單,“為未來着(zhuó zháo)想”:既然孩子長大後早晚要離開父母,去獨闖一片天地,與其他們那時面對挫折惶恐無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直麪人生的能力和本事。然而這並不算太新鮮的觀念,對於那些過分溺(nì)愛孩子的父母來説,是不是該有點啟發呢?

1.給本文加個題目,寫在橫線上。(2分)

2.劃去( )裏錯誤的讀音、字詞。(2分)

3.在( )裏填上恰當的關聯詞語。(2分)

4.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)

近義詞:信奉( ) 酷愛( )

反義詞:富裕( ) 簡單( )

5.這篇短文主要寫了什麼?(3分)

6.在文中找出與下列句子相照應的句子寫下來。(2分)

嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大後難免吃虧。

7.“再富也要‘窮’孩子”是什麼意思?短文哪些例子説明“再富也要‘窮’孩子”?請簡要寫出兩個你印象深刻的事例。(2+2分)

8.讀了這篇短文,你有什麼感受?請寫下來。(3分)

  四、習作天地(30分)

題目自擬,要求把事情寫清楚,寫出真情實感,字數不少於400字。

親愛的同學們,在我們成長的歷程中,發生了多少故事!有喜有憂,有笑有淚,有成功有失敗……受到過感動,聆聽過教誨,相信總有一件讓你記憶猶新!成長的故事中無論是酸甜苦辣,都會讓我們慢慢學會長大,請你寫一篇作文,把自己成長的體驗融入到自己的作文