四年級語文滬教版下冊第一單元測試題

只有勤勉、毅力才會使我們成功……而勤勉一毅力又來源於為達到成功所需要的手段。下面應屆畢業生考試網小編為大家提供了四年級語文滬教版下冊第一單元測試題，僅供大家學習參考。

　　一、卷面書寫5%

　　二、基礎知識25%

1.看拼音寫詞語。(8%)

jùn qiào pí láo sā jiāo bō ɡuānɡ lín lín

( ) ( ) ( ) ( )

yānɡ qiú qīnɡ xī piāo fú jié yī suō shí

( ) ( ) ( ) ( )

2、在括號裏填上合適的詞語。4%

( )的時光 ( )的卵石

( )的陽光 ( )的嗓音

3、按要求寫詞語：4%

(1)描寫鮮花吐豔的詞語：

(2)描寫春天景色的詞語：

4、選詞填空。(2%)

平靜 寂靜 清淨 幽靜 寧靜

(1)爺爺説：“我到廬山休養，只是想( )一下。”

(2)那時天還沒有大亮，四周非常( )。

(3)傍晚，公園湖邊的小路上游人不多，樹木繁茂，顯得十分( )。

(4)在這個( )的夜晚，大地似乎也睡着了。

5、判斷下面句子的正誤，對的打“√ ” 2%

(1) “它一會兒拍拍岸邊五顏六色的石卵，一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那些漂浮着的.小樹葉打個轉兒”採用了擬人手法，是一句排比句。( )

(2)“桃花笑紅了臉，柳枝搖着綠色的長辮子。”採用的是誇張的手法。( )

6、填空：5%

(1)《憶江南》是 的作品，首句“ ，

”就在讚美詩人熟悉的江南

(2)本單元，我們學習了幾句有關讀書的名言，給我印象最深刻是

　　三、閲讀能力測試35%

(一)20%

竹子是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關。竹子全身是寶：竹竿既是建築的材料，又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝可供藥用;竹筍味道鮮美，助消化，防便祕。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹子是獨特的，它具有頑強不屈的品格。自古至今 它和鬆 梅被人類譽為 歲寒三友 歷來競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕塑，遊人所向往。當春風還沒有融盡殘冬的餘寒時，新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破硬土，脱去層層筍衣，披上一身綠裝，直插雲天。酷暑它不怕，秋風吹不落。秋去冬來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不( )困難，不( )壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想，竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎?

1.這篇短文的題目：《_____ ___》1%

2.在文中空白處加上標點符號。2%

3.在文中的括號裏填上一對近義詞。1%

4.“歲寒三友“是指________、________、________。3%

5.文中把竹筍比做_______，目的是為了突出竹筍_____ 。3%

6.“歷四時而常茂”，“四時”指______、_______、______、______。2%

7.選擇正確的答案序號填在括號裏。2%

“息息相關”的“息”意思是(　　　 )

“自強不息”的“息”意思是(　　　 )

①呼吸時，進出的氣 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息

8.作者為了説明竹子全身是寶，他分別寫了________、________、________、________ 的妙用。4%

9.文章最後一句“作為我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎?”意思是：“作為我們每一個人，需要的________這種精神。”“這種精神’指的是_________________。2%

(二)閒談讀書法(15%)

古今中外，聖賢先哲，留下的讀書之法，浩如煙海。但究竟自己最適合什麼樣的讀書法，還是應當因人而異的。魯迅先生喜歡“跳讀法”，( )他認為：“若是碰到疑問而只看到個別地方，那麼無論讀多久都不懂的。所以，跳過去，再向前進，於是連以前的地方都明白了。”愛因斯坦的“總、分、總”三步讀書法，特點同樣十分明顯。所謂總，就是對全文形成總體印象。所謂分，就是在總體瞭解的基礎上，再逐字略讀一下全文的內容。而在略讀中，則要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關的內容。最後是合，就是在略讀全書之後，着重把已經獲得的印象條理化、系統化，使觀點與材料有機結合起來。

英國作家毛姆的“樂趣”讀書法，是他在自己的讀書實踐中摸索出來的。他提出“為樂趣而讀書”的主張，他説：“我也不勸您一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言，我發覺同時讀五六本書反而更合理。因為，我們無法每天都保持不變的心情，而且，即使在一天之內也不見得會對一本書具有同一的感情。”如此“腳踏多條船”，使自己的讀書興致始終都保持在高度興奮之中，其效果當然要比“感情專一”抱着一本書疲憊地一啃到底好得多。

當然，( )哪種讀書方法，對求學者而言，它( )只是一種工具而已。所以，萬不可為某種方法所左右，尤其忌諱讀死書、死讀書的惡習，對所捧之書，既能鑽進去，又能跳出來，這樣才能把書讀活，使他人的知識為自己所用，正如孟子所言：盡信書則不如無書。

1.聯繫上下文解釋下列詞語。(3%)

(1)浩如煙海：

(2)因人而異：

2.在短文中的括號裏填上恰當的關聯詞。(3%)

3.本文寫了哪幾種讀書法，請分別列舉出來。(3%)

4.聯繫上文，“盡信書則不如無書”的意思是什麼?(2%)

5.將下列有關“讀書”的名言警句補充完整。(4%)

(1) ，下筆如有神。

(2) ，而義自見。

(3) ，不會作詩也會吟。

(4)讀萬卷書， 。

　　四、作文35%

題目：我愛你， (季節)

提示：一年四季，你最喜歡哪個季節?可以描寫這個季節，也可以通過具體景物、動物或事物的描寫表現季節的特點。

要求：把題目補充完整。要寫出真情實感，語句通順。字數不少於400字。