創意刷畫大班美術教案
活動目標:
1、體驗生活用具在日常生活中的各種用途。
2、嘗試用牙刷創作各種刷畫,能在其中體驗合作的快樂。
活動準備:
桌布、牙刷、小棒若干、顏料、畫紙、各種圖形紙。
活動過程:
一、談話導入
1、 出示牙刷
師:你認識它嗎?它是用來幹什麼的?
師:新的牙刷用來清潔牙齒,那廢舊的.牙刷還可以用來幹什麼呢?
2、 引出牙刷的妙用
師:猜一猜,李老師可以變費為寶,讓舊牙刷有更大的用處!
二、出示示範畫
1、猜一猜
師:猜一猜,這幅畫與你平時看到的畫有什麼不一樣?是用什麼畫的?怎樣畫的?
3、 説一説
師:你覺得用牙刷畫的畫漂亮嗎?原來牙刷的本領有那麼大,我們給它取個好聽的名字叫:刷畫
三、教畫法
1、 介紹刷畫的用具:牙刷、小棒、各種圖形卡紙等
2、 拼圖形:幼兒分組先將教師準備的圖形卡紙進行自由組合拼成一幅畫
3、 掌握刷畫要領
兒歌:牙刷輕輕蘸一蘸,
小棒輕輕彈一彈,
顏色均勻灑灑開,
蘸蘸刷刷真好玩。
四、合作創意刷畫
1、 分組合作:幼兒三人一組,根據教師提供的不同圖形卡紙進行組合成副畫
2、 刷畫:每組進行刷畫,後將幼兒組合的圖形卡紙拿去,晾乾即可
五、作品展示
1、 看一看:共同欣賞五組幼兒的刷畫
2、 評一評:哪一組作品最優秀?為什麼?(從顏色的均勻、畫面整潔、畫面內容上進行講評)
六、活動延伸
將幼兒的作品製作一個畫框,在班中進行作品展示。
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