人教PEP版國小五年級英語下冊Unit3Myschoolcalender.ALet’stalk
本部分學習的核心句型是:Whenistheparty?It’sinApril.教材通過Mike和張鵬對校歷上四、五月要舉行的活動的討論場景,介紹了孩子們在春天將有很多趣味性活動的情景,即四月的運動會個萬聖節聚會、五月的春遊,讓學生感知上述核心句型的`語義及語用情景。
本課的優點:
1.本節課通過和學生進行自由問答導入新課,不僅讓學生鞏固了所學知識,而且提高了學生的聽、説能力。
2.教師有意識的引入新句型,讓學生在不知不覺中學習新知,這樣更加真實、自然。
不足:
1.趣味操練不足,課堂不太活躍。
2.對話課的挖掘不夠深。
改進措施:
1.可以使用轉盤,對主句型進行趣味操練,操作方便,激發學生的學習興趣,學習潛能得到激發。
2.在對話教學的鞏固和拓展階段,教師應儘量避免模式化的課文表演,而以對話文本為依據,合理選擇和設計練習形式與內容,鼓勵學生通過多種形式的活動鞏固和運用所學的知識,培養學生的語言運用能力。
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