Look and say 國小英文教案範文
一、 教學內容
Unit 1 D: Look and say. G: Fun house.
二、 教學目標
1.聽、説、讀、寫句型 Are you ________? Yes, I am. / No, I’m not.
2.正確的語音語調朗讀對話,在熟讀的基礎上分角色朗讀。
三、 教學重點
1.句型的.聽、説、讀、寫。
2.朗讀對話。
四、 教學難點
句型的默寫
五 、課前準備
1.人物職業圖
六、 教學過程
(一)Free talk
are you this morning?
to meet you.
are you?
’s that boy (girl)?
you a student?
you a new student?
(二)Review
a game (1)用準備好的八幅讓學生猜:A: What picture is this?B: A teacher.
A: Yes, you’re you spell it?B: Yes, T-E-A-C-H-E-R, teacher,A: Are you a teacher? B: No, I’m not. I’m a a game (2)把人物職業圖分給一同學(不讓其他學生看見,把圖藏在身後),代替圖的人物。請一同學上台對話:(若學生不會,老師可先示範)A: Excuse me, are you a teacher?B: No, I’m not.A: Are you a nurse?B:Yes, I am. ( Yes, you’re right. I’m a nurse.) and say看圖對話, 圖見教材,內容略。讓學生先同桌準備,然後同桌看圖對話。
(三) Fun house : Look and read
1.看圖理解課文2.聽錄音,跟讀對話。3.自讀對話。4.分角色讀課文。
(四) Exercises
1.聽寫單詞:boy, girl, man, woman, teacher, doctor ,nurse, student, new
2.抄寫句型: Who’s that boy? He’s Mike. He’s a ’s this woman? She’s Miss Li. She’s a you a doctor? Yes, I you a nurse? No, I’m not.
(五)Homework
1.預習 E:Read and act2.複習抄寫的句型,準備默寫。
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